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生辰八字被人下符-如何破解？

郭曜闲作者：郭曜闲2024-06-25 18:00:45

生辰八字是中华传统文化中一个重要的概念，被认为与个人的命运密切相关。然而，有时候我们可能会听说生辰八字被人下符，这意味着有人故意为了某种目的而利用巫术或法术影响他人的运势和命运。面对这种情况，人们往往感到恐慌和困惑。那么，如何破解生辰八字被人下符呢？

生辰八字被人下符

种馟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
种，来源于元好问的《元曲》《黄钟・人月圆卜居外家东园》，原文：十年种木，一年种谷，都付儿童

钊纶

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

汝婴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
汝婴，来源于白居易的《唐诗》《吾雏》，原文：老幼不相待，父衰汝孩婴

阮浅

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
阮浅，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝正仲所遗拨醅》，原文：岂乏阮李诗与瘨，浅饮强对春风妍

蕙识

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蕙识，来源于许景衡的《宋诗》《送李季成》，原文：洒落余篇翰，芬芳识蕙兰

陟怀

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
陟怀，来源于姚勉的《宋诗》《送洪右司去官》，原文：恋陟怀迁怕去官，近时君子退如难

崔恬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：丁丑，崔杼立而相之

憧翼

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
憧，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：骎骎良民皆安堵，憧憧道路多行商

巡矗

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
巡，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 耖》，原文：巡行遍畦畛，扶耖均泥滓

继篁

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
继篁，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：愿君继饷走舆隶，莫遣烟篁拂崖广

奘畚

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

朔瑺

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
朔，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：暗与春工敌，清随朔吹喷

松笺

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
松笺，来源于程炎子的《宋诗》《题如庵》，原文：抚松细嚼渊明句，瀹茗闲笺陆羽经

隅亘

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
隅亘，来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》，原文：丹霞出云表，翠巘亘天隅

菀郝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

巡皤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
巡，来源于姚合的《唐诗》《送春》，原文：昨迎今复送，来晚去逡巡

磊羿

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
磊，来源于陈长方的《宋诗》《歌赠叶季质》，原文：但将美酒浇磈磊，里社年丰皆可酤

品涧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
品涧，来源于家铉翁的《宋诗》《人有画花中四伦者偶记毗陵旧诗即题其上 其四》，原文：夭桃艳杏得春饶，涧草林花品亦殽

曜琀

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
曜，来源于马怀素的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：帝跸千官从，干词七曜光

燏勖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

昃楣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昃，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其七》，原文：日昃蚕已饥，采采不盈笼

琀明

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十一》，原文：明明说向中黄路，霹雳声中自得神

阜粤

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
阜粤，来源于张徽的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：阜安广粤新城郭，慑伏幽燕旧节旄

娣孝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

昭温

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
昭温，来源于米友仁的《宋诗》《题禊帖诗》，原文：摸金不必曹阿瞒，温韬家有昭陵器

昱佰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

凇椎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

琮霁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琮，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其七》，原文：方琮分润作幽姿，一点檀心说向谁

篌燝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
篌，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：想挽北斗下挹浆，箜篌更对高秋张

元炳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
元炳，来源于孔武仲的《宋诗》《留赠上官常用》，原文：文章炳蔚元摛凤，铓刃纵横暂割鸡

理昀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
理，来源于王遂的《宋诗》《送李兄谒扬州帅》，原文：感伤念理乱，同事异今昔

支酝

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
支，来源于白居易的《唐诗》《重感》，原文：困支青竹杖，闲捋白髭须

泉札

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泉札，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：掷札成柳枝，溉瓶养泉脉

皙欢

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

寅言

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
寅言，来源于杨简的《宋诗》《寿倅生辰 其一》，原文：敬为同寅香一瓣，愿言臭味等炉薰

婳奎

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

久栗

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
久栗，来源于杨本然的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：栗里久无彭泽赋，松江仅有石湖诗

彦玫

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
彦，来源于文同的《宋诗》《问陈彦升觅古瓦砚》，原文：彦升所有者，一一皆珍材

柯玺

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
柯，来源于李绅的《唐诗》《华山庆云见》，原文：金柯初缭绕，玉叶渐氛氲

正序

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
正序，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滴滴金》，原文：金风淅淅，中秋节序，正值着冷清清，人静更初

华礴

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
华礴，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：志气空磅礴，才华浪激昂

渤霄

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
渤霄，来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》，原文：醉拍溟渤摩穹霄，歌咏周孔追松乔

裕序

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
裕序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其三》，原文：裕典时修，亲尊并序

兆炜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
兆，来源于王庭珪的《宋诗》《正月二十立春观雪次韵向文刚》，原文：老农惯识丰年兆，正欠渔簔入画图

鑫盛

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其四》，原文：兹谓盛事，永燕茀禄

曼沫

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
曼，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：皇哉曼寿保丕基，青简遐昭帝者仪

言硝

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》，原文：其言败何也

史澧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
史，来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其二》，原文：范公太史僚，山立乃先达

漓娅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
漓，来源于强至的《宋诗》《题可久上人房素屏》，原文：霜毫一扫都无痕，独有淋漓粉光湿

