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山东高考改名传言：是真的吗？

郑渝僖作者：郑渝僖2024-10-17 21:17:36

最近，关于山东高考改名的传言在网络上流传甚广，引发了广大网友的关注和热议。有人认为山东高考要改名，有人则表示怀疑，认为这只是谣言。对于这一传言，我们需要理性看待，探究其背后的真相。事实上，截至目前，山东高考并没有官方消息称将改名，因此，山东高考改名传言目前还只属于传言范畴。但是，我们也不能完全排除这一可能性，毕竟高考是一个重要的教育考试，任何变动都可能引起广泛的讨论。希望相关部门能及时出面澄清这一传言，让大家不再为此猜测，平静心情迎接高考。

山东高考改名是真的吗

陇君

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
陇君，来源于王义山的《宋诗》《赠山村梅癯》，原文：会有东君老知己，陇头先春寄一枝

琅燮

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琅，来源于无名氏的《宋词》《梅花引》，原文：玉琅玕

温玟

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
温，来源于苏颂的《宋诗》《和宿牛山馆 其一》，原文：夜永人无寐，冬温气自清

昙休

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昙休，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○七》，原文：黄面老瞿昙，休摇三寸舌

槿渭

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
槿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其三》，原文：槿篱髣髴橘林隔，一竿斜插酒旗揭

筠仟

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
筠，来源于韦应物的《唐诗》《过昭国里故第》，原文：池荒野筠合，庭绿幽草积

锦鸠

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
锦鸠，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・圣药王》，原文：低一声，高一声，似东风花外锦鸠鸣，恰便似斜月睡闻莺

彰骅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
彰，来源于曾协的《宋诗》《题陈倅升卿芝草图二首 其二》，原文：天产宝芝彰瑞应，地灵妙相纪生初

渭萄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
渭，来源于杜甫的《唐诗》《社日两篇 二》，原文：今日江南老，他时渭北童

町啸

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
町，来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其一》，原文：汤文事小岂为迷，物我从来绝町畦

松嶛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
嶛liáo木高。
国学点评
松，来源于薛泳的《宋词》《青玉案》，原文：手种青松应是大

郁珐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
郁，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：郁郁空狂叫，微微几病癫

泰皤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泰，来源于徐铉的《宋诗》《送黄秀才姑熟辟命》，原文：何时王道泰，万里看鹏抟

尧恤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
尧，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：尧砌开三数叶

禾炯

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
禾，来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》，原文：麻麦固已定，预见禾黍成

喻沧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
喻沧，来源于耿湋的《唐诗》《题藏公院》，原文：药草诚多喻，沧溟在一毫

佶允

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

狄炜

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：中国亦新夷狄也

烽燝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
烽，来源于岳珂的《宋诗》《饯孟运判寺簿赴京三首 其二》，原文：烽火三边尚勍敌，烟尘万里欠公言

益恒

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
益恒，来源于姬昌的《周易》《周易/益卦》，原文：上九，莫益之，或击之，立心勿恒，凶

僖晃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

君言

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
君言，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：我言织女君莫叹，天地无穷会相见

桥珂

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
桥珂，来源于李商隐的《唐诗》《涙》，原文：朝来灞水桥边问，未抵青袍送玉珂

染婴

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
染，来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲四首 四》，原文：战血染黄沙，风吹暎天赤

洛炔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
洛，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：人尽道，洛阳盛事今重见

颐沐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
颐沐，来源于吕本中的《宋诗》《程伯禹母夫人挽诗二首 其二》，原文：爵频赐汤沐，寿不到期颐

飏岭

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
飏岭，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其二》，原文：风舞南人新万户，灰飏西岭旧三归

泷音

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
泷音，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

和恺

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
和恺，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：恺悌均吾众，中和得所行

戚芈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
戚，来源于李白的《唐诗》《鞠歌行》，原文：听曲知宁戚，夷吾因小妻

斓冬

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
斓，来源于陈三聘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：粉巾空染泪斓斑

茗崧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
茗，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其二》，原文：江茗吴盐雪不如，更令女手缀红

琦季

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

晨夷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晨夷，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄人面毛竹杖四》，原文：今晨入吾手，夷险可历试

圆羡

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
圆羡，来源于李光的《宋诗》《人日立春呈元成进道二兄二首 其二》，原文：山月欲圆人又好，羡君同泼瓮头醅

琢原

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琢原，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 华原磬》，原文：华原輭石易追琢，高下随人无雅郑

玉卓

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玉卓，来源于胡宿的《宋诗》《览朱表臣卷》，原文：乌巷名生卓不羣，阶庭相伴玉枝薰

莜兹

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

武寓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
武寓，来源于李正民的《宋诗》《挽刘刑部 其二》，原文：避地辞髙密，侨居寓武原

萌缤

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
萌，来源于郭印的《宋诗》《落梅》，原文：柳条忽萌动，春风原上回

晷之

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晷之，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

璩维

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

律攸

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
律攸，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

珏颖

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

焘政

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
焘政，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

葵闲

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
葵闲，来源于方回的《宋诗》《五月六月雨寒二十余日》，原文：葵花零落浑闲事，且望田家早稻收

朦琯

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
朦，来源于罗隐的《唐诗》《商于驿楼东望有感》，原文：歌绕夜梁珠宛转，舞娇春席雪朦胧

振粹

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
振，来源于韩淲的《宋诗》《赵十生日作醮事》，原文：城东宝香祈永年，振振公子陈醮筵

援飖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
援，来源于沈与求的《宋诗》《郑维心约赵安道中大家兄次律学士及仆探梅城山乘月泛舟而归》，原文：野僧省事畏客狂，攀援自向南枝折

