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属虎男宝宝起名带墨字

程筱棠作者:程筱棠2023-11-01 09:15:16

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎男宝宝起名带墨字

献胤

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
献,来源于周紫芝的《宋诗》《立春日闻捷》,原文:未献椒花颂,先颁凤历春

稷熙

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
稷熙,来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其二》,原文:门弧瑞霭晓氤氲,天锡熙朝社稷臣

泯笠

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泯,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:民兴胥渐,泯泯棼棼,罔中于信,以覆诅盟

喻汝

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
喻汝,来源于曾几的《宋诗》《蚊蝇扰甚戏作》,原文:安知手腕为汝脱,以小喻大真成狂

琤灿

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
琤,来源于张方平的《宋诗》《散水巖潄玉亭》,原文:散漫难收珠网绽,琤瑽不断玉山摧

季冬

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
季冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,季孙行父如晋

誉琮

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
誉,来源于薛季宣的《宋诗》《闻蝉 其二》,原文:已自东山誉高洁,未须丹翅拟笙鸾

冶恒

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
冶,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其六》,原文:去年冶城叟,采菊餐其英

昉栾

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昉,来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》,原文:蜀儒为郡追传任昉,歙士呼天借寇恂

槐辑

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《禁中晓卧因怀王起居》,原文:夜雨槐花落,微凉卧北轩

琛恤

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
琛,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:衣裳会百蛮,琛賮委重关

芾晋

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
芾,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:如何蔽芾甘棠国,再见临淄第一流

京奎

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
京,来源于孙应时的《宋诗》《送张清叔主簿》,原文:彩服黄花酒,青云白玉京

融楦

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
融,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 太和》,原文:融融穆穆,纳祉洪延

榷林

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
榷林,来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》,原文:妨春愁筦榷,响夜忆林泉

纴潮

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

昶珈

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

昙恢

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
昙,来源于家铉翁的《宋诗》《赵省斋出示所和天童师偈句亦次其韵 其一》,原文:饶渠亲识瞿昙面,未必曾逢太白星

尚苏

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尚苏,来源于王十朋的《宋诗》《夜雨述怀》,原文:梦觉尚疑身是蝶,病苏方悟影非蛇

葆胤

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
葆,来源于王质的《宋诗》《和孙仲甫》,原文:竹墩森翠葆,莲荡乱红衣

知荑

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
知荑,来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》,原文:頼此善知识,使我枯生荑

央町

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
央,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:待官军,定了长安,貂蝉侍、未央酒

繁旬

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
繁旬,来源于齐己的《唐诗》《海棠花》,原文:繁于桃李盛于梅,寒食旬前社后开

琢仑

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
琢,来源于丁居晦的《唐诗》《琢玉》,原文:琢来闻制器,价衒胜连城

旨堇

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旨堇,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:为君进甘旨,君视肉有堇

凇皎

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

桠诚

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

袤栾

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
袤,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:寒林萧疎四面合,夏木延袤长川青

晷寓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晷,来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》,原文:寸晷恋言笑,佳期欲阻暌

存棕

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
存,来源于释重显的《宋诗》《酬海宗二侍者 其二》,原文:兰之得荪,其道必存

茂岐

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
茂岐,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:圜扉鞠为茂草兮,麦岐蔼其连秀

珹楹

拼音五行释意
chéng玉名。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于李慎修的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:昔年曾见鲤趋庭,缔构开基敞燕楹

硝瑗

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

颐崇

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chóng高明宏大。
国学点评
颐,来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》,原文:高罗绛帐声盈耳,戏著斑衣笑解颐

畚荣

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
畚,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:呼兵就畚锸,悦使咸忻忻

庄峰

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
庄峰,来源于程公许的《宋诗》《题夹江冯临父玉山庄图》,原文:上有玉山庄,遥挹峩峰妍

袤昙

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《长安闸》,原文:是间袤丈许,舳舻蔽川来

檀坤

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
檀,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其四》,原文:多少有羹无母遗,只鸡羞馔亦檀栾

白璎

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
白璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

舟晷

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
舟,来源于许玠的《宋诗》《句 其四》,原文:不办扁舟访安道

鑫昀

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评

珉璆

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
珉,来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》,原文:坚珉可磨镌,荣光庶长在

儒燃

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
儒燃,来源于徐钧的《宋诗》《李斯》,原文:燃除六籍忍坑儒,本欲愚人卒自愚

凛仁

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
凛仁,来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 南津梅》,原文:凛凛霜雪根,拍拍天地仁

嵊羲

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

良澎

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
良,来源于李曾伯的《宋诗》《题张医谕活庵》,原文:医良则身安,将良则师壮

竺晏

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
竺,来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》,原文:老着重袍坐石房,竺经休讲白眉长

葭荑

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
葭,来源于王安石的《宋诗》《三月十日韩子华招饮归城》,原文:褊衷不容又何益,鹦鹉洲上空蒹葭

理佰

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
理,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其四》,原文:归宗事理绝,日轮正当午

棋戍

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
棋,来源于吴礼之的《宋词》《蝶恋花》,原文:诗酒琴棋歌舞地