韬崔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
韬崔，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・仙吕/端正好》，原文：郑六遇妖狐，崔韬逢雌虎，那大曲内尽是寒儒

鸥蕖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鸥蕖，来源于杜纮的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：野凫江鸥点白烟，红蕖蓼花照清泚

萄庆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
萄庆，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・离亭宴煞》，原文：安排下玳瑁筵，准备着葡萄酿，做一个团圆的庆赏

郝炘

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

苏攸

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苏，来源于郭应祥的《宋词》《渔家傲》，原文：风流不独夸苏小

子珉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
子珉，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五○》，原文：道人范子珉，隠迹朝市端

秸虢

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
秸，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：藁秸赋不充，遂及两京侧

椒淄

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
椒，来源于陈巖的《宋诗》《协济祠》，原文：第一溪山神卜宅，蕙肴椒酒万家心

霁隽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霁隽，来源于方回的《宋诗》《三月二十九日饮杭州路耿同知花园》，原文：冠豸霁威贤御史，雕虫得隽老诗翁

硝粹

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

鹤洛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鹤洛，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：何因从此横空去，笙鹤飘然过洛城

驰翩

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
驰翩，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：何为在此婴朝簪，翩然走马驰骎骎

尧熠

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
尧，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二》，原文：巍乎大哉，尧之为君

馚琥

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：琉璃钟琥珀浓，细腰舞皓齿歌，倒大来闲快活

毓情

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
毓，来源于许月卿的《宋诗》《用韵简如晦》，原文：龙溪毓秀自平阳，千载诗葩分外香

珑益

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
珑，来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》，原文：左右侍立满三百，谈玄演义声玲珑

琲誉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

萃矜

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
萃矜，来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》，原文：山水相萦萃，花卉矜春妍

崇奕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
崇奕，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：舄奕千龄播德芬，钦崇茂典协经纶

临支

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
临支，来源于楼钥的《宋诗》《跋袁起巖所藏脩禊序 其一》，原文：怅望当时真蹟，临摹所在支分

隆谆

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
隆，来源于苏颂的《宋诗》《送王广渊司门出守绛州》，原文：当年谁似高门庆，五守同时闲望隆

卫瑧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 君子谓：「强鉏不能卫其足

钥瑜

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
钥，来源于强至的《宋诗》《彭及之邀吴仲源杨公济与某夜会望湖楼独某后期为关所隔偶成四篇以呈诸君 其三》，原文：我遭鱼钥无情甚，只许吟魂夜度关

零中

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
零中，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：画图中、峥嵘幻玉，乱零吹璧

庄仞

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」庄公为勇爵

泉郝

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泉，来源于张栻的《宋诗》《次韵陈寺丞建除体》，原文：平湖永昼静，泉声杂埙竽

旎庭

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

畚熙

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：畚插如云声汹汹，风埃成雾气昏昏

胥喻

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
胥，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：皇帝慈孝，下民胥拟

敏鹄

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
敏鹄，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 习射亭》，原文：敏手无虚发，由来已鹄平

涔缥

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涔，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：台上凿开四小涔，不见炉鼎空寒灰

艺濡

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
艺濡，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：结发蚤看翔艺苑，濡毫频见属诗筒

隋采

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
隋采，来源于曹勋的《宋诗》《隋堤草》，原文：隋堤草与木，采斫杂樵薪

杨诺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
杨诺，来源于张说的《唐诗》《幽州送随军入秦》，原文：杨子来戎幕，老夫欣主诺

辽箪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
辽，来源于于濆的《唐诗》《辽阳行》，原文：谁能守空闺，虚问辽阳路

禺泰

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

奂娅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：杀陈孔奂

予惋

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
予惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：胡不还魂游黄庭，何为临冢惋枯形，使予丹元童子惊

沫恒

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
沫，来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》，原文：只因便是龙湫瀑，溅沫飞流逐晚风

谊怀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谊怀，来源于吕陶的《宋诗》《寄新甯黎叔蒨》，原文：平日论交重久要，毎怀髙谊寸心摇

谊卿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
谊卿，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：属文惭贾谊，受璧过虞卿

慕灿

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
慕，来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》，原文：势穷嗟屈贾，道乐慕渊轲

籍缘

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
籍缘，来源于宋祁的《宋诗》《答客 其一》，原文：十年通籍向苍龙，孤直何缘免讳穷

郇翰

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
郇翰，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

纫硝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
纫，来源于黄机的《宋词》《永遇乐》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

婴希

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
婴希，来源于苏辙的《宋诗》《丁亥生日》，原文：至哉希夷微，不受外物婴

言谧

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
言，来源于王十朋的《宋诗》《别蒋元肃》，原文：凌云词赋胜三赋，医国忠言压万言

桑章

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
桑章，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杜主簿》，原文：五亩桑今如卜宅，千章荻可比封侯

澈瑱

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
澈，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八○》，原文：天宇豁空云卷雨，溪容澄澈水怀秋

皎斯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皎斯，来源于孙觌的《宋诗》《诵次魏诗》，原文：斯人已寂寥，皎皎在空谷

娣优

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
娣，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》，原文：娣袂从渠好，儿襦得我平

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