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探究生辰八字五行三才五格的奥秘

董晴娴作者:董晴娴2024-06-22 04:06:04

生辰八字五行三才五格,是中国传统命理学中的重要概念,通过对人出生年月日时的八字进行解读,可以推算一个人的命运走向。生辰八字中包含了四柱八字,每个八字都有对应的五行属性,而五格则是通过这些五行属性来判断一个人的吉凶祸福。而生辰八字中的三才则是指人的本命、运程和地支的组合,其中蕴含着一个人的性格特点和命运体现。本文将深入探讨生辰八字五行三才五格的奥秘,帮助读者更好地了解自己的命运。

生辰八字五行三才五格

朴姬

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
朴,来源于强至的《宋诗》《前日以诗赠贾麟进士继蒙和答而杨蟠从事亦随次元韵鄙思不休辄复自和二篇 其二》,原文:文章直吐元化胚,天朴岂须施斧藻

蕾笈

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蕾,来源于宋庠的《宋诗》《感花》,原文:前日来攀小园树,枝头蓓蕾无万数

珞飔

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
珞,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

诺苏

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
诺,来源于陈与义的《宋诗》《寄若拙弟兼呈二十家叔》,原文:阿奴况自不碌碌,白鸥之盟可同诺

休悦

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
休悦,来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》,原文:主人与国共休戚,不惟喜悦将丰登

纮逸

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纮,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:空光不流八纮净,巀嶭神鼇开海镜

瑛琯

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
瑛,来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》,原文:高悬赤瑛盘,不计丈尺许

旒颜

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旒颜,来源于郑獬的《宋诗》《新春词 其一》,原文:春色应随步辇还,珠旒玉几照龙颜

沉常

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沉常,来源于方回的《宋诗》《用五男儿再赋》,原文:能拼久客常沉醉,不念全家惯忍饥

苏丁

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
苏丁,来源于杨万里的《宋诗》《送丁卿季吏部赴召》,原文:玉皇去年选丁宽,遣来螺浦苏茕鳏

宁恽

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
宁恽,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》,原文:怀绂欣临柳恽州,据床宁羡庾公楼

洲岭

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
洲岭,来源于宋庠的《宋诗》《新晴》,原文:邙阴高树藏低岭,河曲新波没故洲

媖淖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

霆纭

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霆,来源于许月卿的《宋诗》《次韵汪敬子》,原文:一心宰天地,万世流风霆

楚亦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楚亦,来源于程俱的《宋诗》《石牛洞》,原文:亦欲磨崖放楚狂,扫迹政恐山神怒

柳琝

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
柳,来源于王质的《宋词》《江城子》,原文:斜湾丛柳暗阴阴

潆骋

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

鹤单

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鹤单,来源于郭磊卿的《宋诗》《挽张都谏文肃公》,原文:琴思中散人何在,鹤返辽阳影已单

葭珉

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
葭,来源于王维的《唐诗》《送贺遂员外外甥》,原文:苍茫葭菼外,云水与昭丘

新渲

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
新,来源于李白的《唐诗》《越女词五首 五》,原文:新妆荡新波,光景两奇绝

棋廷

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棋,来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》,原文:林园若棋置,佳处遗尘嚣

汀湲

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
汀湲,来源于宋祁的《宋诗》《史逸人》,原文:潺湲弄月苹汀晚,嗢噱调琴菌阁虚

榭袁

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
榭,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》,原文:杂追楚榭迎风袂,冷笑淄川作雨滂

若淄

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
若淄,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》,原文:秦关若待鸡鸣出,笑杀临淄土偶人

蘅沁

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》,原文:飞云冉冉蘅皋暮

滦晏

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

绚昶

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绚,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:联文日华上,接绚阳台里(此字原残)

沐笙

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沐,来源于朱松的《宋诗》《答林康民见和梅花诗》,原文:向来休沐偶无事,谁从我游二三子

巡琝

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
巡,来源于李昴英的《宋诗》《蒲涧滴水巖观瀑》,原文:鹿巡夹道千章木,猿挂垂崖百尺藤

子憬

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
子憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

袅茹

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
袅,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・四块玉》,原文:他碾香轮将芳径穿,我催骏马宛把丝鞭袅

郦简

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
郦,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

隆波

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
隆波,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:乘隆波而南渡兮,逐江湘之顺流

昃依

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
昃依,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》,原文:世更日月几昃盈,依然有谷中窈冥

简馟

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
简,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:五月,葬郑简公

郁绎

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
郁,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 三》,原文:左顾提郁仪,右盼携结璘

圣碧

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
圣碧,来源于杜牧的《唐诗》《寄宣州郑谏议》,原文:文石陛前辞圣主,碧云天外作冥鸿

昱涔

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:披孔翠裘上马去,锦鞯昱爚三花骢

尹怡

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
尹,来源于苏舜钦的《宋诗》《次韵和师黯寄王耿端公》,原文:风流县尹多才思,时寄篇章与解颜

礴晔

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
礴,来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 寻幽亭》,原文:此行步步有佳处,盘礴孤亭试解衣

隆绡

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
隆,来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其二》,原文:上宰隆恩礼,中闱集宠光

昭琰

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昭琰,来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》,原文:圣训昭昭十八章,写之琬琰千余岁

亦臻

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
亦臻,来源于李彭的《宋诗》《谢王成可惠鼎炉》,原文:胸中好古类古人,铸鼎为鑪亦臻妙

碧朝

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
碧朝,来源于曹松的《唐诗》《南海》,原文:文魮隔雾朝含碧,老蚌凌波夜吐丹

鸠泰

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鸠,来源于释圆悟的《宋诗》《小立》,原文:雨晴犹未卜,劳尔鹁鸠呼

