logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

石家庄更改名字:历史传承与文化认同的转变

刘犹瑹作者:刘犹瑹2024-10-12 12:46:37

石家庄更改名字的风波掀起了一场社会热议。作为河北省的省会城市,石家庄一直被称为“石家庄”,但近日有关更改名字的提议引起了广泛关注。支持更名的人认为,这样可以更好地展现城市的历史文化积淀,提升城市形象;而反对更名的人则担心失去了熟悉的称呼,对城市形象带来不利影响。究竟更改名字会带来怎样的影响?这背后又隐藏着怎样的文化认同和历史传承?让我们一起来探讨这个话题。

石家庄更改名字

甯蕴

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
甯,来源于董嗣杲的《宋诗》《寄周堂长》,原文:梦入庄生迷蝶处,歌穷甯子饭牛时

萃晓

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
萃晓,来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》,原文:邑近蓬莱萃刘真,晓看簪履望尧云

籍儒

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
籍儒,来源于林景熙的《宋诗》《寄陈用宾》,原文:为儒老入他州籍,怀古幽探异穴书

理籍

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
理籍,来源于强至的《宋诗》《予初春被病中夏少间勉入省局偶成二十二韵》,原文:生死籍素定,理莫移恩仇

诀仓

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
诀仓,来源于韦居安的《宋诗》《悼亡女》,原文:仓皇父子终天诀,菱角塘边孔氏居

岚潜

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
岚潜,来源于洪炎的《宋诗》《石湖院》,原文:招提密映晴岚起,沧海潜通夜气浮

裳萝

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
裳萝,来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》,原文:褰裳振足履崎岖,披棘扪萝穷幽邃

逊篁

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
逊,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・调笑令》,原文:(李逊云)则为你夭寿乏嗣也

种棹

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
种,来源于赵功可的《宋词》《曲游春》,原文:万种人生计

幂琮

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:执幂者举幂,主人酌膳,执幂者盖幂

琯旆

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
琯,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 肃和》,原文:律周玉琯,星回金度

琲愉

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琲,来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》,原文:夕阳似知人,微温散珠琲

徽备

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
徽备,来源于令狐楚的《唐诗》《鄂州使至窦七副使中丞(《王》作「窦巩中丞副使」)见示与元(《王》此下有「稹」字)相公献酬之什鄙人(《王》作「余顷」)任户部尚书时(《王》作「日」)中丞是当司员外郎每示(《王》作「有」)篇章多相唱和今因(《王》作「因题」)四韵以寄所怀》,原文:同卷同人《秋怀寄钱侍郎》,《唐百寄诗选》作《郢城秋怀寄江州钱徽侍郎》,附记于此,以备征考

鼎霄

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鼎霄,来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》,原文:空叹拖肠在泥土,不如舐鼎升烟霄

芈莹

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芈,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》,原文:至于我朝,有楚国之芈也

祯英

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
祯英,来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》,原文:在人为英杰,与国作祯符

备楹

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
备楹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 送神用《歆安》。》,原文:备成熙事,虚徐翠楹

旖峪

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》,原文:春衫旖旎香难已,却羡东风太有情

戎瑭

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
戎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:楚子诱戎蛮子杀之

陇谒

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
陇谒,来源于韩维的《宋诗》《寄秦川马从事》,原文:往岁游西谒季长,陇云秦树胜风光

嘉茯

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
嘉茯,来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》,原文:轻瑿茯菟乃沦滓,嘉赏当问清遐人

宣晠

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
宣,来源于陆游的《宋诗》《送宣书记并寄其兄昙才二公》,原文:弥天宣书记,晚乃得从容

娣竺

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
娣,来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》,原文:武陵今有贤儿女,弟似灵均娣女须

洲旒

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
洲旒,来源于史伯强的《宋诗》《送歙砚与裴唐卿》,原文:愿子提携与之登瀛洲,献可替否近冕旒

璐丁

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
璐,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

圣珺

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
圣,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五六》,原文:尘中物外,凡则全凡,圣则全圣

维萦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
维萦,来源于吕本中的《宋诗》《秋日康山东归》,原文:解维犹有留题处,瓜葛萦怀不自持

巡骞

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
巡,来源于不详的《唐诗》《台中谚》,原文:免巡未推,只得自知

蕴优

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蕴优,来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 林汝大》,原文:藻蕴科名通谱牒,旦希优劣系脩为

园楠

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
园,来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》,原文:南园小雨朱扉启

迪品

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
迪,来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》,原文:端藉乡贤扶世道,共修礼饮迪民彜

滨钟

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
滨钟,来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》,原文:湖滨初试暮春衣,缘迳钟残到寺迟

谊惟

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
谊惟,来源于赵鼎臣的《宋诗》《忆昔行送彭子发》,原文:古人高谊今则亡,惟有彭公色慨慷

鸯峪

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸯,来源于刘侍读的《唐诗》《生查子》,原文:菱荷风乍触,一对鸳鸯宿

允蓁

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
允,来源于苏泂的《宋诗》《待潮通明诒友朋》,原文:子大瞻在前,德允瞠若后

筠盛

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
筠盛,来源于邵雍的《宋诗》《谢富相公见示新诗一轴 其一》,原文:通衢选地半松筠,元老辞荣向盛辰

与旌

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
与旌,来源于汪莘的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:正横江、荪桡容与,兰旌悠久

暌昱

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
暌,来源于葛胜仲的《宋诗》《先兄中散挽歌词四首 其四》,原文:深恨滞留暌属纩,此生赍恨在天台

俪肖

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
俪,来源于陈宓的《宋诗》《送郑丈婿孚先改秩用广西诸公韵》,原文:有亲鹤发要荣养,伉俪不必多为情

