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天字女孩起名好不好

高尚屹作者：高尚屹2023-12-19 20:37:29

天字女孩起名好不好一直是很多家长关注的一个问题。女孩的名字对她的一生都有着重要的影响，好的名字能够给女孩带来好运和好的人际关系。在起名之前，我们需要考虑一些因素。首先，要考虑名字的音韵，避免过于古板或者普通的名字，选择一个音调和谐、清脆悦耳的名字对女孩来说是非常重要的。其次，要考虑名字的含义，名字是一个人的标识符，所以它的含义也非常重要。一个好名字应该有美好的寓意，能够代表女孩的个性特点和未来的发展。最后，要考虑名字在社会上的接受程度，某些名字可能在某些地区或文化中是受欢迎的，但在其他地区可能并不流行。因此，我们需要根据自己的文化背景和社会环境来选择适合的名字。在这篇文章中，我们将深入讨论天字女孩起名的好与不好，希望能给您一些启发和帮助。

天字女孩起名好不好

晰彦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

泊甯

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
泊，来源于方回的《宋诗》《大浪滩步至东馆》，原文：夜泊大浪滩，沽酒登崔嵬

潇僖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
潇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《东村》，原文：桥西一林竹，潇洒两三家

史缘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
史缘，来源于宋庠的《宋诗》《赠太子太保晁文公挽词二首 其二》，原文：留春太史记，成佛谢公缘

骥鹄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骥鹄，来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》，原文：騄骥腾跃兮，鸿鹄翱翔

椒晏

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
椒，来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其四》，原文：结实收功鼎鼐调，不论江路与山椒

札壬

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷和诗惠书且有访予之意》，原文：清诗寄和劳相忆，手札俱来仍足多

瑗酝

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

苏覃

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
苏覃，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：必其来苏，以溉以覃

净淅

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：［净］小厮讨天平来

尔繁

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尔繁，来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》，原文：阴功在人天心报，会俾尔寿膺繁禧

恺僖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恺，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其三》，原文：旧读恺歌追小雅，近看羽檄过西京

颖晴

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
颖晴，来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》，原文：秀颖晴光烂，雕舆睿鉴留

涟妤

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
涟，来源于郭祥正的《宋诗》《无思轩》，原文：妙妙无心岂有思，一轩幽瞰碧涟漪

沛袁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沛，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 虞姬墓》，原文：艰难独与虞姬共，谁使西来敌沛公

易晣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
易，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其六》，原文：易徂嗟岁月，迭盛叹华戎

楹研

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
楹，来源于沈辽的《宋诗》《春日中和堂》，原文：春风迎我笑，宛转入轩楹

支容

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
支容，来源于张守的《宋诗》《楚材出示汪廷俊唱和诗次韵》，原文：联辔盍归廊庙去，支离容我受三钟

楣绚

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
楣，来源于徐铉的《宋诗》《赋得彩燕》，原文：翠翘生玉指，绣羽拂文楣

誉休

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
誉休，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其四》，原文：甘泉正念论思旧，辅郡仍推誉望休

傅琦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
傅，来源于程俱的《宋诗》《余杭法喜院荆文公书堂文公康定中读书于此》，原文：钟山太傅起从龙，鼓动风雷指顾中

重瑱

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
重，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：皇家盛事，三殿庆重重

娅蕋

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
娅，来源于卢炳的《宋词》《冉冉云》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

川幽

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
川幽，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：郡国长河绕，川原大野幽

郄靛

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
郄，来源于窦牟的《唐诗》《酬舍弟庠罢举从州辟书》，原文：之荆且愿依刘表，折桂终慙见郄诜

喻柒

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
喻，来源于释智圆的《宋诗》《言志》，原文：立言多讽喻，反为时人嗤

炯朦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
炯，来源于朱熹的《宋诗》《柬舍姪》，原文：古人不可期，炯炯心独苦

燿莘

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

杏淄

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
杏，来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 二》，原文：隔烟桃叶泣，吹管杏花飘

珲遒

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《忽忽》，原文：忽忽复悠悠，频惊岁月遒

莘壬

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《龙洞》，原文：向来伊吕正如此，莘渭千年有遗迹

秋斓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
秋斓，来源于袁燮的《宋诗》《林寺丞许惠桂花》，原文：秋来月色转清好，秋半花蕊方斓斑

皖尔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
皖，来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠沦

浦沛

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
浦，来源于贺铸的《宋词》《金凤钩》，原文：限潮湓浦

箫盂

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
箫，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 玉谿堂》，原文：临池狎清泚，养竹听箫瑟

专薇

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
专，来源于司马光的《宋诗》《同子骏题和乐亭》，原文：心专守中庸，身不蹈邪僻

缔齐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缔，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：哲匠昔缔构，文榱面清池

渝杏

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
渝，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张天觉得登字》，原文：张侯起巴渝，翼若垂天鹏

旎希

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
旎，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

宁繁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
宁繁，来源于陆游的《宋诗》《老叹》，原文：但恨芳尊迮，宁悲雪鬓繁

州柃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
州，来源于张纲的《宋词》《惜分飞》，原文：要看梁州初入遍

正羿

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
正羿，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：正值羿彀游中央，我老委翅无复望

倩舟

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
倩舟，来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其五》，原文：已拼新年舟上过，倩人和雪洗征衣

郝徵

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

怀诚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
怀诚，来源于司马光的《宋诗》《臧郎中挽歌二首 其二》，原文：素履存诚厚，虚怀待物真

