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六画的起名男孩吉利字

徐攸馟作者：徐攸馟2023-10-21 10:31:29

男孩-6画，

六画的起名男孩吉利字

圭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于朱翌的《宋诗》《晚晴步谒杨令于乌龙寺》，原文：上人坐设刀圭饮，乃祖家无担石储

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于张建封的《唐诗》《句（朝天行）》，原文：）（〖1〗李肇《国史补·徐州朝天行》：「张建封自徐州入觐，为《朝天行》

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于王洋的《宋诗》《路居士山水歌》，原文：一舟闲泊石岸中，一舟半渡凌云空

祁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于沈与求的《宋诗》《八月十七日扁舟渡钱塘江 其一》，原文：市中未识冯延寿，门外已呼祁孔宾

执

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：将执戎子驹支

朴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于释善珍的《宋诗》《祭崇福肇老》，原文：徐察情真，有朴无诈

庄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于周贯的《宋诗》《题虚白观》，原文：仙隐记甘罗，观名取庄生

亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于卢注的《唐诗》《酒胡子》，原文：尔不耕，亦不饥

纪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于王琪的《宋诗》《送安公归顶山瑞石庵》，原文：谈空一纪余，重出访巖居

旬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于贾岛的《唐诗》《晚晴见终南诸峰》，原文：半旬藏雨里，此日到窗中

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：向平舟问雁，久间霜翮

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于方千里的《宋词》《大》，原文：欢情何太速

亚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于孙觌的《宋诗》《过洞庭》，原文：处处人家橘柚垂，竹篱茅屋青黄亚

屿

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于陈某的《宋诗》《江心寺》，原文：东西塔上自分屿，风雨声中忽见龙

伦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞用旧韵先公佳城与寺相直》，原文：彝伦出笔削，一是无彼此

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：两以文章对集英，老拳再中匠者惊

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

纪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于张固的《唐诗》《东林寺》，原文：（见《舆地纪胜》卷三十《江州》）

旬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于顾况的《唐诗》《归阳萧寺有丁行者能修无生忍担水施僧况归命稽首作诗》，原文：天魔波[旬]等，降伏金刚坚

尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：多慙撃壤曲，何以荅尧聪

戎

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：戎，禽兽也，获戎失华，无乃不可乎

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二五》，原文：有则水里月，无则形名兆

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于程俱的《宋诗》《龙图阁待制知亳州事傅公挽词四首 其一》，原文：台阁咨纯正，朝廷重楷模

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于张乔的《唐诗》《江村》，原文：潮平低戍火，木落远山钟

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：厥旨幽且微，受之唯子夏

合

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：祗荐量币，祀于合宫

乔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕大著至明招寺简潘叔度》，原文：故人期不至，乔木眼偏明

决

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于释遵式的《宋诗》《为檀越写弥陀经正信偈发愿文》，原文：我愿承此力，决定生彼国

屹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于张栻的《宋诗》《广汉黄仲秉即转运使治之东作亭扁以楚翠盖取杜陵所谓楚岫千峰翠者属客赋诗》，原文：维衡屹南荒，作镇自开辟

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：农望丰年知兆朕，物涵生意总怀任

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于梅尧臣的《宋诗》《读范桐庐述严先生祠堂碑》，原文：著辞刻之碑，复使存厥祀

巡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：逡巡不得避，默默同寒蝉

庄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于净端的《宋词》《苏幕遮》，原文：幸望豪民，救取庄家汉

仲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：祭仲易其事，权在祭仲也

乔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于苏洵的《宋诗》《题仙都观》，原文：深岩耸乔木，古观霭遗像

决

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于欧阳修的《宋诗》《舟中望京色》，原文：东北归川决决流，汎艎青渚暂夷犹

芗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：长记芗林堂上，静对小山丛桂，尊俎许从游

年

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于曹邺的《唐诗》《成名后献恩门》，原文：年年孟春时，看花不如雪

匡

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》，原文：我家世道德，旨意匡文明

华

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于张先的《宋词》《碧牡丹》，原文：镜华翳

华

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其七》，原文：满天星斗辉华屋

朴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于魏了翁的《宋诗》《汪漕使即梅圃作浮月亭追和古诗余亦补和》，原文：惟梅命于阳，清艳照朴蔌

