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起名男孩商界领导主席

董芹宓作者:董芹宓2023-10-21 10:23:32

男孩,

起名男孩商界领导主席

禄骥

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
禄,来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其三》,原文:何必如郎伯,区区禄万钟

励琮

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
励,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:依然在遐想,愿子励风猷

阜松

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阜松,来源于吴益的《宋词》《玉楼春》,原文:富贵荣华公自有,请歌诗雅祝遐龄,永如松柏如山阜

珲昊

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于宋孝宗的《宋诗》《九月二十二日晚秋曲宴》,原文:昊穹垂祐福群生,凉德惟知监守成

禧椎

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
禧,来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》,原文:鸿禧已不凡,崇寿气尤古

毓诣

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
毓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:毓粹干坤,储休阴阳

旭武

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旭,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其二》,原文:冲气以为和,阳春散晴旭

琝纶

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其三》,原文:史入经纶迹,文藏造化神

煦维

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
煦,来源于柳永的《宋词》《迷神引》,原文:淡月映烟方煦

知稷

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
知稷,来源于曾巩的《宋诗》《青云亭闲望》,原文:谅知草茅微,无补社稷重

瑱箫

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

什攸

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
什,来源于陆游的《宋诗》《农家》,原文:周公有遗训,请视七月什

夷旆

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
夷旆,来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其一》,原文:神女先驰行雨旆,冯夷随翦舞风花

谒暖

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
谒,来源于刘敞的《宋诗》《自陕到阙感而成咏》,原文:簪履未忘恩再造,不然何路谒彤闱

熠玄

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
熠,来源于韩维的《宋诗》《宴湖上呈穉卿》,原文:熠熠萤光草际流,及时高宴落霞洲

憬棣

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

淅鉴

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
淅,来源于李商隐的《唐诗》《到秋》,原文:扇风淅沥簟流离,万里南风滞所思

佐筠

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
佐筠,来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》,原文:松筠共潇洒,雪月佐辉光

戎燮

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
戎,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:惮华戎,廓封略

茯袁

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》,原文:书因遣仆驮黄檗,诗许登山斸茯苓

仞毓

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
仞,来源于释师范的《宋诗》《题巖寒拾》,原文:举笔欲题题不得,断崖千仞锁寒烟

竣同

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《降仙台》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

炘堰

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于韩淲的《宋诗》《急雨》,原文:连朝浸田塍,一夜倒河堰

戎诀

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
戎,来源于袁朗的《唐诗》《赋饮马长城窟》,原文:长城连不穷,所以隔华戎

夷熙

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
夷熙,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》,原文:我爱熙然翁,识畅度亦夷

骃炘

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xìn见“炘炘”。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

樨页

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

俞权

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
俞权,来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:归朝圣旨俞佥望,畿内封侯养重权

韦岳

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
韦,来源于皇甫冉的《唐诗》《寄(一作「赠」)章司直》,原文:」《全唐诗》二四八作郎士元《赠韦司直》同上二五四《寄赠》)

盛煦

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
盛煦,来源于吕陶的《宋诗》《苦寒》,原文:羣阴交盛固如此,均被和煦何时哉

钲闻

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
钲闻,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:年年桃花又桃实,不闻刘项鸣钲鼙

仟苓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

笈槐

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
笈槐,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》,原文:不消负笈趁槐黄,解褐惟于孔庙堂

崇真

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
崇真,来源于沈辽的《宋诗》《云巢醮上清冷台》,原文:崇坛设香火,秘笈开真经

蕋琥

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》,原文:何事东篱数株菊,已将青蕋趁重阳

纬容

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纬容,来源于袁说友的《宋诗》《喜晴即用前韵》,原文:与夫岁岁同甘苦,未容恤纬慙嫠妇

晨棹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晨棹,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》,原文:温峤南归辍棹晨,燃犀牛渚照通津

翙鸠

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

采诺

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
采,来源于王之道的《宋诗》《追和李义山赋菊二首 其二》,原文:采采东篱下,行歌对草堂

重砚

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
重砚,来源于许棐的《宋诗》《叶充斋》,原文:双亲犹道行装重,多带罗纹一砚归

尹荏

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尹,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 四》,原文:前随杜尹拜表廻,笑言溢口何欢咍

治勤

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
治勤,来源于王安石的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞四首 其一》,原文:忧勤无旷古,治洽最长年

禹继

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
禹继,来源于范祖禹的《宋诗》《同子瞻送子敦赴河北都运次韵》,原文:行当继禹功,洒灾澹洪水

凛晠

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
凛,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一三》,原文:游子悲凛秋,秋尽行当冬

策振

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
策振,来源于宋绶的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:供开蒲馔持盂至,梦忆霞标振策归

蓁敖

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
蓁,来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》,原文:当时壮丽为一空,每对荆蓁频叹息

袁韦

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
袁,来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》,原文:袁安辞气忠仍恳,吴汉精诚直且专

伽航

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
伽,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:游戏伽陀祇夜章,岂无一人骆宾王

栎倾

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」既复,王问犨、栎

俞林

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
俞,来源于方回的《宋诗》《春半久雨走笔五首 其五》,原文:自笑太仓中一粒,梦魂夜夜侍都俞

阑舟

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
阑舟,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:兴阑却上五湖舟