晤冬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晤冬，来源于程洵的《宋诗》《用前韵入闽》，原文：相期从此翁，晤语冬夜永

磐鸿

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
磐鸿，来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》，原文：水云三百里，飞鸿集江磐

棋恢

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
棋，来源于周晋的《宋词》《清平乐》，原文：手寒不了残棋

鸠奕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鸠，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九（十六首） 七》，原文：臂中脉跳幷心内，鸠尾五脏小腹胱

夕睿

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
夕，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：七夕知何夕，云是牛女期

耘栖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
耘栖，来源于黄庭坚的《宋诗》《息暑巖》，原文：却登夏畦视耘耔，烘颜炙背栖苍蝇

甯搦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
甯，来源于张耒的《宋诗》《甯子》，原文：甯子阳愚饱谙事，贾生恸哭漫多愁

恣硝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
恣，来源于周紫芝的《宋诗》《食瓜二首 其二》，原文：二武有直气，诋评恣呵斥

温琮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
温琮，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其二》，原文：琮玉温姿轻拂拂，鞠衣嘉色宛飘飘

灏晰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：灏气明山川，霁色满天地

净缪

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
净缪，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

宁禺

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
宁禺，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：我闻番禺，熙宁之前

芮筱

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《饯乡守宋监丞二首 其一》，原文：瓯闽莫不兴于学，虞芮忘其所以争

旷郁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旷郁，来源于沈佺期的《唐诗》《入衞作》，原文：郁然怀君子，浩旷将如何

植鸠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
植鸠，来源于王禹偁的《宋诗》《黑裘》，原文：映发垂鹭顶，植杖昂鸠头

炽熠

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
炽，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其五》，原文：暑威尚炽，喜见新秋

孝黎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
孝黎，来源于无名氏的《元曲》《中吕・粉蝶儿》，原文：事君忠，于亲孝，下安黎庶

葆孝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
葆，来源于董嗣杲的《宋诗》《风篁岭》，原文：横陈翠葆列烟屏，聨步苍林想典刑

玉隋

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
玉隋，来源于释文珦的《宋诗》《言志 其一》，原文：荆玉勿彊献，隋珠毋暗投

萌明

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
萌明，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：具含染净双歧路，觉明含处异途萌

潮桑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潮桑，来源于释德洪的《宋诗》《过凌水县》，原文：篱落春潮退，桑麻晓瘴昏

墨泷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
墨，来源于俞紫芝的《宋词》《临江仙》，原文：水轻墨澹写蓬莱

墨皙

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
墨，来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》，原文：鸦墨鸳茸暗小窗

惟晃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
惟，来源于王安石的《宋诗》《明堂乐章二首 歆安之曲》，原文：神既歆止，有闻惟馨

勰梧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

阔戚

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
阔戚，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：契阔晚相遇，草戚遽离羣

白漪

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
白漪，来源于龚复的《宋诗》《题韩干马》，原文：御柳春深白日迟，寒甃净汲冰花漪

颐柒

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
颐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：就彼六籍内，说诗直解颐

白绚

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
白绚，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：譬若衣锦游，白昼自光绚

斐尧

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
斐，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

熹捷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
熹，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：我笑卧龙成底事，晨光尽欠踏熹微

苒骥

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
苒，来源于宋祁的《宋诗》《杨柳词四解 其四》，原文：不知苒弱当君意，却就长杨便作宫

恣宏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
恣，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或如怀袖物，俯拾恣所取

什纾

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
什，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一》，原文：且道照顾个什么，堂中宾主句，觌面没亲疏

晰琀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

晤榆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《雪中登楼分韵得未字》，原文：更邀二三友，晤赏见风味

懿单

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
懿，来源于陈淳的《宋诗》《遭族人横逆》，原文：朝为懿亲暮仇虏，外结同好中豺狼

笛珞

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
笛，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 道不拾遗》，原文：山步多樵笛，郊行足酒旗

华皓

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
华皓，来源于赵瞻的《宋诗》《子夏山》，原文：时尚辞华取未精，皓首学行徒修明

娆篌

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
娆，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：粹美妖娆无处选

至栗

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
至栗，来源于魏了翁的《宋诗》《再和》，原文：繁红才伴栗留至，众绿又惊鶗鴂来

序莱

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
序，来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》，原文：时序逼衰老，羽翰惊网罗

勤域

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勤域，来源于欧阳修的《宋诗》《千叶红梨花》，原文：犹胜张骞为汉使，辛勤西域徙榴花

汝恤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
汝恤，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九七》，原文：物有千般痛，汝无一念恤

珧郝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

瑧音

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：一片捷音来自寿

燃政

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
燃，来源于晁公溯的《宋诗》《涪川寄蒲舜美桐烟墨来试之良佳因成长句》，原文：山中老翁颇喜事，买膏燃光归照室

冰萝

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
冰萝，来源于周贺的《唐诗》《送忍禅师归庐岳》，原文：泉水带冰寒溜涩，薜萝新雨曙烟腥

纭唯

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纭，来源于李弥逊的《宋诗》《庚申季冬立春日还乡公晔置酒孟园从容道旧有诗次韵》，原文：得闲苦厌纷纭事，畏病难禁潋灔杯

州韵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
州韵，来源于薛季宣的《宋诗》《冬至和燠酴醿有华》，原文：熏为美人佩，韵胜青州酒

治熹

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
治，来源于杨万里的《宋诗》《行役有叹 其一》，原文：卧治方小安，趋召岂不荣

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