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户口迁至学校可以改名字吗?详细解答

马勤博作者:马勤博2024-12-01 18:58:10

户口迁至学校可以改名字的问题是许多家长在孩子升学时关心的一个重要话题。在我国,户口迁移和改名字都是比较严格的程序,需要符合一定的规定和条件。首先,要根据当地公安局的规定办理户口迁移手续,一般来说,只有户口迁移到学校所在地才有可能改名字,且需要提供家庭成员的同意书等相关材料。如果您确实有这个需求,建议提前做好准备,咨询相关部门,确保操作的合法性和可行性。希望本文对您有所帮助,祝您顺利办理手续!

户口迁至学校可以改名字吗

季炘

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xìn见“炘炘”。
国学点评
季,来源于朱熹的《宋诗》《督役城楼》,原文:季秋时序温,百卉不复腓

遒攸

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
遒,来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》,原文:伤心日月遒,人世几番老

阔忻

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
阔忻,来源于苏颂的《宋诗》《送朱郎中寿昌通判河中府》,原文:悲忻叙契阔,恍如隔生事

汶薏

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
汶,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:”曹子曰:“愿请汶阳之田

焘莲

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

炜勋

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
炜勋,来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》,原文:三圣勋烈同炜煌,万年亿载娱慈皇

笺合

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
笺合,来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其二》,原文:彩笺吟就云初合,玉局棋残月半斜

娄垣

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、邾娄子来朝

宁晗

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
宁,来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》,原文:会取君臣合,宁铨品命殊

晳笈

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:束晳何人哉,愚欲补前脩

仲佶

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仲,来源于苏轼的《宋诗》《和陶示周掾祖谢》,原文:永愧虞仲翔,弦歌沧海滨

挚寒

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
挚寒,来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》,原文:东方早寒雪霜挚,新梨十月已满市

瑜圭

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
瑜,来源于韩的《宋词》《贺新郎》,原文:赤壁楼船应似旧,问子瑜、公瑾今安否

潇情

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
潇情,来源于李觏的《宋诗》《书楼夏晚》,原文:高情梦箕颍,闲景画潇湘

史蕋

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
史,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:往谒持约史,文辞媿彬彬

箐楦

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
箐,来源于薛能的《唐诗》《边城作》,原文:管排蛮户远,出箐鸟巢孤

韶甯

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
韶,来源于方回的《宋诗》《复过临平》,原文:蟹断非羲卦,渔榔即舜韶

瑶原

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑶原,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬龚深甫二首 其一》,原文:陟巘降原从此始,但无瑶玉与君舟

柳麒

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
柳,来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》,原文:看柳外、画船无数

尧硝

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 英宗室酌献用《治隆》。》,原文:笃生圣子,尧汤比踪

舜陵

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
舜陵,来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗七首 其三》,原文:光武早知尧舜事,只今那得子陵滩

苡珐

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
苡,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》,原文:被谤早知缘薏苡,引年谁复念菖阳

颀姝

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《赠涌上人乃仁老子也》,原文:照人风骨玉颀然,来慰衰途亦自贤

逵醇

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chún纯真朴实。
国学点评
逵,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》,原文:差李逵下山探听,到东平偶见相争

炯淳

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
炯,来源于王质的《宋诗》《复和前韵》,原文:英英山色著眉宇,炯炯波光明发肤

峨寒

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
峨寒,来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其三》,原文:涧石既齿齿,寒山亦峨峨

苓倩

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
苓,来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》,原文:浪谈正堕负苓笑,况敢持芹更献君

研律

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
研,来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》,原文:一车岂若万籍富,子孙得以精覃研

宁绚

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宁绚,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其二》,原文:香清为借三秋露,葩绚宁禁五日风

泷支

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:泷江欲度虹为桥,泷涛舂撃蛟鱼跳

骥武

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骥武,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:夷途取騄骥,武库出戈鋋

廷燿

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
廷燿,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:刘蕡廷策讦,罢去终弗燿

资袤

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
资,来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》,原文:挟是党与繁,岂资躯力大

蕖品

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕖,来源于邹浩的《宋诗》《寄子发》,原文:梅花春里送君行,忽已芙蕖照眼明

汝杉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
汝,来源于郑刚中的《宋诗》《宣和丁酉太夫人终天墓庐中读金光明经见摩诃萨埵投身饲虎因缘尝以颂赞叹之绍兴庚午临封又得是经诵读复成一偈》,原文:猛火销金,观汝难易

益瑞

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
益瑞,来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》,原文:乡闾相贺宝坊又一瑞,益使天下钦湘山

斯钟

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
斯钟,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 雍和》,原文:阳月斯纪,应钟在候

翀瑹

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

逸菀

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
逸,来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》,原文:形如支离疏,饱食逸终世

纫昉

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
纫,来源于刘才邵的《宋诗》《题李仲孙佩轩》,原文:不应便尔学纫兰,芰制荷衣向泉石

禺凇

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》,原文:寺当南北二禺间,合翠全清总见山

勰秸

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

闰祈

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
闰,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六二》,原文:闰年春过后,众树碧光鲜

銮泰

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
銮泰,来源于贯休的《唐诗》《大驾西幸秋日闻雷》,原文:黎庶何由泰,銮舆早晚回

罡媪

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》,原文:御气凌罡风,月晕意已消

辰俪

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
辰,来源于孟云卿的《唐诗》《悲哉行》,原文:行人念前程,不待参辰没

烊治

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

皙芷

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
皙,来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》,原文:容仪苦白皙,度桥鸣橐驼

莱沦

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
莱沦,来源于孟浩然的《唐诗》《荆门上张丞相》,原文:觏止欣眉睫,沈沦拔草莱