璎怀

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》,原文:亭下佳人锦绣衣,满身璎珞缀明玑

璁诺

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
璁,来源于曾觌的《宋词》《朝中措》,原文:金沙架上日璁珑

莱滇

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
莱,来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》,原文:江流限吴越,海道接蓬莱

继屹

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
继屹,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:朱忠靖继剖符兮,屹具瞻于岩石

州麒

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
州,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其八》,原文:欲为中州信,浩荡绝云海

泰昉

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泰,来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其四》,原文:东望泰岳松,西望苍梧竹

尹备

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
尹,来源于梅尧臣的《宋诗》《忆洛中旧居寄永叔兼简师鲁彦国》,原文:君同尹与富,高论曾莫攀

泽奘

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
泽,来源于刘嘉谟的《宋诗》《笠泽亭》,原文:荷笠扁舟上,持纶巨泽中

伦勉

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
伦勉,来源于陈著的《宋诗》《九月十日乡人醵饮丹山分韵得地字》,原文:叙坐既有伦,交勉言亦至

央泯

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
央,来源于曾丰的《宋诗》《寄题夏椿年赏桂楼》,原文:广寒韵度中央质,故侍仙娥新见黜

凛熹

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
凛,来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》,原文:凛凛三伏寒,巉巉五丁迹

洵言

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
洵言,来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》,原文:介言西事何妨谪,洵著权书竟是忠

涌韪

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
涌,来源于施枢的《宋诗》《用雪坡春色韵》,原文:山涌林峦荒寺隠,湖分港汊小舟通

汝允

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汝允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:降水儆予,成允成功,惟汝贤

般旖

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
般旖,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

种澎

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
种,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・隔尾》,原文:这不是赵家是那家的种

轶玢

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
轶,来源于吕渭老的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:时才人地俱超轶

伽尚

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
伽尚,来源于李绅的《唐诗》《再游应天寺圣母阁》,原文:越地灵踪多少处,伽蓝难尚此楼台

炀晔

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
炀,来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》,原文:魏公铜台化焦土,隋炀月殿成飞烟

葭挚

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
葭,来源于郑清之的《宋诗》《和郑制干谢借居且惠朋樽醉螯诗》,原文:家贫愿邻富,蒹葭欣倚玉

锐涧

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
锐,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:吾兄富才业,敏锐锋莫当

墨珞

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
墨,来源于蔡襄的《宋诗》《偶作》,原文:摩尽不见墨,此处原非著

笠瑥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
笠,来源于林希逸的《宋诗》《午斋即事》,原文:青精饭何味,车笠沸尘境

杉未

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
杉未,来源于释重显的《宋诗》《赋病鹤送奉伦禅者》,原文:欲飞飞未得,冷泊杉松枝

潆詹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

虢桠

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」虢射曰:「皮之不存,毛将安傅

本淙

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 亚、终献用《文安》。》,原文:报本严祀,齐明允臧

搦研

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
搦研,来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》,原文:高声唤起怀素书,搦管研朱点湘水

轩札

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
轩札,来源于邵忱的《宋诗》《篆书醉翁亭记石刻》,原文:轩楹别构如安屏,笔札难通似面墙

柏猷

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
柏猷,来源于陈深的《宋诗》《饯杨世章》,原文:阿章年少懋才猷,柏府当年与赞筹

蓁瑧

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhēn玉名。
国学点评
蓁,来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》,原文:感君篇贶虚褒借,强抉蓁芜写鄙情

白镌

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
白镌,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其二》,原文:白玉重镌册,黄金再铸章

昙楦

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
昙,来源于张镃的《宋诗》《红佛见笑花》,原文:不但瞿昙当发笑,老夫初看亦掀髯

矜飔

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
矜,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》,原文:勋劳至大不矜伐,文武未远犹忠厚

彦弘

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
彦弘,来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》,原文:家无彦弘在,乡失吕温豪

嶛齐

拼音五行释意
liáo高。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
嶛齐,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

燮谆

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
燮,来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》,原文:万一至公相,岂堪任调燮

蕖琮

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蕖,来源于李复的《宋诗》《送董亿朝奉》,原文:北游汗漫遗玄珠,烟愁雾泣啼芙蕖

遥淄

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
遥,来源于郑谷的《唐诗》《华山》,原文:澹泊生真趣,逍遥息世机

繁意

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
繁意,来源于陆游的《宋诗》《小园》,原文:土松花意活,林暖鸟言繁

励匠

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
励,来源于吕陶的《宋诗》《送曾尉赴汉初》,原文:自知物理难揆量,惟励身规务恃守

缪笈

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缪,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・普天乐》,原文:你待结绸缪,我怕遭刑狱

琀茯

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》,原文:松根得茯苓,状若千岁鼋

璋棋

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璋,来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》,原文:言为天下重,墨妙逾珪璋

翙珉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

韬榭

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
韬,来源于王灼的《宋诗》《赠赵当可 其二》,原文:平生虎豹韬,近者诗酒累

匠良

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
匠良,来源于陈标的《唐诗》《焦桐树》,原文:未经良匠材虽散,待得知音尾已焦

傅誉

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
傅誉,来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》,原文:太傅品胡儿,樊川誉阿宜

勘庆

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
勘,来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》,原文:周公仲尼在左右,勘点六籍开凡愚

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