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男人生辰八字带三龙的解析

朱熹棋作者:朱熹棋2024-05-23 20:29:44

男人生辰八字中带有三条龙是一种稀有但也复杂的命盘组合。龙在八字学中通常代表权力、财富和领导能力,而三条龙出现在男性八字中,意味着这个人具有极高的能量和魅力,有可能在事业上取得重大成功。但是同时也需要注意,三龙会让这个人比较独断和固执,需要适当调整自己的态度,以避免过于强势和孤僻。总的来说,带有三龙的男性需要更加注重内心修养,保持谦逊谨慎的态度,才能更好地发挥自己的才华和潜力。

男人生辰八字带三龙

娄瑞

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:小邾娄则曷为谓之倪

胧泓

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
胧,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十四》,原文:楼西残月尚胧明,中禁鸡人报晓声

熠皙

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
熠,来源于陈造的《宋诗》《次诸公诗韵》,原文:可须白月前,熠熠度萤烛

烟川

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
烟川,来源于陆游的《宋诗》《秋雨书感二首 其一》,原文:自笑少年风味在,满川烟雨正愁予

波桑

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
波桑,来源于赵文的《宋诗》《竹枝词 其二》,原文:江南女儿善踏歌,桑落酒熟黄金波

唯淖

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
唯淖,来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其二》,原文:祸水歘来漂燎火,知几唯有淖夫人

珉朝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
珉朝,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五○》,原文:道人范子珉,隠迹朝市端

启珲

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
启,来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞》,原文:谁凭象教力,挂腹千柱启

烽涧

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其四》,原文:马宿平沙夜,烽传绝塞秋

骅勋

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
骅,来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 二》,原文:天下何曾有山水,人间不解重骅骝

巍凇

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
巍,来源于曹冠的《宋词》《满江红》,原文:信巍然良贵,有荣无辱

湫践

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
湫,来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其一》,原文:风雨潇潇云气浮,五龙归觐到灵湫

未胤

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
未,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:未乎

湛邵

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
湛,来源于周孚的《宋诗》《怀焦山圜禅师赠赵居士》,原文:寒珠湛尘源,朝日破昏雾

滔觉

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
滔觉,来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》,原文:但觉万古松风寒,滔滔举世无不可

昉振

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
昉,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》,原文:昉见岁律更,不觉春醉厌

至椰

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
至,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:公至自瓦

桦萧

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
桦,来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》,原文:桦飘红烬趋朝路,兰纵清香宿省时

圭渲

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
圭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:大夫执圭而使,所以申信也

煊颉

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

炯沛

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
炯,来源于姜特立的《宋诗》《次韵陆郎中》,原文:亟报门前寄好音,炯然书札照家林

灏筠

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
灏,来源于严羽的《宋诗》《悯时命》,原文:搴太清以为佩兮,揽灏气以为圭

湛楚

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
湛楚,来源于李纲的《宋诗》《九日与申伯叔易小饮》,原文:上客相从称玉觞,楚天杳杳湛清光

桑航

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
桑航,来源于释行海的《宋诗》《仲春夜客航值雪》,原文:夜航忧雪到桑麻,冬暖春寒感物华

炽酝

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
炽,来源于刘黻的《宋诗》《梅使君守横浦擒寇闵雨》,原文:大暑炽焚惔,心芗焫一缕

荏樨

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
荏,来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》,原文:一岁无几至,荏苒成吏考

泽央

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泽央,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》,原文:长人勋业茂,恩泽未渠央

卫桥

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
卫桥,来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》,原文:彩仗六军严禁卫,虹桥千步跨仙瀛

夷史

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
夷史,来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其二》,原文:古人有伯夷,名冠太史传

梁殷

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
梁殷,来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复朝奉还台》,原文:屋梁见落月,殷忧存我心

淮磐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
淮磐,来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》,原文:磐嬉截长淮,闻自隋天子

杨资

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
杨资,来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》,原文:二杨懿文德,谭子资粹清

憧浦

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
憧,来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》,原文:世途扰扰复憧憧,真恐华夷事亦同

珧澎

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

映谊

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
映谊,来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》,原文:孤风峭世凤增击,高谊映人珠自照

皋桢

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皋,来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》,原文:楚云高,盈盈泪眼望衡皋,付能盼得春来到

合晰

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
合晰,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:名传六合何昭晰,事隔三清限渺茫

恺望

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恺,来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》,原文:吴升姚恺已难得,陆震杨鼎肩相摩

瑹炫

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》,原文:火轮炫熀赤乌流,墨海奫沦玄兔浴

霆桢

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霆,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和签判靳慎微奉议谒武侯祠有作》,原文:卧龙得风霆,天宇不难肃

籍樟

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
籍,来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其四》,原文:书堂三寿语,仙籍几生来

舟胥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
舟胥,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:济杨舟于会稽兮,就申胥于五湖

硝天

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

凝凌

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
凝凌,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 南庭竹》,原文:东南旧美凌霜操,五月凝阴入坐寒

术峰

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
术峰,来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》,原文:芝术被诸峰,烟霞兴众壑

炽岭

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炽岭,来源于薛季宣的《宋诗》《夏口怀旧》,原文:岭雪炎云炽,瓜田古岸移

缮棕

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

律楠

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
律,来源于陆游的《宋诗》《登山》,原文:平生五字律,自笑尚关情

