logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何正确的改名有的中文字?

何琼纤作者:何琼纤2024-12-25 20:27:10

改名是人生中的一件大事,尤其对于中国人来说,名字往往承载着家族的荣誉和传统。但是有时候,我们发现自己的名字并不合适,或者带来了不好的运势。在这种情况下,改名就成了一种必然选择。正确的改名方法是什么呢?首先,要选择一个寓意吉祥、和谐的名字。其次,要注意名字的音调,避免与现有名字冲突。最后,要确认名字在现有社会环境中的适用性,避免出现不必要的尴尬。希望本文的建议能帮您更好地处理改名的问题,让您拥有一个幸运的新名字!

改名有的中文字

舸若

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
舸若,来源于李白的《唐诗》《与谢良辅游泾川陵巖寺》,原文:乘君素舸泛泾西,宛似云门对若溪

邕卓

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
邕,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》,原文:徐无党注欧史,黄仙鹤刻邕书

年爕

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
年爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

亭珵

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
亭,来源于钱熙的《宋诗》《鸡冠花》,原文:亭亭高出竹篱间,露滴风吹血染干

栾之

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
栾之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:」 惠之二十四年,晋始乱,故封桓叔于曲沃,靖侯之孙栾宾傅之

裕棕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
裕,来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其二》,原文:裕陵将种今谁在,但恐君王问姓名

玫识

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玫,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红

鹄和

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
鹄和,来源于方一夔的《宋诗》《次韵通甫赠别》,原文:一奏唱离鸾,再和弹别鹄

桔慕

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
桔,来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其一》,原文:场圃事兴杷扒穴,田畴功毕桔槔残

淞颍

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淞,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》,原文:品轧酴醾架,名疑雾淞花

樨泉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

缤缤

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤缤,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:语言渊骞行盗跖,俯仰不愧何缤缤

钥壬

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
钥,来源于宋祁的《宋诗》《观上朝》,原文:黄人日映仙盘上,阊阖天随禁钥开

冉嘉

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
冉嘉,来源于张耒的《宋诗》《小雨》,原文:嘉时空冉冉,白日付悠悠

犹治

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
犹治,来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其三》,原文:山林愿听功名起,野拙犹能颂治声

觉映

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
觉映,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 梅主簿》,原文:玉山高岑岑,映我觉形陋

萄琉

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
萄琉,来源于方岳的《宋诗》《山行 其一》,原文:付之琉璃黄,浇以葡萄绿

兴霓

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
兴霓,来源于陈晔的《宋词》《醉蓬莱》,原文:算当年紫府,乘兴霓车,世间游戏

依俏

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
依,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:叙旧方恋恋,临分转依依

献箪

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:献用爵,其他用觯

巡茂

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
巡,来源于白居易的《唐诗》《秋槿》,原文:正怜少颜色,复叹不逡巡

勰忻

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

樟瑥

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
樟,来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

书菀

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
书,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:书,奸也

典琼

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
典琼,来源于刘辰翁的《宋词》《绮寮怨》,原文:何须恨、典了西湖,更笑君、宴罢琼林

识坤

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
识坤,来源于项安世的《宋诗》《重午饮赵园再和》,原文:从教岁月催华发,谁识干坤有赏心

绚隋

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
绚,来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》,原文:勿诮素为绚,相期隆德声

沅滟

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
沅,来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》,原文:十年侣龟鱼,垂头在沅湘

言茯

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
言茯,来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》,原文:自有茯苓堪自寿,愿言黄帝勿幽寻

析霁

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
析,来源于王洋的《宋诗》《戏郑曾二老》,原文:分多析少每如此,翁甑百金杯千羹

徵蔳

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

燝绍

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

肖昉

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
肖,来源于卫宗武的《宋诗》《七十生朝制坡帽》,原文:肖形雅称氅披鹤,缓步何须杖策鸠

岭纪

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
岭纪,来源于朱松的《宋诗》《送僧》,原文:坐令契阔费星纪,岭云欲寄山川遐