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：海南夷獠窟，安得此异雏

执

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：朝服无主，无执也

旭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：34　旭旭蹻蹻，憍也

权

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：相印机衡重，兵权号令通

旭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：辇路祥飙转，端门旭日暾

屿

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于郑刚中的《宋诗》《杂兴二首 其一》，原文：相识只余孤屿鸟，好看那有丈人乌

扬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：醉梦悠扬，似蝶翩跹舞

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于施枢的《宋诗》《禹庙》，原文：且要尽清欢，须知一出难

亘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于华镇的《宋诗》《会稽咏古》，原文：墨妙风流亘古今，等闲陈迹冠山阴

仲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄贺生日》，原文：颀然仲与叔，耆老天所骘

齐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其五》，原文：天齐浪自说浯溪，峡与天齐真个齐

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 六》，原文：夜后戍楼月，秋来边将心

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

兴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：善亦如之，德远而后兴

扬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：扬舲去江海，旷岁成流离

芗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

戎

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：期使犬戎清，愿放鲂尾赤

匡

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于陈耆卿的《宋诗》《以新凉入郊墟为韵简叶孟我丈 其四》，原文：琴书足匡坐，干旌谢在郊

齐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、齐侯伐我北鄙

亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于吴芾的《宋诗》《和陶挽歌词三首 其一》，原文：亦既了万缘，无殆亦无辱

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其四》，原文：欲得现前，莫存顺逆

休

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于韦庄的《唐诗》《悔恨》，原文：如今悔恨将何益，肠断千休与万休

巡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 石狻猊》，原文：逡巡化为石，堙没在深土

同

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于佚名的《唐诗》《齐人为妬妇津语（题拟）》，原文：（同前卷十六）

庆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太宗配坐酌献用《封安》。》，原文：于昭垂庆，亿万斯年

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于释智愚的《宋诗》《赵州和尚赞》，原文：欲识赵州，八十行脚

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其二》，原文：鼓舞鱼龙张乐地，佩纫兰茝独醒人

亚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：（正末云）论扎寨呵，（唱）我不让周亚夫屯细柳安营扎寨

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于方回的《宋诗》《孟君复赠王侯元俞诗两皆英妙神奇次韵》，原文：汝无曲逆计，汝无裨谌谋

同

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于梓潼双灯寺僧的《唐诗》《颂》，原文：（同前

弛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于晁公溯的《宋诗》《二十七叔父书来说东都故居如昔》，原文：郑公乡里闻如故，谁道胡儿解弛兵

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：（同前第二一八八页）

兴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：奠爵，兴取肺，坐绝祭，哜之，兴加于俎，坐兑手，祭酒，啐酒，肝从

合

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：合同心时

祁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼中原，其祁孔有

权

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于穆脩的《宋诗》《清明连上巳》，原文：酒帐经旬直，花司并日权

尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》，原文：羲轩尧舜，汤武桓文

弛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》，原文：奴或有是人，刑罚不可弛

至

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」又有呼而走至者曰：「众至矣

诀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘贻林丹巖古风时丹巖馆郊外》，原文：非晚即簪盍，宁久成诀离

至

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：二、夏，公至自齐

驰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于曹勋的《宋诗》《故知院枢密相公叶公挽章二首 其二》，原文：愤虏游魂孽，驰神积虑中

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：有旨者酒，欢其且矣

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七四》，原文：今日放开线路，也不妨自驰自骤，自飞自鸣，自泳自游，自潜自跃，又阿谁管你，诸方密布漫天网子

圭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于梅尧臣的《宋诗》《忠上人携王生古砚夸余云是定州汉祖庙上瓦为之因作诗以答》，原文：既宝若圭璧，未知为用时

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：夷、微、卢烝

屹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》，原文：划成四大字，屹栗阴虹摧

庆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：下伤素交稀，庆快末契敦

诀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五五》，原文：五月五日端午节，天童为汝开真诀

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：唐时师匠多磊落，昌黎把钺为之酋

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

亘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》，原文：篲云陈罕罼，亘野列旗常

驰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于欧阳修的《宋诗》《读梅氏诗有感示徐生》，原文：嗟吾譬驰车，而失左右骖

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公至自颊谷

年

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于孟浩然的《唐诗》《岁除夜会乐城张少府宅》，原文：客行随处乐，不见度年年

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于孟郊的《唐诗》《汝州陆中丞席喜张从事至同赋十韵》，原文：汝水无浊波，汝山饶奇石

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于朱庆余的《唐诗》《上江州李史君》，原文：得在朝廷少，还因谏诤多

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