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武氏名字男孩起名

吴峨臻作者:吴峨臻2023-10-22 02:24:53

武姓-男孩,武是我国排名第95位的姓;

武氏名字男孩起名

武弘俞

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
弘俞,来源于方回的《宋诗》《题家庆图》,原文:臯夔稷契赞帝俞,周有闳颠弘庙谟

武琥策

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
琥,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:炉暖博山腾麝馥,杯擎琥珀斟香醑

武戚岳

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
戚岳,来源于刘敞的《宋诗》《朱云》,原文:汉朝陵替外戚盛,五岳振荡三辰昏

武霁霆

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霁霆,来源于杜范的《宋诗》《枕上偶成三首 其一》,原文:一春霁色养花天,近夏鞭霆雨沛然

武辑倾

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
辑倾,来源于项安世的《宋诗》《又代作》,原文:百柂琼艘倾竹酝,千年眉寿辑萱闺

武盛卿

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
盛卿,来源于晁说之的《宋诗》《夜坐》,原文:扬州妙歌舞,驻跸盛公卿

武崇单

拼音五行释意
chóng高明宏大。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
崇,来源于葛绍体的《宋诗》《送赵献可福州抚干》,原文:往岁南闽路,曾知幕府崇

武白谆

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
白谆,来源于刘克庄的《宋诗》《戊辰重阳绝句》,原文:冯唐白首尚含香,卫武谆谆肯惰荒

武敖繁

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
敖,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》,原文:三怨粗能免,世无孙叔敖

武辽萧

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
辽萧,来源于释道潜的《宋诗》《晚步》,原文:丛薄萧萧朔吹翻,暝鸦辽乱欲投村

武齐敖

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
齐敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:齐人归公孙敖之丧

武籍葭

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
籍,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:幽忧新室鬼,狼籍渐台尸

武辰肖

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辰,来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》,原文:玉峯罗俎豆,黼坐拱星辰

武槿洛

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
槿,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天感秋凉见寄》,原文:槿衰犹强笑,莲逈却多情

武崧文

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
崧文,来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》,原文:人物降崧岳,文采焕奎躔

武城些

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
城些,来源于杜仁杰的《元曲》《般涉调・耍孩儿庄家不识构阑》,原文:当村许下还心愿,来到城中买些纸火

武孝朝

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
孝朝,来源于李逢吉的《唐诗》《奉酬忠武李相公见寄》,原文:直继先朝卫与英,能移孝友作忠贞

武苡澄

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
苡,来源于戴栩的《宋诗》《杨子京益壮楼》,原文:累累薏苡化明珠,谗夫萋菲何代无

武诺萱

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诺,来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》,原文:斋余寻宿诺,秋霁波溶溶

武溯舸

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
溯舸,来源于周必大的《宋诗》《七兄以庚戌重阳前解江东常平印溯江而归先寄二诗次韵 其二》,原文:春驾轻车上九华,秋乘大舸溯风沙

武淙谒

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
淙,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:灇淙一派堕,练带横斜牵

武慕庄

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
慕庄,来源于范纯仁的《宋诗》《同成都尹吴仲庶运判韩持正会饮》,原文:世故浩难必,逍遥慕庄叟

武峨旆

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
峨旆,来源于郑獬的《宋诗》《戏酬正夫》,原文:顷之截首挂大旆,两肩冢葬高峨危

武堰昂

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
堰,来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》,原文:庭扉讼少闲徽棘,堰水流多沤纻麻

武尤仟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
尤,来源于赵师侠的《宋词》《南乡子》,原文:元夜景尤殊

武波昀

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
波,来源于释祖钦的《宋诗》《祖机上人》,原文:动静两忘,波停岳耸

武僖晏

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
僖,来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图(题拟)》,原文:(周校本《诗话总龟》卷四五引卢瓌《抒情》)(按:卢瓌《抒情》云:「僖宗幸蜀,拾遗孟昭门上疏切直,蹈于非罪

武晠恣

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于李光的《宋诗》《海外谣》,原文:挟此恣贪惏,如虎傅以翼