浦靖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
浦,来源于李建勋的《唐诗》《归燕词》,原文:雕梁声上下,烟浦影参差

域浩

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
域浩,来源于王灼的《宋诗》《范漕生日》,原文:才多浩江海,道大迷畛域

琰彦

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琰,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:已写风猷传乐府,更磨琬琰一时刊

珈昼

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

植晰

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
植,来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》,原文:谁知此植物,亦解秉天彝

淮荏

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淮,来源于孙载的《宋诗》《句 其一》,原文:地据淮西尽,江吞石壁宽

才楹

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
才楹,来源于释元肇的《宋诗》《送周伯弜帐管》,原文:不见山楹喜见君,才名端不愧芳尘

骞绚

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
骞绚,来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》,原文:翬飞骞栋甍,绚烂丽丹雘

润川

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
润川,来源于赵鼎的《宋诗》《红门扫役所观河》,原文:润蒸霏雾一川暗,怒激惊风千里寒

天渌

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
天渌,来源于王安国的《宋诗》《梅花》,原文:天香又杂杯中渌,春色还惊鬓上苍

翼檀

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翼,来源于薛季宣的《宋诗》《升仙寺》,原文:羽翼假真仙,飞来秀岭巅

启晏

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
启晏,来源于刘敞的《宋诗》《李绵州访别》,原文:天寒起常晏,日出扉未启

湛颜

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
湛颜,来源于曾几的《宋诗》《许公华遗潘衡墨云其女所造也》,原文:见渠颜面得渠心,湛如瞳子坚如铁

合璋

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
合璋,来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》,原文:珪璋元自合,手足更相亲

汝泰

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
汝泰,来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其六》,原文:春风上苑吾何泰,落月孤村汝自嗟

昙峤

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昙,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》,原文:瞿昙面目全彰露,谁道今朝始诞生

浩缈

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
浩缈,来源于陈三聘的《宋词》《水调歌头》,原文:浩荡银潢冷,缥缈白云浮

炽权

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
炽权,来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》,原文:少昊行秋尚炽然,祝融何事苦侵权

湫枫

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
湫枫,来源于李商隐的《唐诗》《桂林》,原文:神护青枫岸,龙移白石湫

楠淙

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
楠,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其三》,原文:抹利通家远,楠花具体微

桢般

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

燏冽

拼音五行释意
火光貌。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

晔绚

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晔,来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》,原文:五侯诚暐晔,荣甚或为辱

暌璩

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
暌,来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》,原文:未肯暌良愿,空期嗣好音

隆瑜

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
隆,来源于刘一止的《宋诗》《葛鲁卿待制挽诗二首 其一》,原文:先皇隆教育,师席重朝绅

袁晰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
袁,来源于贺铸的《宋诗》《晚泊东采石矶》,原文:谢卫将军怜苦吟,袁临汝郎遭赏音

延淖

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
延,来源于刘子翬的《宋诗》《巖桂》,原文:袖手空延伫,无才可赋君

巡炔

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
巡,来源于丁仙芝的《唐诗》《京中守岁》,原文:玉斗巡初匝,银河落渐微

钲瑜

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
钲,来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》,原文:渡船也学钲鼓声,催上篮舆傍江浒

骞煦

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骞,来源于陈赓的《宋诗》《平水神祠歌》,原文:悠然晞风坐东庑,倏见绘画如飞骞

澄涌

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
澄涌,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 投龙潭》,原文:气涌扑炱煤,波澄埽纯漆

湛喻

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
湛喻,来源于李洪的《宋诗》《赤目》,原文:瞿昙善说空华喻,张湛新传损读方

弘棂

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
弘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

芉漳

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

滇焱

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
滇,来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

永朴

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
永朴,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》,疑朴自巴东入湘,复南行经澧、衡、永、梧而南游

朴昉

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
朴,来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》,原文:幽林俯见皆朴樕,反视茂质独苍苍

郇渭

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

枫缔

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
枫,来源于辛弃疾的《宋词》《醉翁操》,原文:上有枫

珵媵

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

炜狄

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
炜,来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》,原文:树林水鸟皆法音,露柱幡竿光炜烨

勃昊

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
勃,来源于释德洪的《宋诗》《七月十三示阿慈阙阙》,原文:枯根拆龟兆,瘦叶压勃土

晃秋

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
晃秋,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

沦遥

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沦,来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其四》,原文:战骨沦秋草,危楼倚断霞

驹烟

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
驹烟,来源于狄遵度的《宋诗》《雨》,原文:骊驹北首榆关路,天晴烟树沙碛宽

璞荏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璞,来源于王灼的《宋诗》《题南禅方丈壁》,原文:南金楚璞何施为,出门即取厚利归

琀宏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏,来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其二》,原文:徐穉生何陋,袁宏辈岂如

舟昉

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
舟,来源于蔡伸的《宋词》《南乡子》,原文:万顷云涛一叶舟

潭铭

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
潭,来源于杨杰的《宋诗》《仙居剑履》,原文:云雷峰百寻,硖石潭千尺

焱酝

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

川骓

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
川骓,来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》,原文:桥阔川长恨已多,斑骓嘶断隔云萝

矜沥

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
矜,来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》,原文:仁心矜废物,佳句写真诚

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