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生辰八字太岁：揭秘你的命运守护神

杨继城作者：杨继城2024-06-11 23:00:29

生辰八字太岁，顾名思义，是指根据一个人的生辰八字来确定他的命运守护神。太岁在古代被视为神明的代表，负责守护一个人的命运和安危。每个人出生的时辰所对应的太岁不同，代表的命运走向也会有所不同。在中国传统文化中，生辰八字太岁是一个非常重要的概念，被认为直接关系到一个人的生活和运势。通过了解自己的生辰八字太岁，我们或许可以更好地调整自己的态度和行为，从而改善自己的运势。接下来，让我们一起揭秘生辰八字太岁的奥秘，探寻自己命运的守护神吧！

生辰八字太岁

依郝

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
依，来源于葛立方的《宋诗》《为章道祖作颇及葛藤 沧浪亭》，原文：鱼舟点点依苹渚，雁齿依依跨柳堤

皙筹

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉

璐璎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璐璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

纭晤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纭，来源于王之道的《宋诗》《送尚老之江西》，原文：寄言翠巖老，吾将谢纷纭

单笃

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
单，来源于李白的《唐诗》《秋思》，原文：海上碧云断，单于秋色来

韧姝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

町舟

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
町舟，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

瑗芝

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

箫柏

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
箫柏，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》，原文：欲知箫史处，松柏正凌霜

飖晏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《秋猎孟诸夜归置酒单父东楼观妓》，原文：出舞两美人，飘飖若云仙

札珂

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
札，来源于高适的《唐诗》《途中酬李少府赠别之作》，原文：行李多光辉，札翰忽相鲜

懿俞

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
懿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四》，原文：懿德贤行，有一则尊

槐烯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
槐，来源于范纯仁的《宋诗》《赠持国持国以瑞鹧鸪歌之》，原文：槐位已惭同致主，棠阴还许继为藩

津含

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
津含，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得樱桃》，原文：朱颜含远日，翠色影长津

玖盂

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
玖，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡张昌言喜雨呈同官》，原文：诗成采笔挥琼玖，酒到酡颜散缬纹

儒灿

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
儒灿，来源于徐经孙的《宋诗》《丙寅九月送龙门课试士友》，原文：胜友如云儒雅集，雄文丽藻灿连篇

支尉

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
支尉，来源于赵蕃的《宋诗》《得友人俞玉汝书云客游建业月尝能致钱十万时方客溧阳感假尉事作诗寄玉汝》，原文：五十才一尉，俸钱仍半支

熹兴

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
熹兴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

桔磐

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
桔，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 行云递崇高》，原文：羊角天帆席，龙身海桔槔

炅媵

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

涔阔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涔阔，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》，原文：秋水连天阔，涔阳何处归

焱朗

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

勤婵

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
勤婵，来源于陈师道的《宋词》《西江月》，原文：殷勤与插小婵娟

尧覃

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
尧，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二三》，原文：尧舜复安在，桀纣亦如兹

艾书

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
艾书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵，齐师败绩，获齐国书

珵淅

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

里翊

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
里，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：耳里闻风

漪乘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
漪乘，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 一》，原文：倾酒向涟漪，乘流东去时

晋怡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晋怡，来源于楼钥的《宋诗》《次韵五诗 舅甥赓酬之乐》，原文：神明未觉晋公衰，老母尤欣兄弟怡

博霈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
博，来源于楼钥的《宋诗》《刘望之国录惠示文卷次韵为谢》，原文：词源既渊深，浩博渺无涘

璆雅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：须臾忽敛缩，幽咽锵琳璆

阜璋

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
阜，来源于韦庄的《唐诗》《信州西三十里山名僊人城下有月巖山其状秀拔中有山门如满月之状余因行役过其下聊赋是诗》，原文：羣峰若侍从，众阜如婴提

陵骥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
陵骥，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：久矣驽陵骥，凄其鹄避雕

晋琀

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十年》，原文：九月，叔孙□若如晋

天晗

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
天，来源于刘克庄的《宋诗》《尧庙》，原文：帝与天同大，天存帝亦存

治磐

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：治国之本也，不可不知也

喻淇

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
喻，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 八》，原文：喻若行路人，前后踏光陌

弘珹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珹chéng木玉名。
国学点评
弘，来源于无名氏的《唐诗》《相重诗》，原文：（自《平头诗》以下二十八题均见《文镜秘府论》西卷《文二十八种病》）（按：《文二十八种病》节，为弘法大师综合刘善经、元兢、崔融及《文笔式》等诸家之说而成

珧序

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

汉庭

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
汉庭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其二》，原文：豺狼首领皆回顾，曾见青衣立汉庭

元蓓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
元，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：才过元夕

婧槐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》，原文：晚方颛史笔，早不面公槐

蓁凇

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

文钏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
文钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：长鬟弱袂动参差，钗影钏文浮荡漾

嵇芉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
嵇，来源于宋庠的《宋诗》《寄延州经略庞龙图》，原文：嵇阮交游思旧隠，臯夔功业记名臣

桢苡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

遒栗

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
遒栗，来源于李彭的《宋诗》《包虎行》，原文：顾视雄姿亦遒紧，小犊茧栗何劳吞

攸勰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
攸，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：倾否知攸往，成章恧所裁

启淖

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
启，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：揖逊承虞治，讴歌与启贤

初朔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
初朔，来源于释居简的《宋诗》《正月初六观灯》，原文：朔蓂六叶初弦月，犹作朝天淡扫痕

