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生辰八字的八个字怎么写

赵杉昃作者:赵杉昃2024-08-11 02:28:14

生辰八字是根据农历来推断一个人的生辰八字,其中包括年干支、月干支、日干支、时干支四柱八字,每个字都代表着一个不同的含义。如果想了解生辰八字的具体写法和含义,就需要掌握八个字的写法。每一个字的写法都有规定的笔画和顺序,只有按照规范的方式写出来,才能准确表达出八字的含义。在日常生活中,了解自己的生辰八字有助于指导自己的命运和做出更合适的选择。

生辰八字的八个字怎么写

泰姝

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
泰,来源于强至的《宋诗》《依韵答贯中见贻》,原文:否屯岂我独,升泰奚人皆

皙诣

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:曾皙死,曾元养曾子,必有酒肉

隽颍

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
隽,来源于高似孙的《宋诗》《富次律送蟳》,原文:入手巨螯健,斫雪隽莫禁

纶蔓

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
纶蔓,来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 古藤》,原文:引蔓出云树,垂纶覆巢鹤

柒择

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

旷纴

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
旷,来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》,原文:长怀骆宾王,旷迈困沉泊

凡援

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凡援,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凡攫閷援{䇲口}之类,必深其爪,出其目,作其鳞之而

恒益

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恒益,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》,原文:恒持功行益,响应甚平均

堇恣

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《富池庙》,原文:匆匆索冠裳,堇堇办牲酒

召瑗

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
召瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:皇瑗奔晋,召之

匠桦

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
匠,来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》,原文:腾芳揭佳扁,意匠雅营筑

磊飏

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
磊,来源于徐瑞的《宋诗》《马天心远游而归椎髻变而巾帻袖衣变而逢掖名字号俱变书亦学颜作三诗寄之 其一》,原文:纸上磊落太师字,行间突兀玄晏名

楠溯

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《行武担西南村落有感》,原文:一径松楠遥见寺,数家鸡犬自成村

绚壹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
绚,来源于卢仝的《唐诗》《月诗》,原文:金波绚彩丽初筵,玉冕(友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

俪辰

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
俪,来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》,原文:为言半隠欲偕行,二子风流真俪美

翊棕

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
翊,来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》,原文:温温江冯翊,兹理久所诣

翼蕴

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翼蕴,来源于杨巨源的《唐诗》《寄赠田仓曹湾》,原文:眄云高羽翼,待贾蕴璠璵

柳彦

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
柳,来源于李曾伯的《宋词》《浪淘沙》,原文:柳外莫停舟

荑炜

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荑,来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》,原文:山寒夜半落叶深,闭门垂荑偎重衾

瑄笛

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

昼品

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昼,来源于初惟深的《宋诗》《过无为吴氏园池》,原文:傍水寻幽径,青林昼掩扉

骅里

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
骅里,来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》,原文:风云自系鹏鹄健,里道正为骅骝开

萱初

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
萱初,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》,原文:江南萱草易滋殖,维扬芍药初种成

治昃

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
治,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》,原文:信美难久伫,归欤从所治

暄曜

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
暄曜,来源于刘敞的《宋诗》《东邻花》,原文:照曜东轩东,暄然二三月

霈椎

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
霈,来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其四》,原文:川泽升为雨,霈然周四郊

酝陇

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
酝陇,来源于罗邺的《唐诗》《赠东川梓桐县韦德孙长官》,原文:蜀酝天寒留容醉,陇禽山晓隔帘呼

虔什

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
虔,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:虏尚虔刘

袤韪

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:解装寓僧房,袤丈即有余

潇林

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
潇林,来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 依竹》,原文:香在溪头古晋林,潇潇风雨惯曾禁

初崔

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
初崔,来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》,原文:春风半面,记当年、初识崔徽

淇暖

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
淇,来源于皎然的《唐诗》《晦夜李侍御萼宅集招潘述汤衡海上人饮茶赋》,原文:墙东隐者在,淇上逸僧来

晴绡

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
晴绡,来源于郭祥正的《宋诗》《题净惠院》,原文:红绡卷晴霞,白云落孤鹜

隋逸

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
隋逸,来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》,原文:无逸隋图在,居延汉节存

柃绪

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于程垓的《宋词》《一翦梅》,原文:起来无绪赋行藏

和昼

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
和昼,来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》,原文:寒则为阳和,盎盎春昼深

晢沥

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

芃芹

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芃,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

乔挚

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
乔,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:肖巖非特说,画阁岂惟乔

哲葭

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
哲,来源于蒲寿宬的《宋诗》《万壑清流》,原文:旨哉哲人语,有道亲为传

詹黎

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
詹,来源于高斯得的《宋诗》《五月》,原文:端䇲问詹尹,愿告吉凶故

瑄喻

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

愿钲

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
愿,来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》,原文:愿言归补衮,敷泽徧坤舆

钟轼

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
钟,来源于许浑的《唐诗》《酬报先上人登楼见寄》,原文:钟非黔峡寺,帆是敬亭舟

桐弈

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桐弈,来源于李颀的《唐诗》《题卢道士房》,原文:上章人世隔,看[弈]桐阴斜

辰珺

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
辰,来源于王之道的《宋词》《千秋岁》,原文:似庆良辰遇

岐简

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
岐简,来源于寇准的《宋诗》《忆岐下旧游》,原文:二年岐下假诸侯,事简民安选胜游

缨莆

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
缨,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 侠客行》,原文:赵客缦胡缨,吴钩霜雪明

磐汀

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
磐汀,来源于戴复古的《宋诗》《山中即目二首 其二》,原文:茅屋七五聚,沙汀八九磐

