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路遥生辰八字算命:揭开你命运的神秘面纱

罗圣燿作者:罗圣燿2024-04-15 10:52:38

路遥生辰八字算命是一种古老的中国传统算命方法,通过出生时的年、月、日、时四柱八字来推算一个人的命运走向。据说每个人出生时的八字代表着自己的命运蓝图,包括事业、财运、健康、婚姻等方面。许多人利用路遥生辰八字算命来寻找自己的人生方向,揭示潜在的机遇和挑战。想要了解自己的八字命运吗?赶快来了解更多关于路遥生辰八字算命的奥秘吧!

路遥生辰八字算命

芍奈

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芍奈,来源于孟郊的《唐诗》《看花 三》,原文:芍药吹欲尽,无奈晓风何

襄簌

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
襄,来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其二》,原文:彼时张曲江,此时余襄公

静飐

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
静飐,来源于秦韬玉的《唐诗》《钓翁》,原文:潭定静悬丝影直,风高斜飐浪纹开

援庆

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
援,来源于陈著的《宋诗》《季秋既望吾族子姪以老人会于我家名曰燕老集此意亦可尚醉后写其意》,原文:强饮竟成醉,援笔如狂颠

致珞

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
致,来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》,原文:嘉翁风致,古人所难

硝玢

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

诚择

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
诚择,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诚之者,择善而固执之者也

析援

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
析,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:草创中间,崩析滋章

璋和

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
璋和,来源于许及之的《宋诗》《杨丈既惠丹砂数种再用韵敬酬》,原文:得陇望蜀安敢料,和章更枉珪璋特

惜粤

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
惜,来源于和凝的《唐诗》《菩萨蛮》,原文:闲阶莎径碧,远梦犹堪惜

焘鸠

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

儒葭

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
儒,来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》,原文:喜见紫芝宇,儒雅更风流

僖语

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
僖,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:僖公史官颂,郑校相君存

滔炘

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
滔,来源于张嵲的《宋诗》《赠陈符宝去非》,原文:如鼓清庙絃,听者无淫滔

闳秋

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
闳,来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》,原文:忆昔初读南华篇,但爱闳辨如川源

澄临

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
澄临,来源于李流谦的《宋诗》《云月篇》,原文:与君临流共一笑,影堕澄泓实相似

术奂

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
术,来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其七》,原文:择术患不终,未易笑迂阔

婵宓

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
婵,来源于李商隐的《唐诗》《霜月》,原文:青女素娥俱耐冷,月中霜里鬬婵娟

荔冽

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
荔冽,来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》,原文:丹荔甘寒劳远致,玉醅醇冽喜新篘

徵浚

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 浚井》,原文:浚教泥净尽,何患不逢原

治棂

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
治,来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》,原文:治状称尤异,宸衷眷直清

慕珞

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
慕,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 登歌》,原文:情余慕,礼罔愆

蓁洌

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蓁,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:物类亿千兮莽蓁蓁,出入日月兮运星辰

理寅

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
理寅,来源于孙思邈的《唐诗》《保生铭》,原文:寅丑日剪甲,理发须百度

瀚甯

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
瀚,来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》,原文:追奔瀚海咽,战罢阴山空

嵇圣

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嵇,来源于苏轼的《宋诗》《圆通禅院先君旧游也四月二十四日晚至宿焉明日先君忌日也乃手写宝积献盖颂佛一偈以赠长老僊公僊公抚掌笑曰昨夜梦宝盖飞下著处辄出火岂此祥乎乃作是诗院有蜀僧宣逮事讷长老识先君云》,原文:何人更识嵇中散,野鹤昂藏未是仙

兆茵

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
兆,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》,原文:腾腾兀兀步迟迟,兆朕消磨只自知

迪邵

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
迪,来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》,原文:继圣迪后,是享是宜

蓓苒

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蓓,来源于谢薖的《宋诗》《杞菊》,原文:根苗扶老或名杖,蓓蕾舒黄无数金

