logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2024棚改名单:北京化石营方案详解

许熹芾作者:许熹芾2024-11-01 11:07:28

2024年的棚改名单中,北京化石营项目备受关注。作为首都的一项重要棚改项目,北京化石营将实施一系列综合整治和改造方案,旨在提升区域居民的生活环境和居住条件。据了解,该项目将涉及房屋拆迁、土地规划、公共设施建设等多个方面。目前,相关部门已经展开了前期调研和规划工作,预计将很快进入实施阶段。未来,北京化石营将成为一个全新的现代化社区,为周边居民带来更好的生活体验。

2024棚改名单北京化石营

凛玺

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
凛,来源于虞俦的《宋诗》《秋日同官游圣感寺晚饮范公亭分韵得须对二字 其二》,原文:堂堂文正公,精神凛犹在

骅璎

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骅,来源于彭汝砺的《宋诗》《方城与君时相别遇雨因寄是诗》,原文:骅骝安稳行道路,一日千里如跬步

芉珵

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

同琤

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
同,来源于庞蕴的《唐诗》《居士见僧讲金刚经至无我无人居士问云既无我无人是谁讲谁听座主无语迺与颂曰》,原文:(同前书卷上)

潜俞

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
潜,来源于苏舜钦的《宋诗》《游南内九龙宫》,原文:绘塑神灵集,飞潜爪角雄

真涧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
真涧,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 翔凤山资福寺》,原文:真如无尽意,石涧水泠泠

芈骊

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

淮本

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
淮本,来源于陈普的《宋诗》《咏史 文帝 其二》,原文:无人说与吹箫相,窦薄淮刘本一家

淮晃

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
淮晃,来源于张耒的《宋诗》《将至寿州初见淮山二首 其二》,原文:山兼野色苍茫去,月向淮心晃荡来

裳昙

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
裳,来源于李处权的《宋诗》《召伯祠》,原文:徘徊不能去,泪落征衣裳

焘蘅

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

琉弈

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琉,来源于李羣玉的《唐诗》《龙安寺佳人阿最歌八首 六》,原文:愿扫琉璃地,烧香过一生

漾润

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
漾润,来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其四》,原文:泼光润绿漾,错彩岚翠闪

泯茗

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泯,来源于袁甫的《宋诗》《和高应朝》,原文:世道有夷险,人心难泯灭

袅玖

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
袅,来源于王之道的《宋诗》《菊有黄花为彦逢弟寿》,原文:袅袅金风软,漙漙玉露光

瑗尚

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

淼珈

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淼,来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》,原文:正想黄陂何淼淼,可怜禹渎更滔滔

晨蔓

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
晨蔓,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:山圃莴蔓晨灌溉,地炉芋栗夜燔煨

圆玫

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
圆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四○》,原文:方之则矩,圆之则规

栖存

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
栖存,来源于李曾伯的《宋诗》《登果州金泉山和韵》,原文:故迹存栖鹤,高风扫镜鸾

炔粹

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

昂杉

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昂杉,来源于潘牥的《宋诗》《松》,原文:二室七仙同守护,千杉万桧任低昂

斐溯

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
斐,来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》,原文:斐然勒碑阴,窃比韩与苏

郁珑

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
郁珑,来源于邹浩的《宋诗》《次韵赵希元忆处州梅花》,原文:破月麝脐来馥郁,横烟玉树浄玲珑

浩渌

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
浩渌,来源于舒元舆的《唐诗》《桥山怀古》,原文:轩辕厌代千万秋,渌波浩荡东南流

嵊潆

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

柳卫

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
柳卫,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:卫有大史曰柳庄,寝疾

钰璩

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

朝齐

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
朝齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏启有钧台之享,商汤有景亳之命,周武有孟津之誓,成有岐阳之搜,康有酆宫之朝,穆有涂山之会,齐桓有召陵之师,晋文有践土之盟

婵夷

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
婵,来源于任昱的《元曲》《中吕・上小楼题情》,原文:团圆未成,婵娟空病

研骓

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
研,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》,原文:更蒙著鞭翰墨场,赠研水苍珪玉方

品熠

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
品,来源于薛能的《唐诗》《国学试风化下》,原文:静发宸居内,低来品物中

纬棹

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
纬,来源于司马光的《宋诗》《宿南园》,原文:络纬尔何苦,终夕鸣声悲

湲昉

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
湲,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧

漳莞

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
漳,来源于徐放的《唐诗》《漳州(句)》,原文:(《舆地纪胜》一三一《漳州》)

墨染

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
墨染,来源于真山民的《宋诗》《题永嘉梦草堂》,原文:池光曾染吟边墨,草色犹如梦里青

润柃

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
润,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 夏雨生众绿 其一》,原文:一月须梅润,千林但叶声

檬绍

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

胧夷

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
胧,来源于周紫芝的《宋诗》《夜中闻雨枕上作》,原文:诗窗窥窈窕,睡枕听朦胧

赫漳

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
赫,来源于张榘的《宋词》《满江红》,原文:赫赫勋名俱向上,绵绵福寿宜无极

瑥澎

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》,原文:田水终夜鸣,江浪怒澎湃

柏逻

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
柏,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》,原文:故人柏台彦,早岁历监殿

芃旭

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
芃,来源于刘光的《宋诗》《问田夫》,原文:高下粗沾溉,芃然蔼菑畬

辰瑚

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
辰,来源于郝子直的《宋词》《画堂春》,原文:华堂当日诞今辰

津钧

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
津钧,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:万宇和,讲天津、合祭圣宗神祖,八音钧奏谐节

什治

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
什,来源于魏野的《宋诗》《和酬张井见赠》,原文:少年多谢携诗什,来访疏慵潦倒人

