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姓任起名大全男孩

曹枫淮作者:曹枫淮2023-10-22 11:37:44

任姓-男孩,任是我国排名第59位的姓;

姓任起名大全男孩

任亚崔

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
亚,来源于汪晫的《宋诗》《次韵胡益之初夏见怀》,原文:自是胸中三斗尘,诗兵敢敌亚夫营

任崇炜

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》,原文:勒崇扬休,写之琼瑛

任笙鼎

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
笙鼎,来源于晁说之的《宋诗》《庚子冬至祭鼎阁差充太祝致斋于内西廊待漏院以近法物库有火禁甚严不胜昼夜寒苦辄成长言》,原文:尝闻鼎以大祭祀,未闻祭鼎陈笙镛

任勋茯

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
勋,来源于卑叔文的《宋词》《喜迁莺》,原文:负英伟,信功高耿贾,勋侔霍卫

任珉皎

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珉,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:羽翼皆随凤,圭璋肯杂珉

任资樟

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
资,来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》,原文:道泰资贤辅,年丰荷圣君

任纶羿

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纶,来源于朱松的《宋诗》《送祝仲容归新安》,原文:经纶出绪余,文字忘蹄筌

任镌瑱

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《雷逸老以倣石鼓文见遗因呈祭酒吴公》,原文:从官执笔言成章,书在鼓腰镌刻臧

任禹僖

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
禹,来源于蒋白的《宋诗》《题禹庙》,原文:大禹归天后,南惟此庙存

任棣兆

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棣,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题南康胡氏春风堂》,原文:吾尝三复棠棣诗,周公千载有慙色

任勰殷

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

任淖纪

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
淖,来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》,原文:暑风空战荻萧萧,尽日舟行淖没腰

任珹飏

拼音五行释意
chéng玉名。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一四》,原文:善才采药,飏在壁根

任坤樗

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
坤,来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》,原文:干坤如许大,何处著吾庐

任瑄恺

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

任楦桥

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

任峥搦

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
峥,来源于张耒的《宋诗》《赠晁二》,原文:残年峥嵘欲无日,晴云浩荡已有春

任纬青

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
纬青,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 织》,原文:青镫映帏幙,络纬鸣井栏

任苡棂

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》,原文:薏苡何伤我,甘棠尚在民

任洲璆

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
洲,来源于方岳的《宋词》《浣溪沙》,原文:芦花洲渚夜来霜

任页荏

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
页,来源于李贻孙的《唐诗》《句》,原文:)(〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗:「祠旧有乌数百,送迎客舟

任闰峪

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》,原文:遗民亦知王室在,闰位那干天统正

任桢庄

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
桢庄,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

任泓蓬

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
泓蓬,来源于董嗣杲的《宋诗》《真珠泉》,原文:别有雷峯峯下圃,一泓埋没在蓬蒿

任岭唯

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
岭唯,来源于周紫芝的《宋诗》《山谷先生吊秦少游诗云少游醉卧古藤下谁与愁眉唱一杯解道樽前断肠句江南唯有贺方回此以言语文字知少游者也余乡人有官藤州者谓藤人为余言少游既病洗沐步上光华亭手持白玉杯命取江水立酌一杯而逝呜呼此岂徒然者哉东坡题少游自作挽词以为能一死生齐物我是真知少游者也》,原文:能道秦郎解忘物,岭南唯有雪堂坡

任薏召

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
薏,来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》,原文:连筒自灌黄精圃,结辙休推薏苡车

任承盂

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
承盂,来源于胡仲弓的《宋诗》《清泉院用柱间韵》,原文:钵盂未信承龙化,锡杖曾经解虎纷

任圣禄

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
圣禄,来源于欧阳修的《宋诗》《久在病告近方赴直偶成拙诗二首 其一》,原文:敢向圣朝辞宠禄,多惭禁御养慷疎

任辰诣

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
辰诣,来源于文同的《宋诗》《林居》,原文:宿髪未暇梳,林居且辰诣

