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手相重要还是生辰八字重要？探讨两种算命方式的关键性差异

胡斯葆作者：胡斯葆2024-04-15 18:46:57

手相和生辰八字都是古老而神秘的中华传统算命方式。手相是通过观察手部的纹理、形状和其他特征来推断一个人的命运，而生辰八字则是根据一个人的出生时间、日期来推算其命运。关于手相和生辰八字哪种更为重要的争论由来已久。有人认为手相可以直观地看出一个人的命运，而生辰八字更多的是基于推算和推测；也有人认为生辰八字更为准确，因为它是根据一个人的出生时间来推算的，更具科学性。在实际应用中，一些人只相信手相，而另一些人则只相信生辰八字。那么，手相和生辰八字究竟哪种更为重要呢？让我们来探讨一下这两种算命方式的关键性差异。

手相重要还是生辰八字重要

馠熠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《急雨遽凉》，原文：露萤矜熠熠，风叶送飕飕

献翙

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
献，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：国微不自宠，献作吴宫娃

炳霁

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炳，来源于刘禹锡的《唐诗》《壮士行》，原文：彪炳为我席，羶腥充我庖

犹俏

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
犹，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：犹觉秋容浅

旖林

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旖林，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

彬苏

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
彬，来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》，原文：当年彬父遣词臣，列戟傍观色怒嗔

霜酝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
霜酝，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其一》，原文：朔风吹律酝霜严，帝遣神仙下斗南

炳渲

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
炳，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：我朝晏与杨，炳炳贵名起

堰盂

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
堰盂，来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》，原文：病塞不能冲酒堰，气清终已倒盂兰

芈书

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

禄扬

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
禄扬，来源于李之仪的《宋诗》《次韵胡希圣登毗陵东山亭》，原文：又不见三千珠履春申君，十年天禄扬子云

汉浩

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
汉浩，来源于司马光的《宋诗》《景福东厢诗 夜意》，原文：还疑汉津客，浩荡寄流槎

筝颀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
筝，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：钿筝寻旧曲

谐良

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
谐良，来源于陈著的《宋诗》《长孺以新生子求名命曰相儿》，原文：有女谐良偶，承宗在嫡儿

旒郁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旒，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：垂旒沧海晏，解网法星空

权兆

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
权兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 九》，原文：碎石或生无数目，将军不久罢兵权，天地（京本作「兆」）应昭然

闻爕

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
闻，来源于王安石的《宋词》《渔家傲》，原文：午枕觉来闻语鸟

皓瀚

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
皓，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天是月长斋鄙夫此时愁卧里闾非远云雾难披因以寄怀遂为联句所期解闷焉敢惊禅》，原文：鉴容称四皓，扪腹有三壬

憧翡

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
憧，来源于戴表元的《宋诗》《林贵父投老谒铨有赠》，原文：况复迫衰暮，视近步憧憧

桥琀

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
桥，来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》，原文：河桥畔

觅晣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
觅，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：染亦无所施，元方不须觅

舸逵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
舸，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：万舸此中来，连帆过扬州

傅泰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
傅泰，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

炽琬

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《家居三首 其三》，原文：溪柴胜炽炭，黎布敌纯绵

昃阔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》，原文：晨兴未饭僧，日昃不敢尝

祯潜

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
祯潜，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

琮鉴

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琮，来源于宋祁的《宋诗》《句 其一二》，原文：金衣瑞羽迎风展，琮栗仙杯压雾斜

兆凰

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
兆凰，来源于范成大的《宋诗》《新安侯夫人俞氏挽词》，原文：蚤兆于凰卜，来嫔驷马车

渭鸢

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
渭，来源于周贺的《唐诗》《长安送人》，原文：上国多离别，年年渭水滨

鸢韧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
鸢，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：平生冠冕非吾意，不为飞鸢跕堕时

曜晃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
曜晃，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

益韧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
益，来源于程洵的《宋诗》《过愚溪登愚亭拜柳子厚像》，原文：兹游岂无益，登览屡吊古

妤冬

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

宜昕

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
宜昕，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》，原文：暮返宜修夕，晨趋每辨昕

砺谧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
砺，来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》，原文：黄河可为带，太山可如砺

晶维

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晶维，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：又不见苕溪有水名水晶，地灵人杰尽维城

晖萄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
晖，来源于洪迈的《宋诗》《于潜道中》，原文：冉冉晴林端，炊烟袅晴晖

谧棂

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

钗臻

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
钗，来源于无名氏的《宋词》《撷芳词》，原文：可怜孤似钗头凤

堰远

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
堰远，来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗（题拟）》，原文：当堰双林亲惠远，行过五老访渊明

肖冉

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
肖，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：不肖罢蜀使，迂谬众所髌

临陇

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
临陇，来源于王维的《唐诗》《横吹曲辞 陇头吟》，原文：陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛

珩固

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：飞僊款幽寂，珩璜韵丁东

砺澎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
砺，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

箐枝

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

恣篁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
恣篁，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁，能几许？看看更有伤心处，梅子黄时断肠雨。莲船》，原文：低奏笙篁，浅酌芳醪，恣情共赏

郅含

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

新礴

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
新，来源于陈允平的《宋词》《鹧鸪天》，原文：新酿酒，旋烹茶

同暖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
同暖，来源于曹彦约的《宋诗》《中和后一日吴门阻雪距春分才三日》，原文：寒余凌暖律，雪后更同云

巍域

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
巍域，来源于罗公升的《宋诗》《读史 其一》，原文：长城空巍巍，千古表汉域