隽筹

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
隽筹,来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》,原文:中兴赋用倚江淮,兼裕良筹仰隽才

盈圣

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
盈圣,来源于王安石的《宋诗》《英宗皇帝挽辞二首 其二》,原文:讴歌归圣子,世孝在持盈

尚苡

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
尚苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》,原文:薏苡何伤我,甘棠尚在民

岐傅

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
岐傅,来源于李商隐的《唐诗》《韦蟾》,原文:谢家离别正凄凉,少傅临岐赌佩囊

季椿

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
季,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:才惜季方去,又更别元方

诣郁

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
诣,来源于白居易的《唐诗》《赎鸡》,原文:经宿废饮啄,日高诣屠门

永霆

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
永,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:永驾鸾车凤辇

沁隋

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
沁,来源于陈坦之的《宋词》《柳梢青》,原文:暖云沁雨,乍有还无

婳桦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

典常

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
典常,来源于国学生的《宋词》《沁园春》,原文:自纲常一疏,为时太息,典刑诸老,尽力扶持

典漪

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
典,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》,原文:丹青生帝典,金玉铿王度

玖采

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
玖采,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡张昌言喜雨呈同官》,原文:诗成采笔挥琼玖,酒到酡颜散缬纹

巡源

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
巡,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 三十一》,原文:杓柄依僧次,巡到厥摩师

理尧

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
理尧,来源于钱起的《唐诗》《京兆尹厅前甘棠树降甘露》,原文:内史用尧意,理京宣惠慈

箪沅

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箪,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》,原文:敦敦乐瓢箪,耿耿甚荧燿

未旬

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
未旬,来源于许及之的《宋诗》《次韵宣甫约元宵入城不至》,原文:春已兼旬未脱绵,积阴顿扫柳条烟

锦润

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
锦润,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:摅藻掞锦绮,育德润瑶琼

昊潭

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昊,来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣燕》,原文:惟南有斗耿昊苍,一字定寄渔樵乡,老子善诵君叵忘

郅裴

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
郅,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

粤决

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
粤,来源于虞俦的《宋诗》《十一月一日早起》,原文:粤从西路来东路,倏见三冬过一冬

博卫

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
博卫,来源于彭汝砺的《宋诗》《读张华传》,原文:尚能博识周羣物,谁使无谋卫一身

荑凛

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
荑,来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

峨蓁

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
峨,来源于李白的《唐诗》《五松山送殷淑》,原文:明日别离去,连峰郁嵯峨

溯追

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
溯追,来源于王之道的《宋诗》《题许公寨驿》,原文:畏景还迎日,追凉偶溯风

樨彻

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
樨,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:丛深木樨多,激烈香成阵

砚婳

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
砚,来源于郑域的《宋词》《桃源忆故人》,原文:尘满玉毫金砚

炯梧

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
炯,来源于张元干的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》,原文:翠袖天寒炯暮云

华邕

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
华邕,来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌(题从《书苑菁华》)》,原文:又见《书苑菁华》卷十七,作者署「史邕」,今据以校补

才镌

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
才镌,来源于王安石的《宋诗》《寓言六首 其四》,原文:始就诗赋科,雕镌久才成

璃祁

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璃祁,来源于郭印的《宋诗》《水仙花二首 其一》,原文:琉璃擢干耐祁寒,玉叶金须色正鲜

胭临

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
胭临,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《排歌》,原文:郭华因为买胭脂,琼莲女,船浪举,临江驿内再相会

储纶

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
储,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一七》,原文:储祉垂恩,锡年降康

琢苏

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》,原文:自惭追琢费巧心,欲为不托嗟无面

景楦

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
景,来源于刘澜的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:情闲景淑

冰銮

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
冰銮,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王祥 其一》,原文:体认卧冰真意思,忍看成济犯銮舆

瑜与

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑜与,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

渊绪

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
渊绪,来源于牟巘的《宋诗》《送李际可婺源学录 其二》,原文:此邦况是渊源地,好玩遗编振绪风