约漪

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
约漪,来源于吕祖谦的《宋诗》《晚步溪上》,原文:会与清溪约长夏,风帘水簟答涟漪

研胭

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
研,来源于黄庚的《宋诗》《即事》,原文:花露研朱朝点易,药炉分火昼焚香

勃阔

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
勃,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:前日破雨破竹窗,勃窣倒屣成踉跄

纫姣

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
纫,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元茉莉花诗二首 其一》,原文:傥堪纫作佩,老子欲浮湘

彦昂

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
彦昂,来源于李彭的《宋诗》《送人游吴》,原文:亲串者谁欤,昂昂金闺彦

璩逊

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

芷阮

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芷,来源于罗隐的《唐诗》《建康》,原文:山寒老树啼风曲,泉暖枯骸动芷牙

唯蒲

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
唯蒲,来源于释道潜的《宋诗》《赠邹医》,原文:倾囊倒橐愿为赠,唯有圆蒲并杖藜

荏矜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
荏,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:荏苒岁月久,斗杓符南撑

逵芃

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
逵,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:沸鼓喧平陆,凝跸静通逵

绘种

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
绘,来源于毛滂的《宋词》《沁园春》,原文:争把丹青,绘成芝宇,立作生祠千载传

薇悟

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
薇,来源于司马光的《宋诗》《园中书事二绝 其一》,原文:红薇点圆荷,金䔲出幽草

琀约

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:隐约龙姿忻悦

婳文

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

寓绚

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
寓绚,来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其二》,原文:雨余绚斜照,寓此池上目

愿奥

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
愿奥,来源于强至的《宋诗》《杜以诗和答依元韵赠之》,原文:微之重堂奥,努力愿同登

惟维

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
惟维,来源于张耒的《宋诗》《牡丹》,原文:静中独有维摩觉,触鼻惟闻浄戒香

謇燃

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

沐璎

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沐,来源于方岳的《宋诗》《乞梅花》,原文:已戒管城三盥沐,讵令空手对冰姿

憬颐

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

瑭觅

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

零燏

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
火光貌。
国学点评
零,来源于孟郊的《唐诗》《观种树》,原文:心意已零落,种之仍未休

惟卿

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
惟卿,来源于方岳的《宋词》《沁园春》,原文:帝曰不然,政须卿辈,作我长城惟汝谐

桐页

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桐,来源于孟郊的《唐诗》《与韩愈李翺张籍话别》,原文:秋桐故叶下,寒露新雁飞

谆缈

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
谆,来源于徐元杰的《宋诗》《供铨部职》,原文:我亦空餐慙汝士,谆谆惟切痛民膏

秸祺

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
秸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:五百里甸服:百里赋纳总,二百里纳铚,三百里纳秸服,四百里粟,五百里米

昙翎

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昙,来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》,原文:昙花开向前夜

荏炜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荏,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:荏苒岁云几,家事已独当

茵诺

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
茵,来源于彭元逊的《宋词》《谒金门》,原文:梦断锦茵成堕靥

禄胧

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
禄,来源于吕南公的《宋诗》《杂兴》,原文:福禄固足骇,流品胡能拘

泯榷

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
泯,来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其三》,原文:当年富贵士,泯默亦何有

冰淳

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
冰淳,来源于孔平仲的《宋诗》《知郡姚驾部十月三日生日》,原文:冰为清洁玉为淳,籍籍名家第一人

识颉

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
识颉,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:燕识旧巢犹颉颃,枝骈新绿尚芳馨

娄阑

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:公扈子者,邾娄之父兄也,习乎邾娄之故,其言曰:“恶有言人之国贤若此者乎

蔳彰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:妙体堂堂触处彰,快须回首便承当

暄耘

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
暄,来源于宋祁的《宋诗》《晚秋集晏太尉西园 其一》,原文:浅葩欢所媚,寒日醉中暄

彦隋

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
彦,来源于张镃的《宋诗》《简虞子建》,原文:我交英彦固不少,易足如君诚鲜矣

逸瑄

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逸,来源于曾协的《宋诗》《倪文举寺簿挽诗三首 其三》,原文:驽材元有限,逸驾自难追

槿桠

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
槿,来源于黄希旦的《宋诗》《感时行》,原文:劝君莫种木槿花,朝荣暮落堪咨嗟

盈豫

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
盈豫,来源于李廌的《宋诗》《有怀都下寒食》,原文:况今持盈戒欹器,不使逸豫常从流

绪支

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绪支,来源于武元衡的《唐诗》《云居寺》,原文:(见光绪元年刊支恒春纂《松阳县志》卷十一)

浩韦

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
浩韦,来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其四》,原文:觅句高攀孟浩然,藏经远慕汉韦贤

乾钟

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟,来源于陆佃的《宋诗》《魏国太夫人陈氏挽歌词》,原文:漏逐晨钟尽,舟随暮壑移

芹篁

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
芹,来源于阳枋的《宋诗》《宝祐三年上巳风雨连日成短歌寄谊儒姪》,原文:香芹刺泥燕争衔,杜鹃欲啼情正含

秭嵇

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:菑畬无废功,计程万亿秭

云嶛

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
liáo高。
国学点评
云,来源于韩元吉的《宋词》《六州歌头》,原文:云日暖

恽苓

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》,原文:柳恽在江南,祗赋汀洲诗

潮朔

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潮朔,来源于方回的《宋诗》《送丘正之海盐州教授二首 其二》,原文:去年七月朔风潮,倒海排山蜃鳄骄

仟楠

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

奂芹

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
奂,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:迨兹事追远,轮奂复增鲜

栎支

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
栎支,来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》,原文:在家清苦僧留发,立世支离栎不材

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