任旬庚

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
旬庚,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:岁庚申兮斗建巳,旬逾十兮雨不施

任燿季

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
燿,来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》,原文:元勋列青史,焜燿祖宗前

任炳翊

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炳,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 壮士行》,原文:彪炳为我席,羶腥充我庖

任重翰

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
重翰,来源于程公许的《宋诗》《拟玉谿体赋醴泉墅海棠二首 其二》,原文:恨无丽藻供摛翰,聊复重裘索俊羔

任皙嶂

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:曾子养曾 皙,必有酒肉

任晗靖

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

任本戍

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
本戍,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 二十二》,原文:丙奇(辛本、川本作「其」)戍地酉中是,丁奇同位戌干(辛本、川本作「朝」)张,都是审明方

任铭栎

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
铭,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:余未几而北归兮,君忽返乎铭旌

任捷堰

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
捷,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和呈刘贡父舍人三首 其一》,原文:夺袍况有诗先捷,倒玉何妨酒屡携

任惟岭

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
惟岭,来源于赵抃的《宋诗》《十八男屼温㞦迎于鴈荡温守石牧之以诗见寄次韵》,原文:自谙趋拜力惟艰,柯岭归休远帝寰

任羲謇

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
羲,来源于袁去华的《宋词》《六州歌头》,原文:北窗下,羲黄上,古人期

任固桢

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
固,来源于陈普的《宋诗》《拟古 其一》,原文:服玉固雪肤,绝意百两将

任旨淼

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旨,来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》,原文:召旨催乘传,驽情剧恋轩

任柏骥

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
柏骥,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 一鸣窗》,原文:天寒松柏青,厩闲骥骥老

任棹霄

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棹霄,来源于林渭夫的《宋诗》《送交代秘丞归阙》,原文:烟雨乍随孤棹去,鸳鸿重入九霄飞

任旖琰

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旖,来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情,我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房,暗暗的》,原文:情未休,情未休,锦被蒙头,燕侣莺俦,旖旎温柔

任楣珧

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
楣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美馆娃宫怀古次韵》,原文:镂楣消落濯春雨,苍翠无言空断崖

任澧诀

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》,原文:澧有芳兰沅有茝,梦魂无日不相思

任纫烟

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纫烟,来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》,原文:纫衣濯沧浪,援琴卧烟霞

任媖皤

拼音五行释意
yīng女子的美称。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

任博懿

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
博,来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》,原文:鸱鸦嗜鼠颛门蔽,博簺忘羊失路偏

任鼎仞

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
鼎仞,来源于王埜的《宋诗》《寿千亿》,原文:壑舟不坠栈不朽,至今药炉丹鼎髣髴千仞之层崖

任潭澧

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《钓蟹》,原文:未免利者求,潜潭不为邈

任鸿葭

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鸿葭,来源于苏轼的《宋词》《水龙吟》,原文:露寒烟冷蒹葭老,天外征鸿寥唳

任裕浦

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
裕,来源于余靖的《宋诗》《靖启伏蒙观文相公以靖忝承善政特寄嘉篇谨依严韵和酬》,原文:幸奉前规尽所怀,闲身吏隠裕春台

任追詹

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
追,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:军马追急,教我怎奈何

任箫祯

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
箫,来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》,原文:凤去箫沉响,鸾空镜掩痕

任策儒

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
策儒,来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》,原文:儒生有长策,无处豁怀抱

任峥砺

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峥,来源于释道潜的《宋诗》《宣上人玉渊堂》,原文:夜吟朝讲度流年,何用峥嵘夸杰屋

任惟冬

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
惟冬,来源于陆游的《宋诗》《初夜暂就枕》,原文:街鼓冬冬欲断时,官闲惟与睡相宜

任年楠

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
年楠,来源于方回的《宋诗》《山茶花》,原文:石楠巖桂万年枝,方驾分花占四时

任瞻樟

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
瞻,来源于文天祥的《宋诗》《保涿州三诗 涿鹿》,原文:我瞻涿鹿野,古来战蚩尤