凰佳

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
凰佳,来源于王十朋的《宋诗》《孙先觉毋夫人正月四日生时年八十》,原文:蛇虺梦中祥女子,凤凰占里吉佳人

易辰

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
易辰,来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日辱常州陈郎中使君早春晚坐水西馆书事诗十六韵见寄亦以十六韵酬之》,原文:良辰不易得,佳会无由果

恺松

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恺,来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》,原文:行矣即轻安,恺悌神所劳

种晰

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
种,来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》,原文:种竹参差长,栽松次第成

粹芙

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
粹,来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》,原文:君侯大雅士,渊然粹家范

潭矜

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
潭,来源于元稹的《唐诗》《泛江翫月十二韵》,原文:远树悬金镜,深潭倒玉幢

启子

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
启子,来源于郭印的《宋诗》《感时一首再用前韵呈元诏久善文彧》,原文:万姓讴歌子启贤,沈痛脱然离肺腑

淼夕

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淼夕,来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》,原文:秦淮淼淼涵秋影,楚岸迢迢起夕阴

桑啸

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
桑啸,来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:啸傲柴桑影里,且怡颜莫问,谁古谁今

滦竣

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

淼炘

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
淼,来源于黄庭坚的《宋诗》《阻风入长芦寺》,原文:侍亲如履冰,风雨淼暗川

飐祈

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
飐,来源于袁说友的《宋诗》《观野塘荷花》,原文:环城散红锦,飐滟满支径

谧誉

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
谧,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:我非皇甫谧,门人如挚虞

晤桢

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晤,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李端叔》,原文:支颐听晤语,愿君喙三尺

易仲

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
易仲,来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其二》,原文:羲文作易仲尼传,究极阴阳本自然

辑汝

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
辑,来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》,原文:《文学评论丛刊》第七辑刊同人《论晚唐诗人曹邺》云:「《东郎山》、《西郎山》二诗在阳朔东、西郎山有石刻

渲凌

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

弛崔

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
弛,来源于何梦桂的《宋诗》《寄王提举》,原文:里役庄成民弛担,关征法简旅行粮

尤嵇

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
尤嵇,来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》,原文:一溉必后枯,嵇生论尤笃

明林

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
明林,来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑维心咏梅一首》,原文:山路雪消梅半吐,隔林光已见疏明

楚娅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:楚人败徐于娄林

书皤

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
书皤,来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》,原文:太康书来,慰此皤然

梧尚

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
梧尚,来源于邹浩的《宋诗》《怀詹成老》,原文:天北梧桐正鸣凤,江东枳棘尚栖鸾

沧鸠

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
沧鸠,来源于宋庠的《宋诗》《四月十五日晚出溪上留连不能去》,原文:不奈沧波阔,鸠山有故源

杉炘

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
杉,来源于韩驹的《宋诗》《送王秘阁二首 其二》,原文:右军池头鸧鸹呼,康乐台下杉柽疏

楦绘

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

月苒

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
月苒,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:荏苒岁月久,斗杓符南撑

华楹

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
华楹,来源于史尧弼的《宋诗》《将至江州中流见庾楼慨然有感作庾楼行》,原文:忽然华楹出城角,庾公之楼高照野

笺翎

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笺翎,来源于周密的《宋词》《水龙吟》,原文:燕翎谁寄愁笺,天涯望极王孙草

桥芝

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
桥芝,来源于孟贯的《唐诗》《寄张山人》,原文:野桥通竹径,流水入芝田

情颐

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
情颐,来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 情话斋》,原文:意到非饶舌,情亲易解颐

燝耘

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

宗肖

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宗肖,来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》,原文:盛德师尧舜,英姿肖祖宗

箴渝

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
箴,来源于释智圆的《宋诗》《读毛诗》,原文:夫子删来三百章,箴规明白佐时王

韶涧

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
韶涧,来源于韦骧的《宋诗》《和野步自幽谷之寺庄》,原文:出郭爱暄韶,芳蹊接涧桥

逵奥

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
逵,来源于程俱的《宋诗》《初到书局以万七千钱得一老马盲右目戏作古句自嘲一首》,原文:蹄间三寻汗流赭,九逵雷雹争飞洒

羲钲

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
羲,来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》,原文:君今快展摩天翮,会看赤手扶羲御

畅瑱

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
畅,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》,原文:凯歌回,皇威畅

贤勰

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
贤,来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡》,原文:一生憎杀招贤柳,一生爱杀招贤酒

瑗尤

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瑗,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:侧闻鲁恭化,秉德崔瑗铭

桠泉

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

越林

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
越林,来源于李益的《唐诗》《竹溪》,原文:访竹越云崖,即林若溪绝

勰皖

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

辽邵

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
辽,来源于张耒的《宋诗》《登高》,原文:超辽恍惚兮独与道俱,骖友日月兮羣灵走趋

熹钲

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》,原文:今朝晴色熹微似,干鹊飞来语屋山

逻栖

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
逻,来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》,原文:四围巧逻遮,千级窘攀缘

艾翰

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
艾翰,来源于韦应物的《唐诗》《荅长宁令杨辙》,原文:何意云栖翰,不嫌蓬艾卑

严椰

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
严,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秋郊晚望》,原文:可奈甑生尘,严霜冻杞菊

楦幻

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
楦,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》,原文:有力任他骑,棒鞭脊上楦

觉淅

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
觉淅,来源于柳永的《宋词》《临江仙》,原文:梦觉小庭院,冷风淅淅,疏雨潇潇

诣桑

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
诣桑,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 八》,原文:将过太帝宫,蹔诣扶桑处

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