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记事本扩展改名：如何选择最合适的新名字？

林远川作者：林远川2024-12-14 20:19:20

记事本扩展在市场竞争激烈的时代里，想要脱颖而出，吸引更多用户，不仅仅需要出色的产品功能和用户体验，一个好听、易记的名字同样是至关重要的。因此，当记事本扩展需要改名的时候，如何选择一个合适的新名字成为了一项关键任务。在选择新名字时，首先要考虑的是与产品功能和定位相符，能够准确传达产品的特点和价值；其次要注重名字的易记性和容易传播性，避免过于复杂或难以拼写的名字；最后，要确保新名字的独特性，避免与其他同类产品混淆。通过以上几点，相信您一定能为记事本扩展找到一个最合适的新名字，提升品牌知名度，吸引更多用户的关注和使用。

记事本扩展改名

荑郝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其五》，原文：麦青农作暇，荑秀女工休

熹葆

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

朝槐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
朝槐，来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其三》，原文：陇柏晞朝露，庭槐长夏阴

珂莱

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珂，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：知己初不无，腰金鸣玉珂

逵彰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：虹驾逵路长，鹢泛源流永

律承

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
律承，来源于黄裳的《宋诗》《浴灵芝院访照律师 其二》，原文：由律知空律可忘，不空空处已承当

霆芃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霆，来源于项安世的《宋诗》《夔州永安宫词》，原文：许昌门外驱霆雳，玉筯惊抛夜无迹

梧銮

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《博平郑太守自庐山千里相寻入江夏北市门见访却之武陵立马赠别》，原文：大梁贵公子，气盖苍梧云

耘妍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
耘妍，来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》，原文：耘治秋水净，扫洒春风妍

润罡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
润，来源于陈棣的《宋诗》《新沐有感》，原文：脱落等秋箨，光润如春峦

初允

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
初允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：〗陈允初郑槩杜倚〖京兆人，淹玄孙，左卫将军

希卿

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
希卿，来源于吕南公的《宋诗》《迟晚行》，原文：少年踊跃希卿宰，迟晚徒思老江海

炫闳

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炫，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其三》，原文：夏果收蕡实，春林炫缬花

勉婳

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
勉，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其三》，原文：穷达各有时，此意当勉勗

情谧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
情谧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

礴瞻

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：盘礴俄成久，轩然睡倚墙

和严

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
和严，来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之雷江阻风》，原文：韵严语险属和难，顾我才悭子非虐

霈璂

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
霈，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：言下傅巖雨，蓄缩未霶霈

骃瑭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

孜鸿

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
孜鸿，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

笈烯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
笈，来源于李琪的《宋诗》《赈荒到天台有作二首 其二》，原文：驰驱徒步问民饥，似我寒儒负笈时

葆悦

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
葆悦，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：云旗羽葆驻天临，玩此能无悦圣心

临箫

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
临箫，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四二》，原文：临风放出丹山凤，多谢箫韶奏九成

翡恺

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翡，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州 排遍第二》，原文：鸳鸯殿里笙歌起，翡翠楼前出舞人

磐缎

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
磐，来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》，原文：生民莫识兵革面，坐令中国如石磐

凛岭

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凛岭，来源于刘弇的《宋诗》《上王提刑二首 其一》，原文：昔年白笔惊人凛，今日清风过岭寒

钥恒

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
钥，来源于杨万里的《宋诗》《督诸军求盗梅州宿曹谿呈叶景伯陈守正溥禅师》，原文：祖衣半似云来薄，金钥才开雾作团

弈蕖

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
弈，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：我欲将君比弈秋，专持此艺从君游

岭曙

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
岭曙，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第五》，原文：朝坛雾卷，曙岭烟沈

戎绅

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
戎绅，来源于晁说之的《宋诗》《予既和圆机绅字长句复作寄孙显夫是初考之最高等也》，原文：鸿藻自甘戎幕掾，青云谁委玉阶绅

晤恬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晤，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：故人无与晤，安步陟山椒

潆苏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

溯亦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
溯亦，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：上溯虞姒亦易尔，下者始置周秦间

识邵

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
识邵，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其二》，原文：张敞空思前汉尹，邵平谁识故秦侯

圣葆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
圣葆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：黼帷夙设宸居丽，翠葆躬临圣志虔

怡绍

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
怡，来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》，原文：乐道至乐非常乐，宜真造适潜熙怡

音娅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
音娅，来源于喻良能的《宋诗》《赠神童林公滋公泽女神童幼玉》，原文：语音娅姹春帘燕，稚齿清便兰砌芽

亘泱

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
亘，来源于杨万里的《宋诗》《得小儿寿俊家书》，原文：举头二千四百里，亘山啼鸟偏入耳

琰忻

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琰，来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：墨池并获三奇宝，翠琰俱生五色光

睿禺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
睿，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：睿师当亨会，真贤上贵途

轶钟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
轶钟，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：帝书超轶钟王上，不与欧柳论低昂

昼晋

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
昼晋，来源于洪适的《宋诗》《姚参政挽诗二首 其二》，原文：晋昼光三接，霜台肃纪纲

芨洵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

专润

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
专润，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：考工记属冬官卿，润文使专宰相职

耘庭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
耘，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：更令佩犊子，竭力事耘耔