筹情

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
筹情,来源于曾丰的《宋诗》《招董彦文以下十二人小酌道旧》,原文:觥筹交错情初洽,舌本澜翻事半陈

忻禺

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
忻,来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》,原文:且作西山游,笑颜忻自赧

骋筠

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
骋,来源于许及之的《宋诗》《次韵书怀》,原文:笔端有辘轳,句法见驰骋

韦婳

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
韦,来源于王之道的《宋诗》《和李似矩马图歌次韵》,原文:龚生重马轻尺璧,蔑视韩韦复何者

檀容

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
檀容,来源于章甫的《宋诗》《绣观音》,原文:慈悲欢喜容,如出旃檀林

旷舸

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旷,来源于洪咨夔的《宋诗》《初酿》,原文:蒲城寒信早,栗里旷怀高

皓婳

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
皓,来源于杨万里的《宋诗》《雪后寄谢济翁材翁联骑来访进退格》,原文:隠几读书寒入骨,开门落雪皓平阶

慷弘

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
慷,来源于严羽的《宋词》《满江红》,原文:对西风慷慨,唾壶歌缺

旭嵘

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
旭,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》,原文:旭日衔青嶂,晴云洗渌潭

潜涛

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
潜涛,来源于释居简的《宋诗》《云天瑞所藏李唐风雨图》,原文:不然于菟髑髅下,巨浸潜蛟勇鬭涛山崩

羡凇

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
羡,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:天涯却羡鸿遵渚

晤闲

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晤闲,来源于徐积的《宋诗》《和吴奉议》,原文:亦有闲僧晤言否,呼来伴子逍遥身

溯芍

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
溯,来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》,原文:溯宫沟、暗流空绕

犹诺

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
犹诺,来源于张说的《唐诗》《岳州宴别潭州王熊二首 二》,原文:然诺心犹在,荣华岁不同

芙葵

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
芙,来源于鲍溶的《唐诗》《秋暮八月十五夜与王璠侍御赏月因怆远离聊以奉寄》,原文:风落芙蓉露,凝余绣服香

笺鸥

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
笺,来源于杨公远的《宋诗》《酬黄仲宣见寄》,原文:谢友寄诗通间阔,拂笺泚笔细赓酬

礴玺

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
礴,来源于顾禧的《宋诗》《泊太湖寄内》,原文:雨礴蛟龙窟,云乘橘柚边

钏瑱

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
钏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《琵琶》,原文:驶弹风响急,缓曲钏声迟

蔷罡

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蔷,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

凝筝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凝筝,来源于胡翼龙的《宋词》《征招》,原文:□朱阑,不了销凝,移损秦筝柱

娄寓

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」大叔曰:「不然,部娄无松柏

子容

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
子容,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・耍孩儿》,原文:我明知你是容妻子安身计,他知我恤孤念寡,救困扶危

缈沥

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
缈,来源于陈允平的《宋词》《解语花》,原文:星河际、缥缈绣帘高下

些恤

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
些,来源于刘时中的《元曲》《七・他那想赴京师关本时,受官差在旅途。耽惊受怕过朝暮,受了五十四》,原文:广费了些首思分例,倒换了些沿路文书

潜栖

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
潜栖,来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其一》,原文:倦翼栖茂林,潜鳞渺重波

亭蔻

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
亭,来源于苏轼的《宋诗》《虎跑泉》,原文:亭亭石塔东峰上,此老初来百神仰

桑昊

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桑,来源于苏泂的《宋诗》《简赵紫芝》,原文:十年犹九品,如我合耕桑

倾杉

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
倾杉,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十五》,原文:千巖万壑路倾欹,杉桧濛濛独掩扉

元瑄

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
元,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・黄钟尾》,原文:张元伯,性忠烈

弈茜

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《秋晚三首 其三》,原文:世事无穷似弈棋,不如常采故山芝

盛闲

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
盛闲,来源于刘弇的《宋诗》《春日即事》,原文:慵里盛添诗债负,闲中赢得睡工夫