丁棠

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
丁棠,来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其三》,原文:丁宁海棠花,更可数日不

亘雯

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
亘,来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 三》,原文:岂知英雄主,出师亘长云

炀缨

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
炀,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》,原文:炀天子,自言福祚长无穷,岂知皇子封酅公

瑞苏

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑞苏,来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉鸭熏炉闲瑞脑,朱樱斗帐掩流苏

振夷

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
振夷,来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》,原文:熙丰足国振百度,要使宇内无蛮夷

沐珵

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
沐,来源于杜甫的《唐诗》《望岳》,原文:归来觊命驾,沐浴休玉堂

璞亦

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璞亦,来源于葛胜仲的《宋诗》《雪》,原文:器异山涛仍玉璞,坐无王衍亦瑶林

易诚

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
易诚,来源于黄庭坚的《宋诗》《自咸平至太康鞍马间得十小诗寄怀晏叔原并问王稚川行李鹅儿黄似酒对酒爱新鹅此他日醉时与叔原所咏因以为韵 其四》,原文:对酒诚独难,论诗良不易

椎斯

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
椎,来源于唐庚的《宋诗》《富乐山》,原文:军中酾酒椎千牛,炙如巴山酒如涪

缈霖

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
缈霖,来源于卢祖皋的《宋词》《洞仙歌》,原文:商霖消息近,缥缈闲云,一笑无心又出岫

桑庭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桑庭,来源于彭龟年的《宋诗》《谢刘大权为寿》,原文:凉月纷纷弄彩衣,桑弧蓬矢拂庭闱

璎茯

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
璎,来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》,原文:独觉璎鬘弥宝所,岂无蓑笠钓寒江

浦冉

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
浦冉,来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其三》,原文:霏霏渔浦烟,冉冉富春树

仁析

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
仁,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:恩诏数下,仁滂德膴

桑雯

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
桑,来源于慧坚的《唐诗》《法身颂》,原文:扶桑出日头,黄河辊底流

畅骊

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
畅,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》,原文:(正旦唱)畅开怀,都似你朦胧酒戒,那醉乡侯安在哉

琰釉

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
琰,来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:翩然飞白璇题字,焕若丹青翠琰文

晶篁

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
晶,来源于王安石的《宋诗》《古意》,原文:倾河略西南,晶射河鼓没

胭德

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
胭,来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》,原文:柳眉颦翡翠弯,香脸腻胭脂晕

隆渌

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隆,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》,原文:绍隆佛种有神足,九旬妙义谈汪洋

惋栾

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
惋,来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》,原文:缅矣身后名,临风寄悽惋

硝珈

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

炯菡

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
炯,来源于张元干的《宋诗》《陪李仲辅昆仲宿惠山寺》,原文:相看炯不寐,袖手了无策

晋憧

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》,原文:晋侯使荀□来聘

滇庆

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
滇,来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不见梅

烊偕

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

自昊

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
自昊,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾知勉夫》,原文:常怀四体昊天恩,自是渊冰恐惧深

灏才

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
灏才,来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》,原文:灏气才中兔魄圆,众躔韬彩独娟娟

阑璩

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
阑,来源于朱淑真的《宋诗》《元夜遇雨》,原文:危楼十二阑干曲,一曲阑干一曲愁

秉林

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
秉林,来源于姜特立的《宋诗》《喜仲春有闰》,原文:直须烂醉答造物,秉烛列炬惊林鸦

沁莘

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沁,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其四》,原文:露沁花脂茜粉香,满柄锋芒刺葱指

烊惜

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

涧沁

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
涧,来源于李易的《宋诗》《罗汉石》,原文:泻涧水喷薄,依巖树鬰葱

永凝

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
永凝,来源于项斯的《唐诗》《荆州夜与友亲相遇》,原文:坐永神凝梦,愁繁鬓欲丝

槿慷

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
槿,来源于李乂的《唐诗》《陪幸韦嗣立山庄应制》,原文:枢掖调梅暇,林园种槿初

昃濡

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
昃,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》,原文:黑头已青云,日昃笑击缶

昭淇

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
昭,来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:湜湜颀颀,融昭德辉

燃卓

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
燃,来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其二》,原文:柏子乍燃香拂袖,酪奴初试雪浮瓯

炫悠

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
炫,来源于王令的《宋诗》《答束孝先》,原文:锦成洗春江,众目炫莫奈

时裕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
时裕,来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其一》,原文:然明东里今同道,德裕封敖适此时

时德

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
时德,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:孟子曰:“君子之所以教者五:有如时雨化之者, 有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者

珉兆

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珉,来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》,原文:旁求苍珉琢巨斛,偃然卧土知无根

苓沛

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
苓,来源于戴表元的《宋诗》《桕坑》,原文:行多收桕客,住有掘苓人

滇洲

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

璩朴

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

樨宜

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
樨,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:丛深木樨多,激烈香成阵

淖芮

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
淖,来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》,原文:忽跌落深淖,有似鸟著

盛洛

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
盛洛,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:人尽道,洛阳盛事今重见

南昶

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
南,来源于元稹的《唐诗》《送岭南崔侍御》,原文:君今又作岭南别,南雁北归君未归

滇允

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

嵊琰

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

湲柒

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
湲,来源于朱放的《唐诗》《留别刘员外》,原文:岂意与君于此别,相看挃泪水潺湲

里景

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
里景,来源于李弥逊的《宋诗》《陪五马诸公游西山泛舟待月而归偶作》,原文:客里不谙风景好,欲将此夕竝登瀛

琛越

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琛越,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》,原文:三吴烟雾且如此,百越琛賮来何时

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家