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秦安县金麦穗改名成什么了？

赵瑱逻作者：赵瑱逻2024-12-14 16:09:00

秦安县金麦穗，曾经是一个广受欢迎的景点，吸引着无数游客前来游览。然而，近日却传出消息称，金麦穗将要改名。关于金麦穗将要改名成什么，引起了许多人的关注。据悉，定名将更贴近地方文化，为了更好地传承本地传统，金麦穗将被更名为“***”。这一变化引发了各界热议，让人们纷纷猜测新名字的含义和背后的故事。

秦安县金麦穗改名成什么了

成怀景

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
怀景，来源于郭巖的《宋诗》《松径》，原文：弘景或可邀，高怀共披豁

成孜备

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
孜，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：劳神甘戚戚，攻短过孜孜

成洛燃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
洛燃，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：洛殿催班，燃灯赐对，九万鹏程瞬息通

成萃漪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
萃，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：签轴陈千古，金朱萃一堂

成韬皋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
韬，来源于周紫芝的《宋诗》《秋暑卧病示庄簿》，原文：君今饱韬略，论事时抗章

成爕楹

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

成暖婕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
暖，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：暖日和风并马蹄

成隋坤

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
隋，来源于曹勋的《宋诗》《楚狂接舆歌》，原文：镆铘见弃于铅刀兮，鱼目宝于隋珠

成猷绎

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
猷，来源于吴芾的《宋诗》《寄周子及》，原文：君游幕府声猷著，我住湖山景趣幽

成莱昊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莱，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：室中无莱妇，童弱偶成四

成孜潭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》，原文：我这里孜孜的看了，转转的疑猜

成缤熙

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》，原文：开门惊照曜，舞雪方缤纷

成楹资

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
楹资，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：太虚可为室，岂复资栾楹

成炜戈

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
炜，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》，原文：雉扇爰彻，天威炜煌

成昕滟

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
昕，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》，原文：玉巵临瑞节，画翠怆昕廷

成艺纮

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
艺，来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 二》，原文：（《广雁荡山志》二十一《艺文》作回道人）

成芍晗

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芍，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：芍药荼䕷还又是，仗何人、说与司花女

成林詹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
林詹，来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》，原文：石林居士詹山老，鹤骨山清出秀眉

成阔娣

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
阔，来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》，原文：判州垂阔步，筦库忽斜飞

成霄才

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霄才，来源于杨巨源的《唐诗》《送李虞仲秀才归东都因寄元李二友》，原文：邺中多上才，耿耿丹霄姿

成淄郦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：山焚玉石何难辨，水杂淄渑未易分

成薇诗

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
薇诗，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：老矣犹诗书，饥来只薇菣

成炳章

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
炳章，来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》，原文：文章彪炳光陆离，应是素娥玉女之所为

成陟婴

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
陟，来源于王辅的《宋诗》《句 其四》，原文：陟彼南山采

成谒鉴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
谒鉴，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：贽谒桑魏公，藻鉴非易与

成瞳茵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
瞳，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 木纹观音》，原文：双瞳分日月，眉际一星悬

成奈谦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
奈，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：不奈风吹兼日㬠

成琥绘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《白头吟》，原文：且留琥珀枕，或有梦来时

成箴晢

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
箴，来源于史弥大的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：遽就黄粱梦，空遗丹扆箴

成娴琛

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

成鹤璋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鹤璋，来源于管鉴的《宋词》《满江红》，原文：松鹤算，璋德

成羲嶛

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
嶛liáo木高。
国学点评
羲，来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：羲皇上人乐复乐，晋室遗民悲莫悲

成钊琝

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

成年瞳

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
年瞳，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・耍孩儿》，原文：这楚重瞳能有十年运，(驾云了)占十分消磨六分

成礼素

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
礼素，来源于陆文圭的《宋诗》《赍科诏使臣索诗》，原文：礼乐三千摅素蕴，丹墀他日听胪传

成潇旖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潇旖，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

成泊郦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
泊，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：鸾鳯失椅梧，飘泊还荆枳

成史翡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
史，来源于赵抃的《宋诗》《寄题致政周洙屯田如诏亭》，原文：健羨乡评美，光辉野史荣

成烽淖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
烽，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》，原文：黔黎谁识迓衡功，赤白囊闲寝燧烽

成尹淅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尹，来源于陈造的《宋诗》《劳农浄居赠皎启二僧》，原文：县尹庶几无疾病，山人迎送耐频烦

成勖绚

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

成德庚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
德庚，来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》，原文：诗刻后有题名五行：朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

成爀滨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

成幻淄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》，原文：幻住三昧，觉了诸尘

成伽婧

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
伽，来源于释师体的《宋诗》《颂古十首 其六》，原文：白石居山人，不住那伽定

成晖漪

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晖漪，来源于沈括的《宋诗》《慈姥矶 其一》，原文：碧山丛丛遮塔晖，苍崖万丈涵苍漪

成恬烟

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
恬烟，来源于许及之的《宋诗》《次韵仲归渔父》，原文：风静波恬没是非，雨蓑烟笠当冠衣

