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男孩起名字出处

彭笙勖作者：彭笙勖2023-10-22 00:28:14

男孩，

男孩起名字出处

虔艾

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
虔，来源于王之道的《宋诗》《大柿行》，原文：君不见郑虔学书晚弥笃，岁收柿叶贮三屋

馚乘

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉奉和姚令公喜雪》，原文：清道丰人望，乘时汉主游

盛缥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
盛缥，来源于方信孺的《宋诗》《灵洲》，原文：东南佳气盛衣冠，楼阁翬飞缥缈间

仑勤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二五》，原文：衲僧舌头真个自由，浑仑里许没锥钩

瑜励

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
瑜，来源于李复的《宋诗》《题武侯庙 其二》，原文：强因徐庶南阳起，能枉周瑜赤壁来

艾涌

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
艾，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：悲余性之不可改兮，屡惩艾而不迻

彬瑭

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：自从彬死世莫传，玉练锁声入黄泉

憧铮

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《初入湖湘怀南州诸官》，原文：憧憧走官下，既至辄咎悔

峨明

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
峨明，来源于释善珍的《宋诗》《送静江曾帅》，原文：奏功入觐乘锋车，峨冠儤直承明庐

植郦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
植，来源于晁说之的《宋诗》《夜坐》，原文：植杖看牛斗，今年当太平

隅年

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
隅年，来源于唐庚的《宋诗》《鸣鹊行》，原文：百口寄食西南隅，三年莫知安稳无

罡白

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
罡，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

季诣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
季，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：凄凉苏季子，寒觅敝貂裘

晋啸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晋啸，来源于晁说之的《宋诗》《静》，原文：子晋吹笙罢，孙登长啸余

枫滨

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
枫滨，来源于田锡的《宋诗》《桐江咏》，原文：桐谿湛湛见游鳞，摇落枫林绕水滨

纲沥

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
纲，来源于张孝祥的《宋诗》《送茶》，原文：头纲八餠密云龙，曾侍虚皇拆御封

蘅汶

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》，原文：何以答神休，幽佩纫蘅兰

垣正

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
垣正，来源于苏辙的《宋诗》《雎阳五老图》，原文：正是紫微垣里客，如今列上画图看

政浠

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
政，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：白云政在望，归袂风飕飗

璆弛

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

沉绚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沉绚，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿朱文公》，原文：玉漏声沉晓色回，五云绚彩映庭槐

储馟

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
储，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其六》，原文：愁无儋石储，安敢掷百万

衍挚

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 还位用《干安》。》，原文：燕及云来，蕃衍无已

薏茯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
薏，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

彬亦

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
彬亦，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书虞部员外郎知制诰贬莱州司马渤海高公》，原文：自此遂彬彬，不荡亦不野

仲秭

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
仲，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其二》，原文：仲尼仁者静，下惠圣之和

凛佶

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
凛，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：圣经三百篇，凛凛诗鼻祖

炽濡

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《近村民舍小饮》，原文：秋风吹细雨，萧然濯炎炽

渲什

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

陵经

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
陵经，来源于贾岛的《唐诗》《寄江上人》，原文：分明杜陵叶，别后两经红

爀单

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

临尔

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
临尔，来源于韩淲的《宋诗》《吴推官同昌甫诸人饮涧上》，原文：世味嚼蜡尔，临风强吟哦

颜漳

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
颜漳，来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》，原文：抱疾漳滨久，衰颜一倍增

珺翎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・南吕/一枝花》，原文：箭空攒白凤翎，弓闲挂乌龙角，土培损金锁甲，尘昧了锦征袍

仁榆

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
仁，来源于范纯仁的《宋诗》《题杨希元朝议南轩》，原文：曾无登涉勤，坐享仁智乐

孝隅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
孝隅，来源于白居易的《唐诗》《十二时行孝文 四》，原文：隅中巳，终孝之心不合二

棕淬

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
棕，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：卢橘子低山雨重，棕榈叶战水风凉

翡谊

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翡，来源于皎然的《唐诗》《送沈秀才之闽中》，原文：野戍桄榔发，人家翡翠过

情煜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
情煜，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：秋灯煜煜照情话，夜浪翻翻吹客床

珈钊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

稽沅

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
稽，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：简稽严卒乘，典制寓蹄筌

耘朗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
耘，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其八》，原文：田园本地著，耕耘不忘初

琮棂

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琮，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

志皖

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
志，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：据修志者所云，则《嘉定志》所收亦不过此数

乔棋

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
乔棋，来源于陈鉴之的《宋诗》《包家山和潘孔时》，原文：荒蹊斗折乔木末，小亭棋布层崖巅

储孜

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
储，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：誉阐元储，寄崇明两

闰苏

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
闰苏，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：齧雪苏州年，嘿数天再闰

