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起名字李树什么好听 男孩

薛壹胧作者：薛壹胧2023-10-22 21:14:51

男孩，

起名字李树什么好听 男孩

樨娄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

隅研

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
隅，来源于张九龄的《唐诗》《送广州周判官》，原文：城隅百雉映，水曲万家开

衍域

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
衍域，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其九》，原文：西域葡萄初蔓衍，成周瓜瓞更绵长

鸠蕋

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
鸠，来源于白玉蟾的《宋诗》《寓息庵送春》，原文：树头鸠使妇唤雨，屋后竹教孙出泥

品孜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
品，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其二》，原文：敛恩周衮里，追品汉貂华

倾棣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
倾，来源于洪迈的《宋诗》《送建州徐生》，原文：秋风送客去，把手更心倾

札詹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
札，来源于仇远的《宋诗》《答徐恕宣城寄别》，原文：徐卿忽寄新诗札，正倚双溪叠嶂楼

绍季

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绍季，来源于岳珂的《宋诗》《饯紫微高侍郎朝天》，原文：绍兴季岁说雍公，曾冠貂蝉登上相

洌域

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

珲合

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六七》，原文：合水和泥，打成一片

斌肖

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

般炅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
般，来源于曾觌的《宋词》《卜算子》，原文：数尽万般花，不比梅花韵

骥袤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
骥，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 一》，原文：騄骥资鞭策，兰蕙伫薰风

韫武

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韫，来源于曹彦约的《宋诗》《水北民家窗间有题夜深短檠灯功名平生心者戏成平侧诗二首 其二》，原文：蔀屋日见斗，韫匵玉待价

策祁

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
策，来源于赵师侠的《宋词》《风入松》，原文：两岸荻风策策，一江秋水溶溶

陇容

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
陇容，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：从容裘带净岷陇，零落旗矛清筰嶲

磊璎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
磊，来源于卫宗武的《宋诗》《北山遇雪》，原文：雕锼各成形，磊块或作堆

淬秭

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淬，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》，原文：笔锋剩淬犹锥利，明岁文场破两甄

纴纮

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

珲驰

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于王洋的《宋诗》《十一月二十九夜大风明起书室皆败叶》，原文：微风鼓櫜籥，虚空同奔驰

严孜

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
严，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：布严令，运奇算

戈缘

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
戈缘，来源于杜荀鹤的《唐诗》《友人赠舍弟依韵戏和》，原文：还缘世遇兵戈闹，祗恐身修礼乐迟

唯镌

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
唯镌，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：唯应歌盛美，乐石可磨镌

翼泯

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翼，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：超超飞骥尾，猎猎苍蝇翼

桦颜

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

茯斌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

煦澧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
煦，来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其一》，原文：两翁相值且相煦，薄糁藜羹终胜茶

子勃

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
子勃，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哪咤令》，原文：想当日指鸿沟，沛公和那霸正，运筹策，有范增共子房，驱铁骑，有周勃项庄

礴仟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
礴，来源于程卓的《宋诗》《游金焦二山》，原文：深根盘礴千万丈，寸土不受双崔嵬

磊霁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
磊，来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》，原文：在今气磊落，巧伪莫敢亲

烯同

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于王瑀的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（同前）

承言

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
承言，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：苟用其言，不难丕承

些致

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
些致，来源于真德秀的《宋诗》《卫生歌》，原文：放宽些子自家福，免致中年早白头

崇楹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
崇楹，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：台池崇深学校废，况此赑屭楹梁尊

振隋

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
振，来源于释仲皎的《宋诗》《送僧入三峰》，原文：振锡复何许，三峯隠苍霞

瞻蓬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瞻蓬，来源于李觏的《宋诗》《和游丹霞有怀归之意》，原文：为忆长安瞻日下，欲寻蓬岛向鼇头

煜志

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
煜志，来源于开成朝士的《唐诗》《句》，原文：（见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「萧膺，字次元，侯官人，开成三年登第

缃嘉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
缃嘉，来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》，原文：异瓜缃蒂合，嘉木翠枝骈

纫儒

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其一》，原文：岂料暮年纫败絮，尚容永夜画残灰

棕秭

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
棕，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

匡益

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
匡益，来源于白居易的《唐诗》《雪中晏起偶咏所怀兼呈张常侍韦庶子皇甫郎中》，原文：上无臯陶伯益廊庙材，的不能匡君辅国活生民

缨政

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缨政，来源于喻良能的《宋诗》《石井》，原文：濯缨仍潄齿，政尔不能忘

挚绚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

巍绚

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
巍，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：巍然古殿汉天师，水遶丹炉叶明润

晗泷

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

矗粤

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
矗，来源于程公许的《宋诗》《雪峰道院》，原文：琼瑶其上矗千仞，冰雪为人醒醉魂

蔳札

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于韩驹的《宋诗》《上陈龙图生辰诗》，原文：泥书细札九天飞，好看锦衣荣衮知

弛儒

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
弛，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：河间未弛新亭障，山后犹存旧风俗

栎箪

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
栎，来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》，原文：已幸栎阳归旧质，可能稷嗣冀新封