武胧憧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
胧,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十七》,原文:夜降西坛宴已终,花残月榭雾朦胧

武勃意

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勃意,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:当时好贤意,岂愧勃与婴

武卿盂

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
卿,来源于孙应时的《宋诗》《寄通州徐居厚使君 其一》,原文:长沙休赋鵩,归作汉公卿

武锋潭

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
锋潭,来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》,原文:一镜开潭面,千锋露石棱

武峻合

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
峻合,来源于宋之问的《唐诗》《下桂江县黎壁》,原文:吼沫跳急浪,合流环峻滩

武袁虢

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
袁,来源于范成大的《宋诗》《雪中苦寒戏嘲二绝 其二》,原文:风雪过门无入处,却投穷巷觅袁安

武粤情

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
粤情,来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》,原文:半生客吴粤,生死交情见

武箫皓

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
箫,来源于李峤的《唐诗》《楼》,原文:笛怨绿珠去,箫随弄玉来

武锋凡

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
锋凡,来源于韩偓的《唐诗》《赠湖南李思齐处士》,原文:燕侠冰霜难狎近,楚狂锋刃触凡愚

武栗兆

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
栗,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:同疏,欲栗

武正勘

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
正勘,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・太平令》,原文:(正末云)我也曾勘婚,过门,便就亲,结果了他夫妻和顺

武挚弈

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
挚,来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》,原文:宋子序其端,精悍孰钳挚

武裕常

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
裕常,来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初三日追记丙子岁以此日风雪中度平坑岭入马耳峰》,原文:岁穷常鲜裕,人老更多悲

武序晗

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
序,来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其一》,原文:上天分四序,素秋独可悲

武津堰

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
津堰,来源于王勃的《唐诗》《仲春郊外》,原文:东园垂柳径,西堰落花津

武袤城

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
袤城,来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》,原文:有圃隔牙城,广袤半百亩

武里忻

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
里忻,来源于陆游的《宋诗》《书怀示子遹》,原文:东望故山百余里,父老欢忻来接迹

武桢影

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桢,来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》,原文:伟兹廊庙桢,调彼盐梅实

武纫遒

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
纫,来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄赠韶美》,原文:纫阑作春佩,采菊供晨羞

武至缈

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
至缈,来源于程洵的《宋诗》《丫头巖用前韵》,原文:至今两髻丫,缥缈烟霞冷

武序馠

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hān芳香。
国学点评
序,来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》,原文:世多谀墓文,令子序其实

武仟犹

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

武缮纭

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

武映烯

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
映,来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》,原文:巍巍馀烈,辉映简编中

武诣戎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
诣戎,来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》,原文:总戎诣幽胜,天使相追随

武孝钧

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
孝,来源于强至的《宋诗》《别希鲁回马上口占》,原文:兄佐诸侯幕,愚居孝子庐

武种韧

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
种,来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其六》,原文:种枣期可剥,种松期可斲

武蓬丁

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蓬丁,来源于杜牧的《唐诗》《代人寄远六言二首 二》,原文:绣领任垂蓬髻,丁香闲结春梢

武倾榆

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
倾榆,来源于杨亿的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》,原文:玉女壶倾笑电频,白榆晴影接星津

武谦源

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
谦,来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》,原文:自可均调鼎,犹谦谢秉枢

武玢征

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

武阜謇

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
阜,来源于朱松的《宋诗》《沙谿口望梨山》,原文:神交解此意,长啸震林阜

武詹棕

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:虢仲谮其大夫詹父于王

武琲琲

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲琲,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

武浚岿

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
浚,来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》,原文:廪完未既使浚井,仅脱死地仍床琴

武谒栗

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
谒栗,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》,原文:诸侯如狼虎,请谒尽股栗

武慷影

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
慷影,来源于李光的《宋诗》《十二月二十五日诗悼傅子骏给事》,原文:丹青写照空留影,慷慨论文孰起予

武固瞳

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
固瞳,来源于释道潜的《宋诗》《次韵王潜翁题王孝孙所藏摩诘听松图》,原文:辋川奇处固难评,眼里瞳人要自明