傅朗

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
傅,来源于陆游的《宋诗》《读书至夜分感叹有赋》,原文:正如志士才不称,心慕伊傅终何施

勋湛

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
勋,来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》,原文:践职勋庸列,修躬志行彰

苒晖

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
苒晖,来源于方回的《宋诗》《次韵谢曹之才见赠》,原文:崦嵫苒苒迫斜晖,梦断铭功十二旗

泰诗

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
泰诗,来源于王安石的《宋诗》《和蔡副枢贺平戎庆捷》,原文:周家道泰西戎喙,还见诗人咏串夷

尤杉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尤,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》,原文:山云正可怡,涧碧尤可湘

琢娣

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琢,来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》,原文:纯有英华为国宝,贵无雕琢是天真

旆储

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
旆,来源于魏野的《宋诗》《寄赠知洋州李泽屯田》,原文:白云遶座疑山相,红旆随行表郡侯

庆琮

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
庆,来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》,原文:前星落庆霄,薤露逐晨飙

謇浦

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
謇,来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:晼晚愁自滋,淹留謇何营

运壬

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
运壬,来源于曹勋的《宋诗》《闻逆虏近淮》,原文:壬午收亨运,余屯未肯休

骏胤

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
骏,来源于邵雍的《宋诗》《代书寄吕库部》,原文:周王八骏走天涯,争似君家四宝奇

幽沧

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
幽沧,来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》,原文:分我幽园花数栽,沧洲三径㔉蒿莱

昱君

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昱,来源于范成大的《宋诗》《新岭》,原文:曈曈赤帜张,昱昱金钲上

晃燿

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
晃燿,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

鸯乔

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸯,来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其一二》,原文:如彼深闺妇,暗起鸳鸯思

绎鑫

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
绎,来源于张扩的《宋诗》《别后一日予独游惠山寺酌泉烹茶而去时景蕃补葺旧隐将自德兴奉亲而归以诗追寄之》,原文:缾罂络绎送醍醐,总是僧家饮啜余

黎悟

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
黎悟,来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 杨师厚》,原文:铁车空驾黎阳石,岂悟碑来祸已成

奕典

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
奕典,来源于周紫芝的《宋诗》《恭进奉安中兴圣统庆成诗二首 其一》,原文:合与典谟垂奕世,浯溪文在复何如

杏禧

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
杏,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・梁州第七》,原文:酒旗向青杏园林挑

箐楣

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

苡觅

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》,原文:只疑薏苡来交趾,未信蠙珠出泗滨

意兹

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
意兹,来源于张九龄的《唐诗》《自始兴溪夜上赴岭》,原文:尝蓄名山意,兹为世网牵

和仁

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
和仁,来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》,原文:忆昔仁皇凭玉几,延和春昼神龙起

尹楦

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
尹,来源于司马光的《宋诗》《喜雨三首呈景仁侍郎兼献大尹宣徽 其三》,原文:大尹爱民物,何妨喜更多

湲茹

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
湲,来源于郎几的《宋诗》《凉轩》,原文:植筠怜节操,引水爱潺湲

绚白

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
绚白,来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》,原文:青山云外半出没,白鸟溪边空绚练

澈采

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
澈,来源于王安国的《宋诗》《句 其一》,原文:半空月上方清澈,万里潮来自沸腾

焘炜

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

析硝

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
析,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:析干必伦,析角无邪,斫目必荼

研诺

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
研,来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》,原文:研丹擘石天不知,愿得天牢锁冤魄

箐曼

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

镌愿

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
镌愿,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:嫣然若有惜花情,愿丐锦章镌琬琰

远夕

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
远夕,来源于赵若盈的《宋诗》《西谿湖散步》,原文:远岫平林嶂夕阳,翻涛翠麦已蒸黄

兆澈

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
兆,来源于皮日休的《唐诗》《咏白莲 一》,原文:腻于琼粉白于脂,京兆夫人未画眉

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