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归元寺给宝宝起名

徐舸榭作者:徐舸榭2023-11-01 08:27:47

归元寺给宝宝起名

涌鸢

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
涌鸢,来源于苏过的《宋诗》《咏三瘦》,原文:勿轻三士各鸢肩,气吐虹霓诗涌泉

琳笈

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琳笈,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:琳科宣蕊笈,玉府下云軿

津翙

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
津,来源于司马光的《宋诗》《送邵不疑知常州》,原文:祖帐青门道,归帆扬子津

晠灏

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:天澄灏气辉银湾,惊鸿未阵点绀寒

齐冶

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
齐冶,来源于许景衡的《宋诗》《次韵曾光叔昙县尉》,原文:未暇清修齐腊八,要陪游冶趁春三

治纭

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
治纭,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:治庭区纭纷,斋阁简应接

棹瑷

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棹,来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》,原文:凉风称归棹,灏气浥征衣

秋惜

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
秋惜,来源于许浑的《唐诗》《赠闲师》,原文:秋江莫惜题佳句,正是磷磷见底时

芷旨

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芷,来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》,原文:果有南山求问意,芷兰犹冀袭清芳

祯专

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
祯,来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》,原文:穴蚁祯符应,山蛇毒影收

雅娣

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
雅,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:品流才雅淡,格致意潜通

汶昙

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
汶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:汶水汤汤,行人彭彭

宁睿

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宁睿,来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》,原文:想见对符睿春,天语丁宁见晚

勋浩

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
勋浩,来源于刘攽的《宋诗》《登慈佛寺》,原文:铭勋久犹存,余烈漫浩浩

媵哲

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

婳经

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

蔳槿

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于王毂的《唐诗》《刺桐花》,原文:秾英鬬火欺朱槿,栖鹤惊飞翅忧烬

飖淙

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
飖,来源于杨巨源的《唐诗》《春雪题兴善寺广宣上人竹院》,原文:竹风催淅沥,花雨让飘飖

时町

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
时町,来源于王令的《宋诗》《八桧图》,原文:当时驾鹿蹋以上,迹有町疃遗相连

玮汉

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

蘅柏

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
蘅柏,来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》,原文:杜蘅约席兮桂柏为宇,胡为乎终年而在兹

谐采

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
谐采,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:珩璜联采组,琴瑟谐宫徴

峪茂

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

昃彤

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
昃,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:勤中昃、采善询荛

淙容

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淙容,来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》,原文:更石筵平莹,宽容数客,淙流回激,环绕飞觥

才新

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
才新,来源于李之仪的《宋词》《江神子・江城子》,原文:新洗头来娇困甚,才试著,夹罗衣

晋芮

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晋芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋郤芮使夷吾重赂秦以求入,曰:「人实有国,我何爱焉

韵葆

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韵,来源于张孝祥的《宋词》《如梦令》,原文:风韵

依慕

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
依慕,来源于王柏的《宋诗》《题涵古 其二》,原文:蚤慕沧洲穷广大,晚依丽泽沃焦枯

蔷望

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蔷望,来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》,原文:也知人、悬望久,蔷薇谢、归来一笑

郁松

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郁松,来源于李频的《唐诗》《贺同年翰林从叔舍人知制诰》,原文:芳年贵盛谁为比,郁郁青青岳顶松

稽麟

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
稽,来源于释普济的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:稽首皈依,漏巵难满

憬麒

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

隽正

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
隽正,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:文阵堂堂新得隽,正少年、壮气虹霓吐

榷嶂

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
榷,来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》,原文:顷者憸人献榷议,百弊滋长多蘗芽

勤绍

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勤绍,来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其一》,原文:一节忠勤绍祖风,貂蝉七叶擅华宗

旎雅

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
旎雅,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

燏芙

拼音五行释意
火光貌。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

翊骥

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
翊,来源于李峤的《唐诗》《熊》,原文:昭仪忠汉日,太傅翊周年

棂中

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
棂,来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》,原文:楼观涌参差,轩棂豁高爽

韦栗

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
韦栗,来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》,原文:花容缜栗露冰肤,消得脂韦酪作奴

祯宏

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:人怀肃敬,灵降祯休

燝意

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

珐奈

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 眼病 十》,原文:奈何双目暗,得较也何时

净瑗

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
净瑗,来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》,原文:悟非蘧瑗早,达想净名深

楚焘

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
楚,来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:江淮楚甸

些凰

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
些,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:和酷暑,争些气

齐淳

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
齐淳,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:齐天宇,四海洽淳风

瑹壹

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:自无令王,诸侯逐进,狎主齐盟,其又可壹乎

崔庆

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
崔庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:婴曰:「崔、庆其追我

浦韬

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
浦,来源于李端的《唐诗》《送吉中孚拜官归楚州》,原文:潮头来始歇,浦口喧争发

静琬

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
静,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:人初静

辽栎

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
辽,来源于萧仲的《宋词》《沁园春》,原文:看千年辽鹤,重归故里,一般明月,又上潇湘

籍霄

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
籍霄,来源于李新的《宋诗》《寿王提举二首 其二》,原文:本来卿伯籍神霄,时与羣仙立舜朝

瑱罡

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

妍彦

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
妍,来源于陈著的《宋诗》《似天甯寺僧仁泽》,原文:壁画诗为重,簷花菜共妍