静枫

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
静枫，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 蜀国弦》，原文：枫香晚华静，锦水南山影

婵舸

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
婵，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：金鞿驰叱拨，绣袂舞婵娟

晤瑜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晤，来源于方岳的《宋诗》《中秋雨》，原文：明月如佳人，会晤良亦难

蝶砺

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蝶，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：今日看时蝶也愁

俪渝

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：盱衡推予，褒衮俪荣

琰芝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
琰芝，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：披榛拔芝兰，断石收琰琬

律绪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
律绪，来源于陆贽的《唐诗》《晓过南宫闻太常清乐》，原文：节随新律改，声带绪风轻

意萝

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
意萝，来源于洪朋的《宋诗》《早发新吴》，原文：石萝人共远，洲蘂意兼迷

凡淳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
凡淳，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七七》，原文：鼓琴擘阮非凡好，为有淳和太古音

梦韵

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
梦韵，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：劝客淋浪灯底韵，恼人魂梦枕边囊

芉轶

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晏涟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晏，来源于皇甫冉的《唐诗》《题高云客舍》，原文：晏起簪葛巾，闲吟倚藜杖

淖滟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
淖，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：淖糜分腊序，圆炭度朝寒

莲温

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
莲温，来源于韩偓的《唐诗》《寄湖南从事》，原文：莲花幕下风流客，试与温存谴逐情

潆敏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

婴岚

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
婴，来源于陈鉴之的《宋诗》《客新安赋喜雨歌呈守斋倪史君》，原文：是邦若要宜稼穑，好似婴儿调乳食

珵奂

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蔷幻

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蔷，来源于方回的《宋诗》《红蔷薇花》，原文：月桂金沙各鬬春，蔷薇红透更精神

洵琛

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

亚陵

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
亚陵，来源于赵公豫的《宋诗》《戏马台》，原文：知几亚父身先死，不见阴陵行路难

徵卿

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于方回的《宋诗》《题赵继孙拙斋》，原文：九卿彼四至，恶名垂简书

秭鸢

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

梁德

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梁德，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：梁国三郎威德尊，女巫箫鼓走乡村

萃喻

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萃，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：凉飔生萃蔡，爽气入鬅鬙

瑺箐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

博淮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
博淮，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：朝过博浪沙，暮入淮阴市

晓之

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晓之，来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光生辰五首 其五》，原文：湘山雪尽千巖晓，赠以之中墨未干

漳恤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
漳，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：雨中漳浦明还灭，门外青山去又来

序旒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
序旒，来源于陆壑的《宋诗》《享神辞》，原文：有翼其宇，有百其堵，中冕旒兮冠珮以序

思韶

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
思韶，来源于白居易的《唐诗》《梦得相过援琴命酒因弹秋思偶咏所怀兼寄继之待价二相府》，原文：我正风前弄秋思，君应天上听云韶

储芗

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
储，来源于张伯寿的《宋词》《水调歌头》，原文：储精孕秀，诞生豪杰向人间

伊彤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
伊彤，来源于韦居安的《宋诗》《悼亡女》，原文：视死如归不受污，今无彤管为伊书

滇禾

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

纪昕

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位奠玉币用《瀚安》。》，原文：瀚海重润，地纪亦归

桅闲

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桅，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》，原文：玉兔光中系小桅，长虹影里倒樽罍

隋韪

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
隋，来源于张祜的《唐诗》《隋堤怀古》，原文：隋季穷兵复濬川，自为猛虎可周旋

卫黎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
卫黎，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：黎侯寓于卫，六义非凡格

勖徵

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

薏卫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
薏，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》，原文：平生忠勇建殊勋，薏苡疑珠竟不分

笠莜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
笠，来源于王质的《宋词》《滴滴金》，原文：蓑共笠、时时葺

瑷昭

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

姣翡

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《古鉴》，原文：鉴面祗知西子姣，照心难见比干真

堇约

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

靛淞

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

峤仞

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
峤仞，来源于贯休的《唐诗》《送新罗衲僧》，原文：六环金锡轻摆撼，万仞雪峤空参差

贞梁

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
贞梁，来源于佚名的《唐诗》《唐商客王昌瑾得古镜铭》，原文：时当后梁贞明中）

零簌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
零簌，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・尧民歌》，原文：早忘了急煎煎情脉脉冷清清，早忘了扑簌簌泪零零，早忘了意悬悬愁戚戚闷腾腾，早忘了骨岩岩心穰穰病萦萦

箫亘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
箫，来源于王十朋的《宋诗》《白鹤禅寺》，原文：闲上箫台顶，山深喜路通

礴幂

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
礴，来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》，原文：磅礴青山入望长，古城东下见回塘

珑葵

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
珑，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：紫树雕斐亹，碧流滴珑玲

治漓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
治漓，来源于方岳的《宋诗》《夜雨屋漏》，原文：莫怨乖龙横见治，满床诗卷尽淋漓

妍暖

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
妍暖，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 上簇》，原文：山市浮晴岚，风日作妍暖

辰芸

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
辰，来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其五》，原文：阳复之望，惟公诞辰

境本

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
境本，来源于郑清之的《宋诗》《默坐偶成 其一》，原文：心本佛心须作佛，境皆尘境莫随尘

鸥婉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
鸥，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：鸥鹭苦难亲，缴忧相逼

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