芨亚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

芨含

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

玉奕

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
玉奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一二》，原文：刻玉范金，铺张赫奕

朗棂

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
朗，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：太虚之上修真士，朗朗圆成一物无

璎豫

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璎，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

谊昶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
谊，来源于童汉卿的《唐诗》《句》，原文：（《古今图书集成·友谊典·请托部》选句

稽尹

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
稽尹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《属疾在告郡中诸公相继服药戏作病中九客歌》，原文：会稽令尹形悍坚，新买蛾眉费万钱

瞻汝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瞻汝，来源于吕本中的《宋诗》《谢任伯夫人挽诗》，原文：瞻彼汝南路，松柏泣新霜

佰琀

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

柳缪

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
柳缪，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其二》，原文：芙蓉覆地锦衾烂，杨柳雕空印篆缪

浦宏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《晚凉登山亭》，原文：一镜三百里，水落分别浦

绡晠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
绡，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄海棠》，原文：东坡作意赏东风，为爱轻绡映肉红

曦嵘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
曦，来源于尚用之的《宋诗》《依杨益老韵赋曾公巖》，原文：当暑都忘畏赫曦，游观邂逅得心期

郅圭

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

漳柃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
漳，来源于陈宓的《宋诗》《和潘舍人》，原文：四月仙舟发漳水，恍然笑语在芙蓉

苏巡

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
苏巡，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・滚绣球》，原文：便有那渔翁也索罢了钓台，(带云)似这雪呵，(唱)则问那映雪的书生安在，便是冻苏秦也怎生去搠笔巡街

轶治

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
轶治，来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》，原文：圣治踰绳契，皇明轶华勲

瑹郅

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

雯畚

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

暌振

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《张氏馆中早作》，原文：小窗一榻清于水，亲戚相看话久暌

燝奂

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

纬蕋

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
纬，来源于林之奇的《宋诗》《新晴山月》，原文：谁伴予苦吟，满林啼络纬

园莹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
园莹，来源于项安世的《宋诗》《又次王醇甫闻人主簿二首 其一》，原文：眄柯陶令喜归园，莹玉灵均恨变丹

涔皓

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
涔，来源于李嘉祐的《唐诗》《留别毘陵诸公》，原文：久作涔阳令，丹墀忽再还

南霖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
南霖，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：愿公南辕还，四海霖雨作

僖瑹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【经】六年春，葬许僖公

楣瞻

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：门楣扁牓作八分，奇劲非复人间迹

傅燃

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 堕泪碑》，原文：遗民它日泪，太傅向来碑

永捷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
永，来源于释善珍的《宋诗》《辞观文赵忠惠坟》，原文：知音永已，絃断琴爨

邕伊

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
邕，来源于舒元舆的《唐诗》《赠李翺》，原文：谁是蔡邕琴酒客，魏公怀旧嫁文姬

霆羿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霆，来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其三》，原文：好与刻成无字印，须弥顶上震雷霆

玢戈

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

琛皖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

真芹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
真芹，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：有献非美芹，有味真苦榄

忱韶

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
忱，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：又见《金文最》卷七一许安仁大定十六年撰《御题寺重即唐德宗诗碑》（徐俊告）、《永乐大典》卷一三八二三引《洛阳志》〖张忱石告〗）（按：《永乐大典》引《洛阳志》：「御题寺，寺在灵宝南里

汶峥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
汶峥，来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》，原文：峥嵘大岘口，逦迤汶阳亭

淮岳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
淮岳，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：一会儿起波涛，一会儿摧山岳，一会儿卷江淮

筠煦

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筠，来源于孙觌的《宋诗》《某靖国中与时发同寓郡庠潜心之北窗凡三年而别别后三十五年复相遇于荆溪颐山之下苍颜白髪互相惊叹追数一时同舍生在鬼录者十八九独两翁无恙耳方筑室山中以老焉将与时发杖屦往来如杜子美所谓两老者迺赋诗而以为之先》，原文：凫雁吾何筭，松筠子后凋

猷乾

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
猷，来源于孟浩然的《唐诗》《冬至后过吴张二子檀溪别业》，原文：闲垂太公钓，兴发子猷船

茉唯

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
茉，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其一》，原文：茉莉一如知我意，并从轩外送香来

磊巡

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
磊，来源于方岳的《宋诗》《南窗偶书 其一》，原文：不工口嗫嚅，正坐胸磊砢

晏邵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
晏，来源于张嵲的《宋诗》《闽中山间毎早白雾四塞咫尺不辨》，原文：忽思乡社岁，日晏未开闗

黛彰

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
黛，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜自泸溪泛舟入泽泺二首 其二》，原文：山横染黛碧，波散涌金明

欢瑗

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
欢，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟陶潜止酒》，原文：止之惧无欢，虽病未宜止

种卓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
种卓，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其一》，原文：景泰得泉从卓锡，安期种枣说成瓜

远潭

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
远潭，来源于陈子昂的《唐诗》《征东至淇门答宋十一参军之问》，原文：碧潭去已远，瑶华折遗谁

景合

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
景合，来源于吴潜的《宋诗》《饯郑宗丞》，原文：烟霭晚将合，湖山景致嘉

湘渭

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
湘渭，来源于初惟深的《宋诗》《渔父》，原文：蓑披残雪湘江晚，钩拂红尘渭水秋

韦晨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
韦晨，来源于武则天的《唐诗》《赐姚崇》，原文：（见胡聘之《山右石刻丛编》卷五高宗《过楼巖寺》诗附韦元晨《六绝纪文》引

苡瑚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
苡瑚，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

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