彻畚

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
彻，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨潦涨未已》，原文：一雨遂踰月，连朝仍彻宵

纪裕

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纪裕，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：」又《唐摭言》七云：「李太尉德裕颇为寒畯〖《纪事》为素〗开路，及谪官南去，或有诗曰：「八百孤寒齐下泪，一时南望李崖州

蓬猷

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
蓬，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：底所真蓬瀛，是间自濠濮

荑典

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：柔荑纤纤擢绀袖，五云书势高崔嵬

荣晨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荣晨，来源于贾岛的《唐诗》《送郑长史之岭南》，原文：擢第荣南去，晨昏近九疑

泱桦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《初十夜作》，原文：泱泱积水遶亭基，月白风清夜坐时

辑瑥

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
辑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

珞钟

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

瑗诺

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瑗诺，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

璐俞

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

嵇伽

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
嵇，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其三》，原文：肩摩嵇向挽焦贺，欲倒瀛海为尊罍

鸢乘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鸢乘，来源于胡寅的《宋诗》《和孙奇父》，原文：虎鼠乘时争用舍，鸢鱼适意自飞潜

楚柃

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
楚，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：佩云清入楚天遥

娄笈

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
娄，来源于白居易的《唐诗》《杨六尚书新授东川节度使代妻戏贺兄嫂二绝 二》，原文：觅得黔娄为妹壻，可能空寄蜀茶来

献苏

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
献苏，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 御阁 其四》，原文：屠苏酒绿鑪烟动，共献宜城万寿杯

攸飔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
攸，来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》，原文：旁观笑不足，独酌兴攸哉

颉笈

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颉，来源于胡仲弓的《宋诗》《侠客》，原文：豺虎须擒攫，狐狸敢颉颃

葭戍

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
葭，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：林黄橘柚重，渚白蒹葭轻

亚择

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
亚，来源于艾性夫的《宋诗》《木绵布歌》，原文：浅金花细亚黄葵，绿玉苞肥压青李

攸旆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
攸，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》，原文：运大智兮无事，锡洪范兮攸畴

尔重

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
尔重，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其六》，原文：况尔不任重，顽钝磨不磷

祯沧

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
祯，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：士马山嶫，戈矛山沓，祯符山杂，灵响山答，天与人合

初樗

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
初樗，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：末言樗散材，初不堪梁柱

硝凡

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

迪媵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
迪，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：有如孔门来不拒，迪以至理滋无外

灿绰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
灿，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其六》，原文：灿锦堂西过夕阳，水风吹起芰荷香

骃恒

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

峨绪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
峨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　峨峨，祭也

丁鸯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
丁，来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 灵墟山》，原文：丁令辞世人，拂衣向仙路

昙轼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：老瞿昙，眼孔小

慕绍

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁国军宰崔寺丞移临安》，原文：是维见恋慕，作诗赠路隅

奘年

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
奘年，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

裴珞

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
裴，来源于吴潜的《宋词》《摸鱼儿》，原文：萧裴曹郭今何在，空有旧闻千纸

祁籍

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
祁籍，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：籍籍歌五袴，祁祁颂千箱

庚栾

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
庚栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

泓史

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泓，来源于胡圭的《宋诗》《山池》，原文：凿山成小池，贮兹一泓绿

筝棋

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
筝棋，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：桓伊筝外深情酒，幼度棋边定力香

至旒

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
至旒，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》，原文：至今峨冕旒，万国奉蒸祭

朝献

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朝献，来源于陆游的《宋诗》《晴甫一日复大风雨连日不止遣怀》，原文：山房小瓮今朝熟，不恨尊前自献酬

挚钊

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

骏旆

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
骏旆，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

旭芗

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旭，来源于彭汝砺的《宋诗》《水轩昼寝》，原文：晓步迎晨旭，昏归踏暮钟

泷谆

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泷，来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》，原文：吾年已迈嗟无用，表道泷冈尚欠人

辰扬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
辰扬，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：广庭扬九奏，大帛丽三辰

炽零

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炽，来源于刘跂的《宋诗》《和长历赋纸阁用王介甫韵》，原文：脱帽不忧风栗烈，炽炉仍助日苍凉

澎涌

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
澎涌，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

竣冉

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

缔茂

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缔，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：缔交云路许攀鳞，谈我谆谆不离口

研瑹

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
研，来源于皮日休的《唐诗》《以紫石砚寄鲁望兼詶见赠》，原文：石墨一研为凤尾，寒泉半勺是龙睛

诀铮

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
诀，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：金丹亦无第二诀，身中一亩为家园

振栗

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
振栗，来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌送岑征君》，原文：危柯振石，骇胆栗魄，羣呼而相号

纭唯

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纭，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》，原文：广寻诸义纷纭，自救己身不了

迪泊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
迪，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：有如孔门来不拒，迪以至理滋无外

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