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淮安成语诗词起名哪家专业

余虢骅作者：余虢骅2023-11-17 23:09:08

想要为孩子起个好名字，让他拥有一个寓意美好的名字，对于许多家长来说是一件非常重要的事情。而在淮安地区，越来越多的家长开始选择淮安成语诗词起名的方式。淮安成语诗词起名不仅能为孩子的名字增添文化韵味，还能寄托对孩子未来的美好祝福。然而，众多的家长对于如何选择专业的起名机构感到困惑。如何保证起名的准确性、专业性，成为家长们心中的疑问。那么，淮安成语诗词起名哪家专业呢？接下来，本文将为您介绍淮安成语诗词起名方面的专业机构，帮助您为孩子起到一个寓意美好的名字。

淮安成语诗词起名哪家专业

骅锋

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
骅，来源于刘敞的《宋诗》《始凉》，原文：精神露鹰隼，意气激骅骝

良娅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
良，来源于王安石的《宋诗》《和仲求即席分题得庶字》，原文：良无此嘉客，式饮吾所庶

未秉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
未秉，来源于张祜的《唐诗》《越州怀古》，原文：穷愁心未死，一笔聊复秉

啸崇

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
啸，来源于贺铸的《宋诗》《游盱眙南山示杨介》，原文：长啸指沧浪，濯缨湔我裳

武睨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
武睨，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：苏武见单于，傲睨腰不折

峰燏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
燏yù木火光貌。
国学点评
峰，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其六》，原文：九峰之杉，逍遥之柟

季茗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
季茗，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》，原文：且尽季鹰杯，更饱卢仝茗

楦兹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

致蒲

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
致蒲，来源于沈辽的《宋诗》《题文殊寺 其一》，原文：驻舟薄致伊蒲馔，欲结诸公寂静缘

琅遒

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
琅，来源于喻良能的《宋诗》《月山诸峰》，原文：矧我此数峯，价重百琳琅

璁烨

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
璁，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：何似珑璁十里、更无尘

栗沅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
栗，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：开窗见罗列，茧栗出扶藜

识岭

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
识岭，来源于周紫芝的《宋诗》《二月四日大火吾庐独免》，原文：行人对面不相识，千岭万岭沉风霾

戚雅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
戚雅，来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥宅探得歌字韵》，原文：戚里申高宴，平台奏雅歌

泊冽

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泊冽，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：霜飚何凄冽，岁晏同漂泊

浩琤

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
浩琤，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》，原文：泉声日琮琤，泉水深浩渺

言曜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
言曜，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：扬雄有前言，韦曜存往牒

渲滦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

壬巡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》，原文：二年春，王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

纫由

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
纫，来源于董嗣杲的《宋诗》《渔郎》，原文：青莎纫短衣，备在风雨先

熠敦

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
熠，来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》，原文：精光熠熠角生浪，熟视乃有绀罗文

麓诚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
麓，来源于吕胜己的《宋词》《清平乐》，原文：微步徘徊山麓

央僖

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
央，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(末)东畔李大公，有少事欲厮央靠

帧郁

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

普芊

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
普，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：细端相、普陀烟里，金身珠络

裳瞻

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
裳瞻，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其二》，原文：鼎重开周历，巖瞻拱舜裳

翀札

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

奘滔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

严浠

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
严，来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：归宠异，侍严近

璎敦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
璎，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

筝榭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
筝，来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》，原文：筝匏出人指，逦迤奋宫角

晤如

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
晤如，来源于杨冠卿的《宋诗》《悲秋 其二》，原文：晤言宛如昨，庭叶忽再秋

湛瞳

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
湛瞳，来源于释祖钦的《宋诗》《布袋赞》，原文：一笑生春风，双瞳湛秋水

庭肖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
庭肖，来源于李朴的《宋词》《庆清朝》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

晓才

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晓才，来源于许及之的《宋诗》《早起》，原文：未晓不眠真是老，才明便起有何忙

涧祺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
涧，来源于岑参的《唐诗》《高冠谷口招郑鄠》，原文：涧花然暮雨，潭树煖春云

晢琲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

岱种

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
岱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：天际肤云连岱色，海中灵药慕仙才

郁胭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
郁，来源于司马光的《宋诗》《奉和御制龙图等阁观三圣御书》，原文：积厚丕丕业，重光郁郁文

溯晨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
溯晨，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

融燃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
融燃，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：柳条著雨看成绿，花蕊融冰乍欲燃

茸姿

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
茸姿，来源于韩琦的《宋诗》《夜合》，原文：茸茸红白姿，百和从风飏

迪仟

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：又惟殷之迪诸臣惟工，乃湎于酒，勿庸杀之，姑惟教之

宓奂

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《东西京二绝 其一》，原文：宓妃何预词臣事，指点讥呵豹尾中

重单

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
重单，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴仲庶殿院使北》，原文：汉朝重结单于好，岁遣名臣礼数增

泽婳

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
泽，来源于陆游的《宋诗》《夜雨三首 其一》，原文：泽国寒多雨，畸人夜少眠

言渤

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
言渤，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》，原文：永言西大，不渤而汇