晗夕

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

婕缮

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
婕,来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》,原文:可怜汉婕妤,涕泣将为咎

誉淞

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
誉,来源于韩元吉的《宋诗》《挽故钤辖赵公彦远词》,原文:平昔长材未一施,尚余嘉誉蔼天支

绚桑

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绚桑,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和春日望海》,原文:青丘绚春组,丹谷耀华桑

谨橙

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
谨,来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》,原文:追怀羹墙,谋谨诒燕

析明

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
析明,来源于仇远的《宋诗》《送杨志行赴徽州教授》,原文:明经别同异,析理开愚蒙

萦洌

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
萦,来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》,原文:余英间初实,雪絮萦蛛网

芃霄

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

严苏

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
严苏,来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏仲豫承务寄伯达推官》,原文:苏子真豪英,气貌严且重

芃般

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芃,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:趯趯五六辈,出入荒芃茨

由鹄

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
由鹄,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》,原文:欲去无缘由,安得南飞鹄

单颉

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
单颉,来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其一○》,原文:早个使君归鼎轴,为禽颉利系单于

盂永

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
盂永,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:永寘盘盂里,终怀杖屦边

淙隽

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《怀青山草堂》,原文:淙流奔激洒河汉,两溪直接丹湖源

畅韵

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
畅韵,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:琴调更虚畅,诗韵转清扬

昶淼

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

泷澄

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
泷,来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》,原文:入春十日九霪雨,夜听泷泷愁不眠

樨舜

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

夷鹄

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
夷鹄,来源于吕本中的《宋诗》《毛彦谟容膝轩》,原文:汝不仰看鸿鹄飞,伯夷去采西山薇

槿浚

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
槿,来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其五》,原文:种槿已五载,入门幽迳深

墨禹

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
墨禹,来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》,原文:夔禹值虞奋,孔墨遭周穷

滔捷

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
滔,来源于祖无择的《宋诗》《和阎运使以诗见奖吏隠宜春郡诗》,原文:自笑潢污不盈尺,犹将学海去滔滔

昃凇

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
昃,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:外台差注重求材,天子急人方旰昃

榭倾

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
榭倾,来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》,原文:夫差昔不国,舞榭歌台倾

玢弈

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

栾若

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
栾若,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》,原文:团栾立芳砌,皎若璧月圆

仁幻

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
仁幻,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十一》,原文:能仁矜幻苦,圣意愍重昏

勘朗

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
勘朗,来源于李昴英的《宋诗》《同刘朔斋游白云寺二首 其二》,原文:勘破禅家最上关,掀髯朗笑响千山

绎植

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
绎,来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》,原文:邻境犹绎骚,武备不可阙

酝箩

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
酝,来源于梁安世的《宋诗》《石芥》,原文:风味莫嫌无酝藉,杯柈亦解作聪明

瑷琲

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

凡楦

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:凡四方之币献之金、玉、齿、革、兵器,凡良货贿,入焉

镜菀

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
镜,来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》,原文:锦段镜空,重铺步障新绮

瑱瞳

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

严休

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
严休,来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》,原文:况逢休明时,秋堞罢严柝

涌憬

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涌,来源于杨蟠的《宋诗》《次韵奉酬》,原文:句牵野兴侵孤月,恼乱词源涌大江

璂琲

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

湫礴

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
湫,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二三》,原文:倾湫倒岳惊天地,到海方知彻底干

羿焱

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
羿,来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》,原文:安逢后羿不乖暴,直与审悫弯强弓

言谧

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
言,来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》,原文:简言易从,易言易知

经沉

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
经沉,来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老兼简文若季弓》,原文:经时伏枕沉绵甚,异县论交消息疏

胥卫

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
胥卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,齐侯、卫侯胥命于蒲

寓远

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
寓远,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题经父萱堂》,原文:颓然寓远怀,可以消永昼

茵存

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
茵,来源于徐夤的《唐诗》《新葺茆堂 一》,原文:树影便为廊庑屋,草香权当绮罗茵

乾哲

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲,来源于杨简的《宋诗》《偶作 其二》,原文:谁省吾心即是仁,荷他先哲为人深

秭晣

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
秭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》,原文:稽首愿得壻汉氏,秭归有女王昭君

淇仟

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淇,来源于陈傅良的《宋诗》《潭帅潘德鄜生辰》,原文:但欲公年如卫武,为留淇澳变风诗

峤瑚

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
峤瑚,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:身欲追随病未能,目断珊瑚遮海峤

专诀

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
专,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:管宁割席,和峤专车

飏宸

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
飏宸,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:拟扣阊阖门,明飏紫宸殿

畅戎

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
畅戎,来源于骆宾王的《唐诗》《夕次旧吴》,原文:黄池通霸迹,赤壁畅戎威

夕孜

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
夕,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:花远近,云朝夕

袤普

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:青青林间竹,有亭才袤丈

曦苍

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
曦苍,来源于李光的《宋诗》《和胡德晖松轩诗》,原文:炎天羣木无葱苍,朝曦夕照绕屋梁

勤岐

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勤岐,来源于陈宓的《宋诗》《送赵主簿》,原文:殷勤记取临岐语,金玉精神更节宣

绎瞳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绎,来源于张镃的《宋诗》《送郑刚中赴江东参议》,原文:䌷绎蓬峦曾正字,参陪莲幕试论兵

稽浚

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
稽浚,来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》,原文:都尉出塞北,全军战浚稽

绚鸠

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
绚鸠,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

昊皤

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴雩祀一首》,原文:苍苍昊穹,覆临下土

笙尔

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
笙尔,来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》,原文:尔为学笙欤,颇已臻妙弄

倾奈

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
倾奈,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王亮》,原文:后见梁王未免哀,奈何无计拯倾颓

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家