武嵊漳

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

武芨璞

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

武淅召

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淅,来源于丘葵的《宋诗》《江风》,原文:江风淅淅日将暮,庭叶纷纷天已秋

武尹绡

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
尹,来源于程颢的《宋诗》《和邵尧夫打乖吟二首 其二》,原文:三币未回伊尹志,万钟难换子舆贫

武箪遒

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
箪,来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》,原文:一箪寄前村,野䔩旋收拾

武琤页

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琤,来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其五》,原文:一径松花满路香,琤琤玉杵捣玄霜

武靖卓

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
靖卓,来源于戴栩的《宋诗》《寄题林上舍真意堂用其元和渊明韵二首 其一》,原文:卓哉靖节翁,人境得僊山

武珉弈

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
珉,来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》,原文:何曾问珉玉,枉却千金市

武傅岿

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
傅,来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其二》,原文:太傅元功首,汾阳异姓王

武君苓

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
君苓,来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》,原文:二十年中饵茯苓,致书半是老君经

武沅景

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
沅,来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》,原文:猿猱路绝巖厓(《沅湘》作「岸」)出,芝术(《沅湘》作「树」)失根茅草肥,年年斫罢仍再鉏(《沅湘》作「复锄」),千秋终是难复初

武援樟

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
援,来源于李纲的《宋诗》《谒寇忠愍祠堂六首 其五》,原文:诗谶告人元已久,未应马援坐梁松

武缪恒

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
缪恒,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其八》,原文:恒燠缪为恩,乖气一何悖

武炽喻

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炽,来源于陆游的《宋诗》《荞麦初熟刈者满野喜而有作》,原文:猎归炽火燎雉兔,相呼置酒喜欲狂

武崧澧

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
崧,来源于李刘的《宋诗》《寿泸帅杨尚书 其一》,原文:生从峻极崧高降,寿在慈祥岂弟中

武绰棕

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」《诗》云:「此令兄弟,绰绰有裕

武媵缈

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人盥洗,升媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜

武箬纬

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
箬,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:初登黄茅岭,稍入青箬雾

武谧沦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
谧,来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》,原文:世事安清谧,人心处正中

武崇衡

拼音五行释意
chóng高明宏大。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
崇衡,来源于储光羲的《唐诗》《夏日寻蓝田唐丞登高宴集》,原文:披颜辟衡闱,置酒登崇丘

武绅晰

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绅,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一八》,原文:乃至饿隶辈,貂冕垂长绅

武甯轶

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
甯,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:楚奏絷钟仪,商歌劳甯戚

武烁毓

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
烁,来源于陈造的《宋诗》《题扇七首 其四》,原文:定知烁石流金日,记我持觞赏雪时

武桥慷

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
桥慷,来源于董嗣杲的《宋诗》《离江城遇雪》,原文:旁人莫讶吟穷返,慷慨殊胜过灞桥

武戚阔

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
戚阔,来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》,原文:契阔晚相遇,草戚遽离羣

武霈峤

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霈,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:瞻仰天颜有喜,君恩霈、寰宇雍容

武彦麟

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》,原文:到的河中间,你将李彦和推在河里,把三姑和那小厮,也都勒死了,咱两个长远做夫妻,可不好那

武霈远

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霈远,来源于欧阳澈的《宋诗》《秋云》,原文:数片悠扬出远山,拟为霖雨霈尘寰

武韦永

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
韦永,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一八》,原文:一缕炉烟清昼永,韦编卷罢短长吟

武暄勤

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
暄勤,来源于李格非的《宋诗》《试院》,原文:斗暄成小疾,亦稍败吾勤

武琬澧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
琬,来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》,原文:一从寇灭二十年,琬琰雕镌赐重叠

武谆缃

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
谆,来源于项安世的《宋诗》《次韵襄阳常县尉送行》,原文:只今惟莫莫,于世不谆谆

武璁渲

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璁,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

武槐与

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
槐与,来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》,原文:淘趁槐火新,战与坡仙挑

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