捷天

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
捷天，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽张龙山 其一》，原文：揭日科名轻拾紫，粘天名姓捷圈红

燮觅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
燮，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・梅茶酒》，原文：你可也忒莽撞，则道你燮理阴阳，却惜玉怜香

旒缥

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旒缥，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：上悬赤油幕，旁断缥玉旒

昶攸

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

兹竺

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《夏书》曰：『念兹在兹

纾兹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纾兹，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其二》，原文：今兹复舍去，何以纾吾悲

尤旭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
尤，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：相将花上，醉眠尤胜芳草

团什

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
团什，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六四》，原文：酸风刮地，泥团冻破，有什么过

桠纤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

昼炜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昼，来源于吕颐浩的《宋诗》《同侯德裕登邠州凌峰阁》，原文：冷风阁底回，暑昼消清汗

樨鸢

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

砚岐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
砚，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋雨》，原文：楼吟凉笔砚，溪梦乱菰蒲

瑺尧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

婕佳

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

嘉萦

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
嘉萦，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其三》，原文：老圃工夫愈可嘉，种藤萦树尽开花

杏亦

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
杏亦，来源于彭汝砺的《宋诗》《北风》，原文：深林青杏还争熟，浅水红莲亦自花

爀澄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

漪赫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
漪，来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》，原文：渠流涨春漪，鸣涧转芳屿

绎玺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：严太寝，容礼绎前经

般殷

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
般殷，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・上小楼》，原文：见个婆老人他那龙钟老态，恰便似这般殷勤接待

璁艺

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
璁，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：望断南屏眼力穷，吟边不见玉璁珑

忆沫

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
忆沫，来源于章孝标的《唐诗》《和滕迈先辈伤马》，原文：浮云变化失龙儿，始忆嘶风喷沫时

奕律

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奕，来源于蔡沈的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：奕秋与许负，世异同一躯

瑷浠

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

彬佶

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
彬，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓登三山还望京邑寄六弟》，原文：缅怀弃繻志，彬蔚期豹变

珩砺

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珩，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：振珩璜、神格至诚

荏轼

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其四》，原文：世间荣辱最愁人，荏苒年光老逼身

严棹

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
严棹，来源于左纬的《宋诗》《送许左丞至白沙为舟人所误》，原文：短棹无寻处，严城欲闭门

苡裴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》，原文：潩水有丈人，薏苡分丛茇

圣泓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
圣泓，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：六籍灿日星，泓泓圣贤渊

崧槐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
崧，来源于黄庶的《宋诗》《长安贺晏相公生辰》，原文：秦人下车乐，远迩赋崧高

珺琅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于李觏的《宋诗》《君锡以新诗相示因成四十字答之》，原文：君诗三十首，一一敌琅玕

亦筱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
亦，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其三》，原文：呜呼下民，亦孔之莫

琥鸠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琥，来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》，原文：赤花双簟珊瑚牀，盘龙斗帐琥珀光

真缥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
真缥，来源于楼钥的《宋诗》《桃源图》，原文：楼阁玲珑在缥缈，其间恐有太真妃

庆弛

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
庆弛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：铙歌庆胡灭，蒙冲弛江防

淳瑹

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淳，来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》，原文：」宝字，系日本淳仁天皇年号，即天平宝字

原茜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
原，来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 三》，原文：田翁笑相念，昏黑慎原陆

缘寓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缘寓，来源于郭印的《宋诗》《正纪诞辰辄成三绝句为寿所谓寿者非世俗之寿也盖期君道学坚固将与造物者游无终始者为友而已 其一》，原文：复卦初爻寓意深，祗缘虚静见天心

笛硝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笛，来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 一》，原文：雕巢城上宿，吹笛泪滂沱

京枝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
京枝，来源于释宝昙的《宋诗》《题智门宣弟不系舟》，原文：我初不作京华梦，分取松枝对客挥

衡誉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
衡誉，来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》，原文：侪辈无争衡，儒先有延誉

柃荏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》，原文：霜林乱叶多，荏苒干未落

寅翎

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
寅，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：丙寅元祐年，内相守楚夷

宁梧

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宁梧，来源于赵蕃的《宋诗》《金凤花》，原文：既知梧留凤，宁令凤在笯

津襄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
津襄，来源于欧阳修的《宋诗》《奉寄襄阳张学士兄》，原文：东津渌水南山色，梦寐襄阳二十年

和勰

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
和勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

遒羿

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《登愚卿无尽藏再用韵呈愚卿》，原文：功名邂逅何嗟晚，岁月侵寻直漫遒

枝淳

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
枝淳，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔知池州 其一》，原文：民风最淳朴，郡计足枝梧

蕖君

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蕖君，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：郎君风标晋人上，芙蕖照映清涟漪

绚齐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绚，来源于刘敞的《宋诗》《斋宿集禧观戯酬永叔见寄时永叔在后庙摄事》，原文：贝阙碧城相绚烂，石林琪树共参差

茜炯

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
茜，来源于白居易的《唐诗》《城东闲行因题尉迟司业水阁》，原文：病乘篮轝出，老著茜衫行

绍亘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绍，来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其二》，原文：永绍传贤启，慈元拱女尧

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