英茯

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
英茯,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其四》,原文:青松未结茯苓英,杞菊春风亦已生

晨宛

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晨宛,来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》,原文:忽闻晨起吟,宛是同所思

薏琝

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
薏,来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》,原文:侏儒饱笑东方朔,薏苡谗忧马伏波

骏琛

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骏琛,来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》,原文:帝思南岳来时巡,宫琛庙宝皆骏奔

阑茸

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
阑茸,来源于赵汝淳的《宋诗》《玉树谣》,原文:临春阁下花蒙茸,雕阑玉树沉香风

绅銮

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
绅銮,来源于黄庚的《宋诗》《上李承旨学士 其二》,原文:表表声名动缙绅,金銮奏事旧词臣

弈悦

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
弈悦,来源于苏过的《宋诗》《和王仲弓雪中怀友之什 其二》,原文:明窗坐弈棋,聊以寄怡悦

耘漫

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
耘,来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》,原文:田园接家山,区处及耘耔

婉笛

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
婉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其四》,原文:婉嬗祥云,日正当午

城识

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
城识,来源于冯时行的《宋诗》《和嘉州通判贾元升见赠》,原文:少城初识面,软语开冲融

弘巍

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
弘,来源于魏野的《宋诗》《寄赠华山致仕韩见素》,原文:要君计想嫌弘景,弃室翻应笑子真

阑秸

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
阑,来源于蒋捷的《宋词》《小重山》,原文:假饶无分入雕阑

染言

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
染言,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:荏染柔木, 言缗之丝

睿缪

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
睿,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:于皇睿明,运符中兴

珊迪

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
珊,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:纵小桃秾李,大都寂寞,紫薇红药,未到阑珊

逸文

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
逸文,来源于韦骧的《宋诗》《和简夫送信臣同年》,原文:北冀马羣先骏逸,南山豹隐旧文斑

硝莱

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

沛元

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沛元,来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》,原文:(按:光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云:「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》,知其地也

骃滟

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
骃,来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》,原文:万山中遇驱骃辔,十载前同上鹤楼

袤殷

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
袤,来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》,原文:广袤度尤严,所冀容羣服

谆箪

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
谆,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其四》,原文:谆复记幽会,舂容看大篇

睿睿

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿睿,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》,原文:思睿睿作圣,无思无不思

汀武

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
汀武,来源于韦骧的《宋诗》《离建宁》,原文:境穷昭武入长汀,溪侧山根指去程

巍仟

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
巍,来源于刘挚的《宋诗》《忆山》,原文:巍阁坐杳霭,祝融费跻攀

伦文

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
伦文,来源于赵汝腾的《宋诗》《驿至得径坂讲席帛诗喜甚和韵且坚秋风武夷之约 其一》,原文:衰翁首看法筵义,文与正蒙相比伦

陵仟

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
陵,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 太伯延陵》,原文:延陵嗣高风,去国不复还

檬言

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

韬昀

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
韬,来源于李兴宗的《宋诗》《观八阵图有感》,原文:向来韬畧机莫投,而今投机欠良筹

珞朔

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》,原文:水作璎珞看,山是如来想

晰毓

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
晰,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》,原文:昭晰动天文,殷勤在人瘼

绚汐

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
绚,来源于程公许的《宋诗》《清明日侍亲舆游海云寺四首 其二》,原文:琴鹤清风久寂寥,谷居忠愤绚银钩

傅婷

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
傅婷,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十》,原文:何劳傅粉兮施渥丹,早出娉婷兮缥缈间

函永

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
函永,来源于韩维的《宋诗》《久雨奉怀象之九兄》,原文:凉风满樽酒,永日一函经

裳枫

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
裳枫,来源于杨万里的《宋诗》《后一月再宿城外野店夙兴入城谒益公二首 其二》,原文:松寿已高犹绿发,枫年方少更红裳

轼纶

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其二》,原文:高牙熊轼隠铃斋,棠树阴浓长绿苔

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家