晨杉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晨杉,来源于严维的《唐诗》《送桃巖成上人归本寺》,原文:清晨云抱石,深夜月笼杉

徽纲

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
徽,来源于赵崇滋的《宋诗》《春晚》,原文:客又不来吟又懒,小山相对拂金徽

休玺

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
休,来源于王迈的《宋诗》《二月十六日到仙水未第前屡得梦》,原文:昨梦回思聊尔尔,他时稍足便休休

燃荏

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
燃,来源于王炎的《宋诗》《贺吴继仲母氏生日》,原文:风微水麝香可掬,雨定海榴红欲燃

轼珵

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
轼,来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其二》,原文:泥轼疏荣渥,枫宸眷老成

易旌

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
易旌,来源于刘弇的《宋诗》《试笔》,原文:卢蒲衰发故萧萧,绛节霓旌不易招

椎钊

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
椎,来源于释宗杲的《宋诗》《布袋和尚赞二首 其二》,原文:龙华会上若逢渠,定与椎落当门齿

祁凝

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
祁,来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》,原文:方朔上书曾自荐,祁奚外举果知人

京萝

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
京萝,来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后出山逢高员外》,原文:自从乱后别京关,一入烟萝十五年

峨箬

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
峨,来源于刘克庄的《宋诗》《明皇幸蜀图 其一》,原文:狼烟起幽蓟,鸟道幸岷峨

篌鸯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
篌,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》,原文:扼臂交光红玉软,起来重拟理箜篌

椒薇

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
椒薇,来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》,原文:屈原困椒兰,泽畔采薇蕨

朗玄

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
朗玄,来源于蔡公亮的《宋诗》《一字天》,原文:石室阴幽却朗然,仰窥长罅见清玄

棋檬

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
棋,来源于周密的《宋词》《少年游》,原文:花外琴台,竹边棋墅,处处是闲情

漾睨

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
漾,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:白波连青云,荡漾晨光中

箴与

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
箴与,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰斋宿学宫》,原文:孔堂雨宿盍儒簪,自与诸儒守诲箴

淮蓓

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
淮,来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》,原文:淮南好梦

固钟

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
固钟,来源于陈宓的《宋诗》《甘寝》,原文:万钟固可乐,中夜或兴喟

璎择

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璎,来源于孙应时的《宋诗》《三泉龙门》,原文:溪声泻出骇风雨,巖泉乱滴纷珠璎

籍莲

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
籍莲,来源于杨巨源的《唐诗》《句》,原文:籍通莲阙秋光遍,诗答蓬山晚思遥

虢璆

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
虢,来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》,原文:帝心忧虢俗,暂庭辍掖垣臣

遒致

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
遒致,来源于廖行之的《宋诗》《寿巴陵朱宰》,原文:万里沅湘浩荡秋,秋来佳致日清遒

湲情

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
湲情,来源于刘长卿的《唐诗》《新安奉送穆谕德归朝赋得行字》,原文:离别寒江上,潺湲若有情

禧资

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
禧资,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》,原文:天禧资善环琦园,只字落纸时争传

振炀

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
振,来源于赵蕃的《宋诗》《渔门舟中》,原文:遵鸿岁栖集,振鹭日优游

专晗

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
专,来源于张元干的《宋诗》《挽梦锡机宜寺簿 其一》,原文:闭门专学易,拥鼻爱哦诗

勉淖

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
勉,来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其五》,原文:家人良自勉,岁晏愿相保

铭纭

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
铭,来源于释道潜的《宋诗》《规师方外停云斋》,原文:铭诗善摹写,居士亦风流

渤洛

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
渤,来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》,原文:峻屏夹澄[彻](澈),怪石生[溪渤](□勒)

仲纾

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仲纾,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:仲舒智似愚,纾缓却端的

洲书

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
洲书,来源于林逋的《宋诗》《寄孙仲簿公》,原文:低折沧洲簿,无书整两春

硝志

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

瑜狄

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
瑜,来源于陈与义的《宋诗》《次韵景纯道中寄大成》,原文:久钦乐广怀披雾,一见周瑜胜饮醇

鹄棹

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
鹄,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:鹄鸥潜失影,狐貉暗忘魂

桦存

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

媖般

拼音五行释意
yīng女子的美称。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

寅町

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
寅,来源于郑思肖的《宋诗》《黄河清》,原文:丁丑戊寅岁,黄河两度清

遥楣

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
遥,来源于葛胜仲的《宋词》《渔家傲》,原文:遥遥一叶随鸥鹭

融笠

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
融笠,来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》,原文:寓名祝融祠,蓑笠卧烟雨

敏昙

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
敏,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其四》,原文:江公与二敏,同葬敷山阴

境徵

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
境,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二一》,原文:心随万境转,转处实能幽

泊昀

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
泊,来源于王洋的《宋诗》《曾侍郎挽章 其一》,原文:崇文华夏事,澹泊寄情疏

靖虢

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
靖,来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣还峡州兼属峡守郭郎中季勇二首 其二》,原文:靖州傥有平安使,佳句惊人不厌频

飔颍

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
飔,来源于洪朋的《宋诗》《春飔》,原文:春飔天上来,吹我中庭树

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