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小孩改名字需要带哪些东西?

韩浚策作者:韩浚策2024-12-13 00:28:17

当父母们决定给小孩改名字的时候,需要准备一些必备的物品。首先,要带上小孩的身份证、户口本等必要证件,以便在改名的过程中进行验证。其次,要准备好合适的新名字,并确保新名字的意义和发音符合家庭的期望。此外,可以准备一些纪念品或幸运物品,以祈求小孩改名后能够一帆风顺。除此之外,也可以带上小孩喜欢的玩具或其他特殊物品,让他们在改名的过程中感受到快乐和安慰。综上所述,小孩改名字需要带上必备的证件、合适的新名字、纪念品等物品,以确保改名过程顺利且有意义。

小孩改名字需要带哪些东西

蕖蔓

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蕖蔓,来源于姚宽的《宋诗》《莲盘庄纳凉》,原文:弱蔓扶新绿,红蕖并晚香

隋羲

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
隋,来源于杨杰的《宋诗》《折柳亭和林子中》,原文:五株彭泽清风在,千里隋隄胜气浮

嵊燃

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

仲单

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
仲单,来源于方回的《宋诗》《寒燠》,原文:仲秋帆清湍,单衣滴垢汗

琤蕖

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
琤,来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》,原文:湖山堂下水声寒,夜半琮琤响珮环

婉霆

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
婉,来源于张祜的《唐诗》《题池州杜员外弄水新亭》,原文:婉衍榱甍揭,端完柱石分

齐泽

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
齐泽,来源于刘摰的《宋诗》《小孤山》,原文:万山逶迤起彭泽,齐驱拥立江东隅

煦时

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
煦时,来源于吕陶的《宋诗》《苦寒》,原文:羣阴交盛固如此,均被和煦何时哉

琦淮

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》,原文:王琦《李太白诗集注》卷三十收录有关此诗之资料甚众,其中引《侯鲭录》,或云此为王元之〖即王禹偁〗少登楼诗,《竹坡诗话》则云为杨大年〖杨亿〗幼年时作,《西清诗话》则以为非极亿作

淬季

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淬,来源于李曾伯的《宋诗》《题汉中嶓冢观高祖庙试剑石》,原文:将相岂烦加越砥,宽仁自足淬吴钩

夕帧

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
夕,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:朝夕长打骂,苦难禁

旨丁

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
旨丁,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其六》,原文:尝闻居士语,丁宁有深旨

钲谊

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
钲,来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》,原文:携酒浇山去,鸣钲彻祭归

乔桑

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
乔桑,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其六》,原文:帝籍傍连茧馆桑,禁林乔木昼阴凉

芨篁

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

烨阑

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
烨,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》,原文:炜烨玉林华,蒨璨耀朱实

玫柔

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
玫,来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》,原文:芍药羞人娇且妬,玫瑰倚栏笑欲语

暖勤

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
暖勤,来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》,原文:虚怀饱暖恋,有愧民吏勤

玢筱

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

纾阜

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
纾,来源于沈与求的《宋诗》《次韵葛鲁卿送示近作一通二首 其二》,原文:须公拯危纾旰食,快写车攻刊乐石

汉逊

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
汉逊,来源于杜范的《宋诗》《龚叔虎秋实堂》,原文:汉世躬行人,未肯逊班马

严渊

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
严渊,来源于周孚的《宋诗》《二月即事》,原文:黄鹄来严道,朱罴化羽渊

嶛馟

拼音五行释意
liáo高。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

鹤勖

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
鹤,来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》,原文:灵芝非庭草,辽鹤委池鹜

潮韪

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
潮,来源于晁说之的《宋诗》《夜雨》,原文:潮头斯更健,鱼尾适自嬉

畅琳

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
畅,来源于潘阆的《宋诗》《句 其九》,原文:出秋霜,价钱可,赢得拨灰兼弄火,畅杀我

潞璎

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
潞,来源于宋自然的《唐诗》《遗诗》,原文:后有人云曾于潞州见之,又于其埋处得遗诗一纸