任津菀

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
津,来源于蔡襄的《宋诗》《洪泽阻风》,原文:商工时借问,何处即通津

任泯猷

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
泯猷,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》,原文:子道决不泯,千载传芳猷

任墨源

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
墨源,来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》,原文:墨卿溯源流,甄陶何远矣

任普夷

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
普夷,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》,原文:(正末唱)叔父道时间无尺寸安身地,普天下尽都是汉华夷

任琮绎

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琮,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・那咤令》,原文:(刘琮云)父亲,饮酒则饮酒

任娄繁

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:六、冬,仲孙何忌帅师伐邾娄

任备韬

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
备韬,来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》,原文:礼乐词章,甲兵韬略,素备文兼武

任恣子

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
恣子,来源于饶节的《宋诗》《豫章宝智上人持高子诗求和》,原文:手携高子句,按谱恣游历

任旬祯

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
旬,来源于岳珂的《宋诗》《病中散步六绝 其一》,原文:一年无病缘官事,一病兼旬为燕居

任珞毓

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
珞,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

任瀚瑭

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瀚,来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》,原文:平地忽浩瀚,顿足疑涉江

任僖嵘

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:孟僖子为介,不能相仪

任亦芾

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
亦芾,来源于王珪的《宋诗》《题瑞芝图》,原文:甘棠方蔽芾,仙草亦葳蕤

任陟朔

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
陟朔,来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》,原文:朔驾虞巡陟,南沿禹会幽

任单睨

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
单睨,来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》,原文:苏武见单于,傲睨腰不折

任映葭

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
映葭,来源于王维的《唐诗》《青谿》,原文:漾漾汎菱荇,澄澄映葭苇

任泷琰

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泷,来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》,原文:隔岭篇章来华岳,出关书信过泷流

任睨庆

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
睨,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其九》,原文:坐销白昼尽,狐兔睨其旁

任砺嵇

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》,原文:但愿益磨砺,器宇恢远图

任凇珧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

任滇夕

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

任郦秭

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
郦,来源于张元干的《宋诗》《桂井》,原文:定与苏仙双橘井,他年续入郦元经

任运璁

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
运,来源于杨雯的《宋诗》《迢迢空同山》,原文:神仙本冥漠,天运乃推迁

任宣啸

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
宣啸,来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》,原文:西望雪堂应坐啸,东连钟阜要蕃宣

任韫汶

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韫,来源于胡寅的《宋诗》《中秋雨》,原文:拱璧何妨藏韫椟,湛铜那得蔽游尘

任孝骥

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
孝,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:孝仪申

任涛越

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
涛越,来源于郭印的《宋诗》《迓帅夜渡广汉》,原文:登舟越惊涛,未济忽欹侧

任沦纶

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
沦纶,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・寄生草》,原文:(唱)你达时腰金佩紫掌丝纶,不达时沦黄数黑寻章句

任舸严

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
舸,来源于胡仲弓的《宋诗》《端午》,原文:画舸纵横湖水滨,彩丝角黍斗时新

任桠同

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

任墨昭

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
墨昭,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

任镌桠

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
镌,来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》,原文:镌功勒成告万世,凿石作鼓隳嵯峨

任蓁羡

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蓁,来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

任鹄同

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鹄同,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘简之兄弟赴省》,原文:岂惟一举两黄鹄,便好同修五凤楼

任芈恒

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

任原遥

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
原遥,来源于王十朋的《宋诗》《洛阳桥》,原文:北望中原万里遥,南来喜见洛阳桥

任籍觉

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
籍觉,来源于郑刚中的《宋诗》《无寐 其二》,原文:孤衾万感不能平,籍也扪心未觉盲

任誉明

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
誉明,来源于陈造的《宋诗》《使君有诗复次韵》,原文:伸纸索句颇强颜,漫把清明誉天日

任濡滇

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
濡,来源于陈造的《宋诗》《次韵王知军雪》,原文:雪神濡物不遗时,嗣岁悬知羨帝祺

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