圣荑

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太祖位奠币用《广安》。》,原文:谁其配之,我祖齐圣

坤倾

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
坤倾,来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》,原文:社稷欹倾际,干坤震荡中

岐晢

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
岐,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》,原文:门栏关山阻,岐路天地阔

辕奂

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
辕,来源于刘克庄的《宋诗》《题放翁像二首 其二》,原文:诗倍太白子美,年高辕固伏生

继嵇

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
继,来源于李廌的《宋诗》《同仲宝风雨中过德麟留宿以夜未央为韵分得未字并和二公夜央字韵 其二》,原文:日为文字饮,短昼继清夜

铭椎

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
铭,来源于楼钥的《宋诗》《张钦州挽词 其三》,原文:平时深念我,晚岁忍铭公

芈滦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:己卯,楚子取其妹季芈畀我以出,涉睢

潆旷

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

峰汶

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
峰汶,来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》,原文:泰岱峰头观日出,汶阳城外看河流

虢屹

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
虢,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:董奉活燮,扁鹊起虢

兹椰

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 有熊氏位奠币用《嘉安》。》,原文:其后皆沿,兹德用壮

沦政

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
沦,来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》,原文:曲江一会时,后会已凋沦

琢觉

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
琢觉,来源于黄庭坚的《宋诗》《四月丁卯对雨寄赵正夫》,原文:从容觉差晚,鄙心寄琢磨

焱鸠

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

昀戈

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其四》,原文:徽名方镂玉,顾命忽陈戈

屿朝

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
屿朝,来源于韩翃的《唐诗》《寄赠虢州张参军》,原文:青林朝送客,绿屿晚回舟

涧棹

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
涧棹,来源于程俱的《宋诗》《同赵叔问江仲嘉游法华之胜为曲水会有客先焉还饮舟中分韵赋诗得山字一首》,原文:强寻幽迳俯东涧,一笑却棹稽山船

汝崔

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汝崔,来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》,原文:业广惟勤今汝画,覆篑不止须崔嵬

岭励

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
岭,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月二十九日与子晦纯叟伯休同发屏山西登云谷越夕乃至而季通德功亦自山北来会赋诗记事以云卧衣裳冷分韵赋诗得冷字》,原文:端䇲得幽贞,考槃寄兹岭

蕋涛

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

本洲

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
本洲,来源于周紫芝的《宋诗》《赵观察作斋名烟艇孙耘老作唐律相邀同赋乃次其韵》,原文:知君心本在沧洲,故掲寒斋作钓舟

烯稷

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:功名前稷契,寿算等松乔

临晋

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
临晋,来源于章公权的《宋诗》《长江问对篇》,原文:句践临齐晋,刘裕入长安,项王北渡黄河西破关

亘椎

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
亘,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其二》,原文:炉鞴亘天,倒退三千

韫奥

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
韫,来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》,原文:炼得精华九转成,中有白银相韫积

町晟

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
町,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》,原文:北去得幽圃,相与无町畦

琰杨

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琰,来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能辍

搦淬

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
搦,来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》,原文:都缘解搦生灵物,所以人人道俊哉

淬振

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
淬,来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》,原文:淬砺呈锋锷,飞腾辨耿光

崧淄

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
崧,来源于陈傅良的《宋诗》《次德脩仙巖韵》,原文:愿言税驾毋遄归,为我更赋崧高诗

骋澄

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
骋,来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》,原文:多君骋逸藻,掩映当时人

羡沅

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
羡,来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:渔蓑投老,利名何用深羡

慕治

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
慕治,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其三》,原文:治如黄霸最,心慕伯夷清

昭垣

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
昭垣,来源于董思恭的《唐诗》《咏星》,原文:历历东井舍,昭昭右掖垣

琬瑹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能辍

沥觉

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
沥觉,来源于释惟一的《宋诗》《裴相国赞》,原文:扑灭圆觉大光明藏,沥干圭峰无边义海

滇晋

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

纴苓

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

承奈

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
承奈,来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其一八》,原文:承恩数上南熏殿,无奈宫中妬杀人

稽杉

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
稽,来源于范成大的《宋诗》《次韵知府王仲行尚书鹿鸣燕古风》,原文:联翩二百言,字字劝稽古

匡煜

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
匡,来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》,原文:与君兄弟匡岭故,与君相逢扬子渡

胧涌

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
胧涌,来源于李羣玉的《唐诗》《七月十五夜看月》,原文:朦胧南溟月,汹涌出云涛

袁汶

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
袁,来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》,原文:乱后江山悲庾信,夜来烟月属袁宏

桥卿

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
桥卿,来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其二》,原文:月卿派天河,星桥叹谁可

徽苓

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
徽,来源于权德舆的《唐诗》《赠梁国惠康公主挽歌词二首 一》,原文:夜台留册諡,悽怆即徽音

榷闻

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
榷,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:院榷和泥碱,官酤小曲醨

硝决

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

琰越

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琰,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:每恐风流尽,空余琬琰刊

良珉

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
良珉,来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》,原文:荷公引重语,玞珉变良玉

岱豫

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
岱,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬李推官》,原文:涉境已怜清济涸,开门犹喜岱山高

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