戎滦

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
戎,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《真定府路兵马都钤辖刘公》,原文:生竭其勇,力挫戎行

勖珲

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

笛奎

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
笛,来源于无名氏的《宋词》《忆少年》,原文:天涯倦牢落,忍一声羌笛

琯傅

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
琯,来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》,原文:玉琯新阳七日来,天将风月赋诗才

豫霏

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
豫,来源于邓廷闻的《唐诗》《分宜读书台诗》,原文:(见明郭子章《豫章诗话》卷二

孜垣

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
孜,来源于曾巩的《宋诗》《秋怀》,原文:我本孜孜学诗书,诗书与今岂同术

绚合

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
绚合,来源于宋庠的《宋诗》《游大明寺》,原文:绚藻春供丽,投珍佩合声

依渝

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
依,来源于王之道的《宋诗》《和魏定父早春十首 其三》,原文:依依杨柳绕溪斜,黑白溪头鹄伴鸦

琝薏

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

嘉篁

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
嘉篁,来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》,原文:修篁间苍松,新槐杂嘉卉

卓遒

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
卓,来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》,原文:瓮眠思毕卓,糟籍忆刘伶

飖支

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
飖,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望蔷薇次韵》,原文:红芳掩歛将迷蝶,翠蔓飘飖欲挂人

滢澎

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

般畅

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
般畅,来源于无名氏的《唐诗》《叠韵对诗 一》,原文:放畅千般意,逍遥一个心

越鸿

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
越鸿,来源于张乔的《唐诗》《登慈恩寺塔》,原文:斜阳越乡思,天末见归鸿

娥澜

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
娥,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:引得传情,恼得娇娥瘦

楹梧

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楹梧,来源于韦骧的《宋诗》《宿凤亭》,原文:碧梧千尺覆簷楹,宿凤何年被美名

奎琛

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奎,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其四》,原文:奎文尊阁处,更合榜重华

胧孜

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
胧,来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其二》,原文:皎皎清波满四空,疏林散影弄朦胧

戚芝

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
戚芝,来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》,原文:戚畹芝兰秀,儒宗金玉相

勖苓

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

烟檬

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
烟,来源于晁端礼的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:炉烟袅

棹岭

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棹岭,来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》,原文:爱此绿树村,舍棹度小岭

篌祯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
篌,来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》,原文:南邻新酒熟,有女弹箜篌

簌倾

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
簌倾,来源于无名氏的《元曲》《挂梧桐・谩教人忆茂陵,调琴谁共听?少个知音,斗帐沉烟冷。孤眠最若,》,原文:心肠纵然如铁硬,苦也思量,扑扑簌簌泪倾

俪珲

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
俪,来源于李新的《宋诗》《古意 其四》,原文:野人孤鹤姿,与云相伉俪

固瑧

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhēn玉名。
国学点评
固,来源于陈傅良的《宋诗》《水仙花》,原文:江梅丈人行,岁寒固天姿

禧沅

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

辕烨

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
辕,来源于李流谦的《宋诗》《以春草碧色分韵送朱师古知雒县得色字》,原文:新书严入县,驱骥就辕轭

晟缪

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:大晟重均律吕全,乐章谐协尽成编

励璞

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
励,来源于李正民的《宋诗》《尹叔若讷和边字韵因再寄 其二》,原文:励志陶公朝运甓,决疑平子赋归田

媪桠

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
媪,来源于徐积的《宋诗》《雪 其六》,原文:近日无钱酬酒媪,且教借卖漫翁田

文普

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
文普,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四五》,原文:大地六反震动,文殊普贤惊愕

尔珉

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
尔珉,来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》,原文:识者了珉玉,不尔远尧桀

零与

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
零与,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫送周正子入太学》,原文:我亦飘零玉溪住,乡评相与见于斯

皖宓

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
皖,来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》,原文:皖公城外佳山水,经岁登临亦快哉

漾素

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
漾素,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