凇町

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

箪严

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
箪，来源于文彦博的《宋诗》《赠孙庄秀才》，原文：桂玉擅名将继却，箪瓢乐道且晞颜

情炔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
情，来源于杜安世的《宋词》《朝中措》，原文：消磨不尽离情

椿羡

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
椿羡，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：不羡八千椿，不羡三偷桃客

依麟

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
依麟，来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》，原文：九世鸡窠，千秋麟阁，玉颜依旧

矜尉

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
矜尉，来源于薛逢的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：少年作尉须矜慎，莫向楼前坠马鞭

萱含

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
萱含，来源于韩琦的《宋诗》《郡西斋有夜合萱草对开因成二阕 其二》，原文：合欢萱草两含芳，一见令人乐兴长

瞻柔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瞻，来源于冯时行的《宋诗》《送涪守何常卿十六韵》，原文：眷注期公久，趋瞻预可量

韫秋

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
韫秋，来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》，原文：有玉韫椟兮幽人之轴，秋兰之珮兮芙蓉之服

芨沫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

珵吟

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

飐英

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
飐英，来源于董嗣杲的《宋诗》《凌霄花》，原文：翠飐红英高百尺，藏春坞上忆坡仙

韵霜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
韵霜，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其一》，原文：较似寒枝虽未至，依然风韵挟冰霜

景央

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
景央，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：介民兮景福，昭昭兮未央

朦恒

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
朦，来源于贺铸的《宋词》《薄幸》，原文：记画堂、斜月朦胧，轻颦微笑娇无奈

渝缎

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
渝，来源于吴则礼的《宋诗》《木平像吾友宣老所藏宣示寂久矣余因归朱方遇其徒慈俊乞得之喜而作此》，原文：此塔有坏灭，是事端弗渝

璩亘

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

仪珺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
仪，来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不劳龙女骋威仪

汉烟

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
汉烟，来源于刘子澄的《宋诗》《和贾秋壑南楼韵》，原文：大别矶头江汉合，烟波堪咏亦堪图

滟姿

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
滟，来源于晁端礼的《宋词》《蝶恋花》，原文：潋滟长波迎首

鉴澄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鉴澄，来源于刘敞的《宋诗》《和王待制新作白鹭亭七言十韵》，原文：二水中分鉴澄澈，万峰离立翠回环

沐勖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沐，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：玃颅鹰隼深目睛，沐猴冠元加纮缨

忱涵

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
忱，来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《南安夕阳山真寂寺题诗》，原文：」又原诗题注曰：「居邸时遁于此」，盖谓李忱曾遁居真寂寺也

勃林

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勃林，来源于赵蕃的《宋诗》《再答曾元之》，原文：屋角乍闻乌鹊喜，林间又听勃姑鸣

姝镜

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
姝镜，来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》，原文：皎皎大明镜，百陋逢一姝

淅湛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淅，来源于杨亿的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》，原文：点缀鲜云紫宙寛，微风淅淅起霜纨

桦忱

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

珧静

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

谧愿

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：琴瑟在堂，莫不静谧

闻斓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」大夫闻之，无不耸惧

经佳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
经佳，来源于袁说友的《宋诗》《题天衣寺》，原文：平生佳处身曾经，頼此泉石供余龄

晴吟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晴吟，来源于钱起的《唐诗》《过山人所居因寄诸遗补》，原文：蝴蝶晴还舞，黄鹂晚暂吟

玉睿

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
玉睿，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐魏征诗》，原文：醽醁胜兰生，翠涛过玉{睿/八又/韭}

漳沥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
漳，来源于彭汝砺的《宋诗》《奉使丹阳途中杂言》，原文：短亭尚见临漳在，新水苍茫路欲迷

樗笠

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
樗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我行其野，蔽芾其樗

滦篌

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

润诚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
润诚，来源于羊士谔的《唐诗》《城隍庙赛雨二首 二》，原文：积润通千里，推诚奠一巵

棋尹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棋尹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上小楼》，原文：(梁尹云)这棋有甚么奸诈在那里

茯征

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
茯，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：一株将比囊中树，若个年多有茯苓

至识

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
至识，来源于曹勋的《宋诗》《上之回》，原文：巡狩知无外，蛮戎识至尊

桓晢

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桓，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其四》，原文：桓家宾客正寻山，刘子藏身尽日闲

荑汀

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：55　莁荑，蔱蘠

蔻璋

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蔻，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 一》，原文：娉娉褭褭十三余，豆蔻梢头二月初

岿诺

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
岿，来源于刘攽的《宋诗》《黄知录园池》，原文：劫火无遗者，灵光独岿然

秉韧

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
秉，来源于苏颂的《宋诗》《和北游》，原文：令尹投兵方秉羽，羊公临塞但轻裘

自言

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
自言，来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》，原文：黄童白叟息愁叹，自言重见风俗淳

纴缮

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

彦嵊

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
彦，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：朝家设贤科，留意在豪彦

箬郄

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
箬，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：衣蓑笠箬，烟幌云关

菀林

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
菀林，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

玖爕

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
玖，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：右文储砚一百九，钿匣珠囊护琼玖

京喻

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
京，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：待京国来归专秉钧

郁弈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郁，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：当令洙泗风，郁郁满秦川

澧俪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：君今过澧浦，客有到钱塘

丁漾

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
丁，来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》，原文：藜藿诚不充，萍蓬甘所丁

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