奘傅

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

武冕

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
武冕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:诸侯之宫县,而祭以白牡,击玉磬,朱干设锡,冕而舞《大武》,乘大路,诸侯之僭礼也

麟馟

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
麟,来源于方一夔的《宋诗》《咏史 苏武》,原文:归来麒麟中,愁绝远山色

纾婕

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

自笙

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
自笙,来源于饶师道的《宋诗》《游麻姑山》,原文:清欢何必笙簧助,自有红泉碧涧邻

瑄珧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

闻畅

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
闻畅,来源于吕南公的《宋诗》《初酿》,原文:夜闻觱沸韵,侧枕屡欣畅

援延

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
援延,来源于陈造的《宋诗》《公孙述》,原文:不待宾胪延马援,始知西帝偶人形

逻庆

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
逻,来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》,原文:斯须望敌来何多,千里断岸皆遮逻

璎禺

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
璎,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

翙骅

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

颉棹

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
颉,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:苦恨天骄久颉颃,抚臂便觉大袂攘

郁苏

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郁苏,来源于白居易的《唐诗》《别苏州》,原文:浩浩姑苏民,郁郁长洲城

宏蓁

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
宏,来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》,原文:祖禅晏坐服生狞,法席宏开俨清肃

茸言

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
茸言,来源于崔颢的《唐诗》《邯郸宫人怨》,原文:七岁丰茸好颜色,八岁黠惠能言语

鉴恺

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鉴,来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其三》,原文:明月本无心,谁令作寒鉴

瑚季

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑚季,来源于李沇的《唐诗》《方响歌》,原文:季伦怒击珊瑚摧,灵芸整鬓步摇折

鸥典

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
鸥,来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》,原文:风前踪迹似沙鸥

璞琪

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璞,来源于宇文鼎的《唐诗》《惠泉》,原文:璞玉耀荆山,山根窦玉泉

自珹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chéng玉名。
国学点评
自,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:公至自齐

昶真

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

樗里

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
樗里,来源于黄庭坚的《宋诗》《钱忠懿王画像赞》,原文:中有樗里,不以示人

璋瑭

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
璋,来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其七》,原文:合宫深敞匝脩廊,万烛煇煇粲奉璋

亭漪

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
亭漪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:亭中人蕴藉,栏外水涟漪

依婴

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
依婴,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・红芍药》,原文:(带云)程婴,你只依着我便了

谦贤

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
谦贤,来源于沈东美的《唐诗》《奉和苑舍人宿直晓翫新池寄南省友》,原文:既济仍怀友,流谦欲进贤

践榆

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
践榆,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:朝践狼山雪,暮宿榆关云

炜礼

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
炜礼,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》,原文:盛德日新,礼容有炜

远瀚

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
远,来源于无名氏的《宋词》《献天寿慢・献天寿》,原文:神仙寿算远无期

明甯

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
明,来源于许月卿的《宋诗》《月代》,原文:穆穆皇皇,明明在烈

陵皎

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
陵皎,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十八》,原文:灌园何其鄙,皎皎于陵中

犹晏

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
犹晏,来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》,原文:加之炭上犹晏然,相顾未知亡族祸

淖尤

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《米尽》,原文:从今且作淖糜计,杂以山芋供两盘

檀箪

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
檀,来源于晁公溯的《宋诗》《师正二哥正三哥以诗贺雨次韵为谢》,原文:昨者为旱祷,紫檀烛神光

冕休

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冕休,来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其一》,原文:南柯休入梦,轩冕本无心

桢泰

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桢,来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》,原文:刘桢病久曾淹卧,宋玉才多故剩悲

严延

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
严延,来源于王珪的《宋诗》《被诏考制科呈胡武平内翰三首 其三》,原文:忝班清禁接严徐,诏侍延英访对初

霄专

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霄专,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》,原文:归依妙法要精专,极目烟霄路不偏

舸原

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
舸原,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》,原文:郊原朋盍簪,舲舸觞浮醳

瑷含

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

炅彬

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

谒硝

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
谒,来源于苏辙的《宋诗》《送张公安道南都留台》,原文:成都多游士,投谒密如栉

飐琢

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
飐琢,来源于李光的《宋诗》《喜晴》,原文:光摇万瓦疑浮动,翠飐羣山巧琢磨

珐颉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于曾丰的《宋诗》《过太和赴主簿邓楚材豫章贡闱之约》,原文:太学颉颃赋争衡,凌云之气掷地声

曜莆

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
曜,来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》,原文:玉府凌三曜,金坛驻六龙

喻炘

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
喻,来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》,原文:我论李君其趣独,自喻愚公徙王屋

欢正

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
欢正,来源于苏辙的《宋诗》《和青州教授顿起九日见寄》,原文:杯酒追欢真一梦,天涯回望正三年

燿远

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
燿远,来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》,原文:徘徊听蛩远,熠燿逐萤来

镌容

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
镌容,来源于令狐寿域的《宋诗》《访唐令狐公墓》,原文:龛像威容古,岩镌岁月赊

伽斓

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
伽,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・后庭花》,原文:莺莺为惜己身,不行从着乱军:渚僧众污血痕,将伽蓝火内焚,先灵为细尘,断绝了爱弟亲,割开了慈母恩

黛珂

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
黛珂,来源于周紫芝的《宋诗》《雨中对竹清甚效江西作六言一首》,原文:雨色挼蓝泼黛,风茎戞玉鸣珂

子璞

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
子璞,来源于陈造的《宋诗》《送人赴试》,原文:之子是荆璞,温纯仍琢磨

援棂

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
援棂,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

悦淅

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
悦,来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》,原文:两翁相顾悦有思,便索粉牋挥笔写

页乾

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
页,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:」)(按:首本此处缺一页,以下五首据辛本补

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