璁峤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璁，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 橘渚》，原文：春风吹出玉珑璁，水面霏微喷香雾

品阑

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
品阑，来源于仇远的《宋诗》《题王师尹所藏三峡图》，原文：倚阑俯瞰毛髪竦，品题曾读坡仙诗

韪莲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

普枝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
普枝，来源于冯时行的《宋诗》《策师南游过三峡见予求施以诗会余忧悲苦恼无意赋咏姑借梅为喻送行则无一字不著题此本分事不妨大亲切也策将安取绍兴十四年十二月一日》，原文：普令世界识春光，南枝待入瞿昙手

欢洛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
欢洛，来源于张说的《唐诗》《修书院学士奉敕宴梁王宅赋得树字》，原文：共惜朱邸欢，无辞洛城暮

烽庄

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
烽，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五七》，原文：烽火相连兵刃接，一封乡信报平安

召赫

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
召，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：管取吾皂降丹诏，加封号，把他召

媛祁

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
媛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》，原文：灵媛乘秋发，仙装警夜催

瓷旌

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瓷，来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》，原文：擣碎云英琢苍璧，旋泻玉瓷浮白花

旬栖

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
旬栖，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其八》，原文：一年三百有余旬，举世栖栖苦迫贫

馚栖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于王之道的《宋诗》《题王亦颜清心阁》，原文：嗟予顽钝姿，栖栖亦劳生

荔晠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
荔，来源于秦梓的《宋诗》《贞义女咏》，原文：蕉黄荔丹几千古，焄蒿悽怆若见之

尤舸

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
尤，来源于刘敞的《宋诗》《武溪深 其三》，原文：庚庚武溪兮，曷云其尤

励武

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》，原文：渊圣钦明抚庶氓，斋居励翼御彤庭

唯醇

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
唯醇，来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》，原文：日唯饮醇酒，无乃酒为患

甯笙

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
甯，来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》，原文：甯瘠一己，而利他人

苑甄

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
苑，来源于释善珍的《宋诗》《哭元双杉》，原文：哭公非故人，觉苑失龙麟

冉枝

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
冉枝，来源于孔平仲的《宋诗》《食桃》，原文：回首枝干大，冉冉出我墙

挚竺

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
挚，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：尧乃一庶人，得之贼帝挚

珊梧

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珊梧，来源于萧德润的《元曲》《双调・夜行船秋怀》，原文：一夜秋声入井梧，碧纱厨枕剩珊瑚

渤僖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
渤，来源于刘长卿的《唐诗》《奉送从兄罢官之淮南》，原文：何事浮溟渤，元戎弃镆鎁

觉昊

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
觉昊，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：前临少昊墟，始觉东蒙长

壬青

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
壬，来源于吴锡畴的《宋诗》《癸酉元日》，原文：忽忽行年周六甲，便便痴腹拟三壬

俏硝

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
俏，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・金盏儿》，原文：(正末云)小生看了此女子容貌，乃天上人间第一的俊俏，再无其比

彰谊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彰，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：康成业自诗书显，卜世家由孝弟彰

桦桠

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

柃韦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》，原文：自从三度绝韦编，不读书来十二年

粹园

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
粹，来源于徐元杰的《宋诗》《赠章酉仲》，原文：满门贤粹鹗横秋，文藻如君行愈修

知乘

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
知乘，来源于苏轼的《宋诗》《安期生》，原文：乃知经世士，出世或乘龙

兴正

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
兴正，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：独立正始风，蔚然中兴瑞

馟茸

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于徐照的《宋诗》《宫词 其一》，原文：睡眼蒙茸带宿酲，起来阶下探春晴

储缪

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
储，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：建阁储六籍，凿井膏城闉

温沐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
温沐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《故太原郡太夫人李氏挽歌诗二首 其二》，原文：大郡开汤沐，高堂问凊温

缈白

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
缈白，来源于皇甫冉的《唐诗》《题蒋道士房》，原文：轩窗缥缈起烟霞，诵诀存思白日斜

驰炫

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
驰炫，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

娇芝

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
娇，来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒自汤还都经龙门北溪庄见贻之作》，原文：繁弦弄水族，娇吹狎沙禽

炜枝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》，原文：有炜柔仪，率履不越

彻啸

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
彻啸，来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》，原文：坐令空谷啸，声彻霄汉里

乔媪

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
乔，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：仙者如可作，庶或乔松頼

彬浚

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

融笛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
融笛，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：虚无马融笛，怅望龙骧茔

渊誉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
渊誉，来源于王奕的《宋诗》《题陶狄二贤祠》，原文：丰碑大字极誉扬，并祀渊明与狄梁

裳晏

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
裳晏，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：褰裳念数往，岁晏霜雪零

篌冶

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
篌，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：南邻新酒熟，有女弹箜篌

鉴炘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
鉴，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：绛河冰鉴朗，黄道玉轮巍

尚娇

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
尚娇，来源于王安石的《宋诗》《次韵徐仲元咏梅二首 其一》，原文：溪杏山桃欲占新，高梅放蕊尚娇春

瑜潜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑜，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：国艳何劳粉，天姿不掩瑜

胧渲

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
胧，来源于吕颐浩的《宋词》《水调歌头》，原文：泼墨阴云妒，蟾影淡朦胧

律豫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
律豫，来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》，原文：豫章诗律加严苦，洗空万古尘凡语

霏南

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
霏南，来源于陈淳的《宋诗》《平坦雪兼风雨》，原文：自从平坦望衢南，值雪霏霏日日添

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