杏憬

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
杏,来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日诣学讲堂前杏花正开呈教授》,原文:孔坛昔栽杏,鲁人呼东家

煜炯

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
煜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其一》,原文:扬光下烛,煜爚东门

弈澄

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
弈,来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其三》,原文:人生得意一搔痒,世事循环千弈棋

琥自

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琥自,来源于韩元吉的《宋诗》《僧仲俨芥室》,原文:须弥藏自稳,琥珀拾应难

柃钰

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评

烊慕

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

卿敏

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
卿敏,来源于田敏的《唐诗》《明德舞(后周宗庙乐舞辞。太祖庙堂)》,原文:《五代会要》七《庙乐》曰:「太祖圣神齿数肃文武孝皇帝庙室酌献舞《明德之舞》,登歌乐章一首,太常卿田敏撰

敦傅

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
敦傅,来源于宋庠的《宋诗》《宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答 其一》,原文:保傅上才敦雅眷,满章褒意蔼兰薰

彻晔

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
彻晔,来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》,原文:分明余润彻眉间,道德根源固晔然

珵炫

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纾町

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
纾,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:唯欲纾祸难,岂辞属櫜鞬

荏琰

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《夜月露卧》,原文:劳生伤局促,徂岁急苒荏

川韫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
川韫,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》,原文:藏珠川乃媚,韫玉璞足珍

蓁清

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
蓁清,来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:已有清荣谕,终难混棘蓁

翀衍

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

翩纤

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
翩纤,来源于文同的《宋诗》《金凤花》,原文:纤茎翩翩翠影动,红白纷乱如点缬

楹仑

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
楹,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:爱此臭味同,故以书吾楹

梧瑧

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhēn玉名。
国学点评
梧,来源于李白的《唐诗》《古风 五十》,原文:宋国梧台东,野人得燕石

朗鹄

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
朗,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:昭明有融 ,高朗令终,令终有俶

治扬

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
治扬,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》,原文:那里也齐家治国,显姓扬名

孜冶

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
孜,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》,原文:末路孜孜食眠计,外此敢忘戒在得

楚旌

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楚旌,来源于谢翱的《宋诗》《芳草怨》,原文:传芭楚女辞帐中,夜逐霓旌南过越

泱融

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泱融,来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》,原文:在昔胚浑凝,融为百川泱

衡筹

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
衡筹,来源于葛立方的《宋诗》《次韵伯父工部见庆尘忝之什》,原文:岂知今世持衡者,不听更筹听织芒

皙瞳

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
皙,来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》,原文:精简平允,明辨昭皙

宜筱

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
宜,来源于戴复古的《宋诗》《玉华洞》,原文:玲珑透风月,宜冬复宜夏

杨时

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
杨时,来源于李处权的《宋诗》《和翁子秀夜过溪桥韵》,原文:何时心绪如杨柳,笑倚春风万丈条

纫昶

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纫,来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》,原文:薜衣杂佩纫兰荃,手披白蟫玩青编

纫樱

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
纫,来源于徐铉的《宋诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》,原文:自甘逐客纫兰佩,不料平民著战衣

楠芮

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:冷翠多崖竹,孤生有石楠

至湫

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
至湫,来源于徐初学的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:至神莫测圆湫水,泽润能成大旱霖

冶园

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冶园,来源于崔颢的《唐诗》《代闺人答轻薄少年》,原文:青丝白马冶游园,能使行人驻马看

黎怀

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
黎怀,来源于宋祁的《宋诗》《长兄冬夕递宿偶成长句上寄》,原文:孤吟一夕怀康乐,广陌黎明望紫骝

若荑

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
若荑,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》,原文:你看那牙似瓠犀,颈若蝤蛴,手似柔荑

页柔

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
页,来源于萧铎的《唐诗》《偶作》,原文:(影印本《诗渊》第六册第三九四五页

鸥樟

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鸥,来源于洪适的《宋诗》《过濠上》,原文:不惮躧芳屐,桥南鸥乞盟

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