珵晔

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

韫瑞

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
韫，来源于丁谓的《宋诗》《玉》，原文：谁负连城美，须思韫椟藏

翼砺

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
翼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一二》，原文：琼琚微动，凤辇翼行

钊兴

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

绪潜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绪潜，来源于张镃的《宋诗》《题崔悫画白鹭伺龟》，原文：能言元绪已失计，潜来公子尤多机

旭暌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旭，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：爱旭辉黄道，非烟护彩城

匠茗

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
匠，来源于文彦博的《宋诗》《外计苏度支示古铜器形制甚雅辄书五十六字还之》，原文：更须梓匠为凫杓，堪与仙翁作酒鎗

喻乔

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
喻乔，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：语云仁者寿，何必喻乔松

麒弛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
麒，来源于王子俊的《宋诗》《贺李宪校书生子》，原文：天教乞与玉麒麟，拍手欢呼为公喜

隆昉

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
隆，来源于王阮的《宋诗》《有感再作三首 其二》，原文：顿觉衰残甚，难胜委寄隆

胧延

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚九日南楼宴集三首 其一》，原文：谁遣玉蟾催骑吹，归来人影在朦胧

纭容

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纭容，来源于苏辙的《宋诗》《雨中陪子瞻同颜复长官送梁焘学士舟行归汶上》，原文：漂洒正纷纭，谈笑方容与

晏朝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晏朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋人执晏弱于野王，执蔡朝于原，执南郭偃于温

铮邕

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：歌诗与文赋，铮铮人口讽

齐岿

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：齐灭之

媖椰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

廷玄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
廷玄，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝廷尚觅玄真子，何处如今更有诗

初楚

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
初楚，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：楚子初逞志，樊妃尝献箴

华鑫

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
华，来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》，原文：犹记华阴同醉

暖孜

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
暖，来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其一》，原文：江晴稚子浴，田暖老夫耕

榆睨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
榆，来源于刘攽的《宋诗》《幽州图》，原文：长城迢迢属沧海，古塞历历生黄榆

飔璐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
飔，来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》，原文：漾漾潭际月，飔飗杉上风

德淅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《三言二首 其二》，原文：八德水，清且美

章椰

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
章，来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》，原文：金版佩上籍，玉音歌洞章

博情

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
博情，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵乡侯计院二首 其二》，原文：警句摘稀惭杰思，博封冰少见交情

绰暄

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绰暄，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梁州》，原文：眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热，爱的是宽绰绰过道里风凉

城季

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
城季，来源于谢逸的《宋诗》《次韵汪信民见寄》，原文：不贪但守司城宝，无泽应辞季武车

攸容

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
攸容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 皇帝升降用《隆安》。》，原文：其容允若，于礼攸宜

隅轶

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和钱君倚同司马君实二学士见过》，原文：尝称二三贤，助治无偏隅

璩淼

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

廷隆

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
廷隆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋端明知成都》，原文：伯仲俱邦栋，朝廷倚以隆

悟勃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
悟，来源于史尧弼的《宋诗》《次友生杜应求韵送中巖印老往成都正法》，原文：坐令会府地，圜悟宗复振

颉畅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
颉，来源于华镇的《宋诗》《元夕》，原文：颉颃将雏态，绵蛮命友歌

槿浚

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
槿，来源于沈佺期的《唐诗》《有所思》，原文：园槿绽红艳，郊桑柔绿滋

傅彦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
傅彦，来源于杨天惠的《宋诗》《次吕给事安昌岩避暑》，原文：江山似解邀康乐，傅瑞时来访彦龙

昂茯

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昂，来源于苏籀的《宋诗》《平津一首》，原文：臣节俭约君道广，烜赫颙昂仍布被

继裴

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
继裴，来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其一》，原文：自古陉山多吉宅，国侨裴令继芳尘

尉搦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
尉搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：我到来日两阵之间，也不搦别人，单搦那尉迟敬德这老头儿出马

淖季

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《朝发灵树寄曼叔师厚》，原文：欹危涉涂淖，转侧缘沟脉

轩昃

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
轩，来源于陆游的《宋诗》《过鱼蛇市小寺》，原文：日昳休野寺，汛扫开北轩

匡玄

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
匡，来源于释德洪的《宋诗》《会广南因上人》，原文：匡庐忽见山中客，果笑人间是梦间

炀励

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
炀，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 六》，原文：炀帝行宫汴水滨，数枝杨柳不胜春

嘉蕋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
嘉蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

志炅

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：志异也

原祁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
原祁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼中原，其祁孔有

缃珈

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：麟凤自是品物祥，邀予属和驰缣缃

燮文

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
燮文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

滨廷

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
滨廷，来源于李正民的《宋诗》《买舟之苕溪》，原文：二年宴坐縠溪滨，廷尉门前鸟雀驯

鹄贤

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
鹄贤，来源于林亦之的《宋诗》《陈仲罕母挽词》，原文：鸤鸠七子母恩重，寡鹄孤巢妇德贤

怀巡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
怀巡，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：君不见晋朝失国隳金墉，为奴为胔岂惟怀愍巡北戎

潮韬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潮，来源于姜夔的《宋词》《杏花天》，原文：算潮水、知人最苦

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