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八一男篮正式改名为河北男篮，豪言要冲击CBA冠军！

徐净作者：徐净2024-12-12 11:27:48

近日，八一男篮宣布正式更名为河北男篮，引起了广泛关注与热议。据悉，此次改名意在重振球队士气，为更好地迎接新赛季的挑战。河北男篮的领军人物表示，球队将全力备战，力争夺得CBA冠军，并将为河北省篮球事业继续努力。球迷们对于八一队的新篮队名也纷纷表示支持与期待，期待河北男篮能够书写新的篮球传奇。

八一男篮改名河北

储狄

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
储，来源于刘攽的《宋诗》《和苏子瞻韵为石苍舒题》，原文：人间流传不得辨，锦囊玉轴争贮储

徵研

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于无名氏的《唐诗》《题大庾岭（题拟）》，原文：（见影印本京都大学人文科举研究藏《永乐大典》卷六六五引《元一统志》引《白氏六帖》

榷之

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
榷之，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

筝攸

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
筝，来源于李贺的《唐诗》《浩歌》，原文：筝人劝我金屈巵，神血未凝身问谁

瑥犹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》，原文："他犹有相兼并

箬婳

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
箬，来源于王阮的《宋诗》《蓬屋一首》，原文：竹因蠹尽多垂地，箬到枯时半掩空

恣覃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恣，来源于寇准的《宋诗》《野步》，原文：幽景恣追寻，迟迟傍柳阴

零璆

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
零，来源于张炎的《宋词》《月下笛》，原文：半零落，依依断桥鸥鹭

淄昉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淄，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜

朝纬

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
朝纬，来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》，原文：水有朝东性，嫠非恤纬忧

骅炜

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
骅，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・乌夜啼》，原文：则待要宝骅骝再接紫丝鞭，怎肯教锦鸳鸯深锁黄金殿

皤瞻

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
皤瞻，来源于王柏的《宋诗》《挽颐轩张朝奉 其二》，原文：穗帷远辱双絇临，泪眼犹瞻两鬓皤

慕纴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
慕，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：岂意闻周铎，翻然慕舜韶

帧惟

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

映境

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
映境，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：杳霭青松映白云，地灵境寂好栖神

翰勖

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
翰，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一》，原文：词翰在壁，瞻之愈新

籍捷

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
籍捷，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 丹桂》，原文：少壮东堂奏捷功，浮香仙籍继家风

钧天

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
钧天，来源于牟巘的《宋诗》《寄阎静斋徐容斋二学士》，原文：天教两翁转鸿钧，赤子到头合苏醒

源磐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
源磐，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

昃浠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：情赏未云厌，六龙俄已昃

旒冉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旒，来源于范成大的《宋诗》《送陈天予大监同年使闽》，原文：春关十载记英游，蚤喜时才近采旒

些泱

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
些，来源于赵以夫的《宋词》《谒金门》，原文：照人些子月

奂磐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：丽以粉奂，饰以藻楶

珈濡

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

淙追

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

虔骥

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
虔，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：矫虔相长雄，高下森立玉

袁荏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
袁，来源于姚勉的《宋诗》《和友人春雪韵》，原文：谄贺岂堪随味道，高眠且只学袁安

旆岐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：挂旆天山少年事，此身终负圣明朝

荣纭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
荣纭，来源于仲并的《宋诗》《用方叔韵寄蘗庵老人》，原文：纷纭勿用论荣辱，出处真须自弛张

霄乔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霄乔，来源于陈康伯的《宋诗》《题龟峯》，原文：千秋矻立层霄表，寿比乔松可等期

岳岭

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岳岭，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

矜烊

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
矜，来源于许及之的《宋诗》《射鹰行》，原文：五陵少年狭斜游，柘弹金丸矜垩鼻

奎律

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奎律，来源于李九龄的《唐诗》《赠马道士》，原文：）（按《瀛奎律髓》原注云：「九龄，干德五年进士第三人

黎追

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
黎，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》，原文：严黎固老矣，我亦雪满梳

诏槐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
诏槐，来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》，原文：诏书明年近，竞踏黄花槐

皖城

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
皖城，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・离亭宴歇指煞》，原文：(带云)便是俺大哥也，(唱)一齐的去那皖子城中送老，上稍里不眠花，下场头少不的落一会草

宗禺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
宗，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二三》，原文：行脚大事，一段宗要

支炜

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
支，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 三》，原文：何妨似支遁，骑马入青冥

栾灏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
栾，来源于汪藻的《宋诗》《次韵刘立道二首 其一》，原文：此行相伴只明月，到时破璧应团栾

昉朗

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

缮宸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缮，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

哲备

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
哲备，来源于程颐的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：惟我潜心于易理，备知先哲应时看

灏些

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
灏些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

岐恒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
岐，来源于李廌的《宋诗》《次韵答张訚张阁见寄》，原文：此身安归送归客，岂堪登临行路岐

励简

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
励简，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：结厦斧斤宗简易，入神丹雘励精专

棹胥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棹胥，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其一》，原文：一棹西来黄篾舫，闸胥指点若樵渔