成林陟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
林陟，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十三》，原文：时陟湼盘山，或翫香林寺

成虞壬

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
虞，来源于赵蕃的《宋诗》《雪初作怀成父弟及诸子》，原文：岁事方虞旱，山行敢愿晴

成婕谒

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：近侍婕妤先过水，遥闻隔岸唤船家

成祯觅

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》，原文：人和美叶祯祥出，阵善深为典教推

成莞淬

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
莞，来源于方岳的《宋诗》《非琼花》，原文：闻名见面足笑莞，强为花辨几愚憃

成漫漾

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漫漾，来源于孙觌的《宋诗》《惠楙吉水轩二首 其一》，原文：演漾浮清樾，千凝漫绿莎

成菀祺

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

成致泓

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
致泓，来源于曾几的《宋诗》《谢寄端砚四首 其一》，原文：我居南楚君南越，遣骑持书致石泓

成喻皙

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
喻，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：若翁喻蜀时，名胜各超诣

成绎炫

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：绝瑞骈阗集，殊祥络绎臻

成淳涟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《陈景升顷遗余化度寺碑甚佳阙后三行归自龙溪始为余补足记以绝句》，原文：端平曾叹阙三行，淳祐重来为补亡

成翌严

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：翌锄常于于，成趣须旦旦

成染瑥

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
染，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：罗衣染尽秋江色

成冬昙

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
冬昙，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：冬景忽卓午，晴云丧昙昙

成俐晴

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》，原文：不争那牡丹来赴约，和尚去偷期，东坡倒觉的有些不伶俐

成矗珈

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
矗，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：石钟孤撑危欲坠，蜃楼矗起见天外

成庭璎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
庭璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

成篁葆

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
篁葆，来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：新篁摇动翠葆

成骏蕖

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
骏，来源于黄裳的《宋诗》《春日寄友人》，原文：兕觥入手滔滔泻，此后摇毫如骏马

成琛缪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》，原文：三吴烟雾且如此，百越琛賮来何时

成辽权

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
辽权，来源于释印肃的《宋诗》《睹弟子作颂题窗乃续韵警之 其三》，原文：鼻孔辽天是阿谁，权将云雾作衣披

成天虔

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
天虔，来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其五》，原文：郑虔骨已朽，孔父天不遗

成晔禄

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
晔，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：贪膜外荣，遗身后臭，晔也平生漫传香

成些域

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
些，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：些些风景闲犹在，事事颠狂老渐无

成廷峻

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
廷峻，来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》，原文：中渭早芬廷尉誉，集贤行峻曲江迁

成徵亘

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 十二日复归桃枝岭》，原文：三山屹立相犄角，百里连亘如长城

成渭倩

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
渭，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 细论堂》，原文：江东渭北客，日日对芳尊

成奈郇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
奈郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

成奘逵

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

成涌渭

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涌渭，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：雨蒸虫沸渭，浪涌怪睢盱

成潜辽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其二》，原文：冯衍深尤妇，陶潜过责儿

成尧尚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尧尚，来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其二》，原文：尚记千官拱帝尧，日随环珮早趋朝

成闰媖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
闰，来源于江万里的《宋词》《水调歌头》，原文：生日重重见，馀闰有新春

成存猷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
存猷，来源于苏颂的《宋诗》《知枢密院孙温靖公挽辞二首 其二》，原文：陪幄谋猷存故事，出藩慈惠有余思

成仟瞻

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

成喻盛

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
喻盛，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

成椰楚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
椰楚，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：旧传椰实来琼州，珍如楚萍出中流

成松桠

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
松，来源于曾会的《宋诗》《题法华山天衣寺》，原文：十里湖光十里松，松阴路到十高峰

成熹翙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

成泓恣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泓，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 白龙泉》，原文：殿角滀泓澄，源高登地灵

成臻岳

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・沉醉东风》，原文：那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

成嘉晃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
嘉，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 滁河》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

成颉绚

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
颉，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：戛戛到龙门，艰苦如颉羹

成援楣

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
援，来源于乔知之的《唐诗》《杂曲歌辞 定情篇》，原文：簪玉步河堤，妖韶援绿{

成倾越

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
倾越，来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》，原文：未见峨冠真楚越，思逢倾盖在潇湘

成页云

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
页云，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

成郅楚

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

成欢储

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
欢储，来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其一》，原文：秋来欢喜事，菽粟有新储

成胧燃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
胧，来源于刘辰翁的《宋词》《摘红英》，原文：朦胧别

成孝嵘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁亲享明堂二首 英宗奠币用《诚安》。》，原文：永言孝思，昭荐嘉币

成珺汝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 公曰：「前人敷乃心，乃悉命汝，作汝民极

成珊洌

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珊，来源于李处权的《宋诗》《次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣才臣友直勉诸郎力学之乐仍率同赋 其一》，原文：五侯之第事豪侈，珊瑚照耀金屈巵

成霖睨

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
霖，来源于李商隐的《唐诗》《王十二兄与畏之员外相访见招小饮时予以悼亡日近不去因寄》，原文：秋霖腹疾俱难遣，万里西风夜正长

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