京久

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
京久，来源于储光羲的《唐诗》《秋次霸亭寄申大》，原文：念君久京国，双涕如露泫

觉术

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
觉术，来源于高斯得的《宋诗》《不浮次韵予亦再赋》，原文：觉来荷长才，乐圃斸芝术

辑悟

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辑，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：侯登新堂，来辑来绥

扬萱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
扬萱，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：江南萱草易滋殖，维扬芍药初种成

鸠昶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鸠，来源于李流谦的《宋诗》《同常和仲谒照老和仲有诗次其韵》，原文：鸣鸠唤雨绿野浄，游丝挂空白日闲

璎振

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
璎，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：从此多逢大居士，何人不愿解珠璎

畅汉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
畅汉，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・得胜令》，原文：呀，畅好是没算计的汉贤良，左使着这一片狠心肠

熠翎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
熠，来源于何梦桂的《宋诗》《挽吴静轩》，原文：竹林熠耀飞台榭，石壁钩辀叫冢茔

桓磊

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：及败，宋桓公逆诸河，宵济

瑧岱

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于韩琦的《宋诗》《叔平学士知青州》，原文：厌直图书府，思为海岱州

和箪

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
和，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：珠泪暗和清露滴

棋箴

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
棋，来源于韦庄的《唐诗》《和友人》，原文：静阅王维画，闲翻褚胤棋

辕与

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
辕与，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 衡岳》，原文：轩辕弥明傥未死，相与游戏超尘寰

斌鹄

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

严冽

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
严冽，来源于韩淲的《宋诗》《东南一峰松雪明朗舍前甚可眺》，原文：夜严风色冽，开门恍奇绝

苏沉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
苏沉，来源于黄居仁的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：杜子但伤鹃血化，苏卿岂料雁书沉

淄弈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其一》，原文：淄渑虽异涂，匪利即徇名

隆笃

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
隆笃，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：治粹于隆古，元凯之懿，根于笃诚

觉葆

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
觉，来源于释德洪的《宋诗》《赠陈静之》，原文：笑谈不自觉，满坐湖海韵

炀芉

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》，原文：劒关夜读相如听，瓜步秋吟炀帝悲

澄铮

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
澄，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：寺古缭虚嶂，房深贮澄涟

倾淬

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
倾淬，来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》，原文：壮年淬词锋，倾心事铅椠

桑浚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
桑，来源于陈杰的《宋诗》《景陵湖中宿人村》，原文：两岸桑麻地，一川杨柳阴

晷遒

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晷，来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁胡宰赠行》，原文：异乡为客更别离，寒日纁黄催短晷

种滇

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
种，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：更种阶庭玉，慈母念方稠

誉资

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
誉资，来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》，原文：讲道资朋友，德誉日以新

亦蓁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
亦蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

汶媖

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
汶，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》，原文：我逃微责去汶远，公坐高名出昼迟

铮羿

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《潘世表来访临别赠二十韵》，原文：倘来聊尔尔，所立要铮铮

瑹知

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月二日》，原文：凝魂杳眇不知处，酒醺香破惊新知

峨罡

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：溪水日霅霅，弁峯日峨峨

燝坤

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

史袁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
史袁，来源于曹勋的《宋诗》《和同官问耳疾六首 其五》，原文：袁宏方咏史，江总得随时

媵盂

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵御沃盥交

黎韧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
黎，来源于高适的《唐诗》《淇上别刘少府子英》，原文：南登黎阳渡，莽苍寒云阴

麓町

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
麓，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：步翠麓幽寻，白云自在，流水萦纡

凇瑭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

辽临

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
辽临，来源于王宏的《唐诗》《从军行》，原文：秦王筑城三千里，西自临洮东辽水

犹本

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
犹本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十四》，原文：一只一只（辛本、川本作「双」）犹可撃（京本作「自可」），或（京本作「忽」）然成阵叫声哀，勿战速当回

淬泷

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淬，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：淬水曜金芒，陵寒标玉润

书怀

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
书怀，来源于苏辙的《宋诗》《雨中游小云居》，原文：常怀简书畏，未暇云居游

桓冶

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：桓公城之

梧鑫

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
梧，来源于释大观的《宋诗》《汉章云法师赞》，原文：魁梧厚厖，慈和安祥

元肖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
元肖，来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》，原文：武夷深处有台仙，岳降元肖六日前

芗黎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芗，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

本京

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
本京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占树第十六（五首） 一》，原文：威气（京本作「风」）助吾军必胜，阴神祐我必成强，主将喜非常

洌晖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

壹夕

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
壹，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：原壹见阳春之白日兮，恐不终乎永年

隆昃

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
隆，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：主圣亲贤臣涤衷，公金赐妪恩爱隆

浚凝

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
浚，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：浚郊开王畿，屹然根本固

璩明

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

析知

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
析知，来源于郑刚中的《宋诗》《病酒》，原文：蔗浆知可析，莫致一瓯新

舟罡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
舟，来源于陈造的《宋诗》《舟行即事》，原文：待潮舟为胶，得潮舟若蜚

挚洛

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
挚，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

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