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桥北忆江南改名字了

林纪佐作者：林纪佐2025-01-23 08:51:48

桥北忆江南改名字了，对于很多人来说，这似乎只是一个简单的改变，但实际上却蕴含着深刻的意义。桥北原本的名字让人回想起江南的风景和文化，而改名后的新称号又会给人们带来怎样的联想和情感呢？这种地名的变更，或许在某种程度上也代表着城市发展的变迁和转型。随着社会的不断发展，我们身边的一切似乎都在悄悄地发生着变化，每一个细微的改变都可能会带来新的影响。或许，我们可以从这次地名的变更中，看到一个城市的蜕变史，看到一个时代的变迁，也或许在这个过程中，我们能够更加珍惜过去的美好，也更加期待未来的发展。

桥北忆江南改名字了

檀晠

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
檀，来源于李正民的《宋诗》《闻人余庆见和因再赋》，原文：檀栾林里禽初啭，阿耨池边柳正妍

炯冉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炯，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵杨时可雪中三绝句 其一》，原文：雪里孤芳不自难，花心炯炯向春单

莞悟

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莞悟，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

献资

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
献资，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其二》，原文：不放黄花资献寿，故飞白雪恼留宾

辕稽

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
辕，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：西征奠梁益，南辕抚江湘

笙恢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
笙，来源于孙永的《宋诗》《上巳日》，原文：笙歌九天半，花木十洲春

曦札

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
曦，来源于陈宓的《宋诗》《荔子 其一》，原文：不伴人间桃李群，炎曦与傅渥丹匀

婴睨

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
婴睨，来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》，原文：太颠闳夭尽奔走，窦婴灌夫敢睥睨

理柏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
理柏，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：文理思楷林，手植槐桧柏

昕婴

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》，原文：仅存一鉴今亡矣，想见昕朝亦叹嗟

缮禺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

棋燏

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
棋，来源于徐经孙的《宋词》《水调歌头》，原文：书数册，棋两局，酒三瓯

潮隋

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
潮隋，来源于戴叔伦的《唐诗》《送万户曹之任扬州便归旧隐》，原文：听潮回楚浪，看月照隋宫

贞湘

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
贞，来源于杜甫的《唐诗》《重经昭陵》，原文：翼亮贞文德，丕承戢武威

绡潭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绡，来源于罗衮的《唐诗》《句》，原文：（《江湖小集》卷二十一李龏《剪绡集》引

镜鸯

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
镜鸯，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其二》，原文：鸳鸯终日爱水镜，菡萏晚风凋舞衣

堇温

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

闻晟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
闻，来源于李曾伯的《宋词》《谒金门》，原文：隔帘闻燕语

霆湲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
霆，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：春雨江干不肯晴，大江栎岸转雷霆

庆恤

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
庆恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

炔憧

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

薏煦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
薏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

珈壹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

锋冽

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
锋，来源于武元衡的《唐诗》《塞下曲》，原文：吾身许报主，何暇避锋镝

锦堇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
锦，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：织锦机边音韵咽

青瞻

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
青瞻，来源于方干的《唐诗》《自缙云赴郡溪流百里轻棹一发曾不崇朝叙事四韵寄献段郎中》，原文：仰瞻青壁开天罅，斗转寒湾避石棱

睨中

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
睨中，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：睥睨万培塿，飘然风中箨

岭茹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
岭茹，来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其七》，原文：物色桐江垂钓客，招延商岭茹芝翁

粤华

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
粤华，来源于刘克庄的《宋诗》《次林卿槟榔韵二首 其二》，原文：始信中华禁酒国，不如南粤主林神

君逸

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
君逸，来源于赵蕃的《宋诗》《九日王越卿司法置酒要客始约登武安之塔为游人所先已过圆通晚更集于彦博之居越卿醉后作画其先大夫公亦能画云作诗二首 其一》，原文：数君放逸仍怀古，老我悲凉况哭妻

杉琤

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
杉，来源于李纲的《宋诗》《三月二十五日邀吴民瞻郑梦锡李似之陈巽达周元仲游贤沙凤池二首 贤沙》，原文：烟霞深处钟磬响，杉桂香中殿阁开

慕镌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
慕，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 四》，原文：今我游冥冥，弋者何所慕

荏嵊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
荏，来源于刘克庄的《宋诗》《见新历有感》，原文：尚记嬉游佩觿日，安知荏苒钓璜年

棕瀚

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋词》《点绛唇》，原文：黄帽棕鞋，出门一步为行客

璋淙

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
璋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：是以圣王务行礼，不求耻人，朝聘有珪，享《兆见》有璋

喻缨

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
喻缨，来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》，原文：不作解缨客，宁知舍筏喻

琢温

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琢温，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一八》，原文：追琢有章，温润孔纯

舟旨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舟旨，来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》，原文：泽国违甘旨，渔舟积梦思

域薏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
域，来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》，原文：父子茔域永相依，白云深处精灵起

沐弛

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
沐，来源于刘攽的《宋诗》《齐国公主挽诗》，原文：汤沐侯家贵，山林主第开

沧藻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
沧藻，来源于胡宿的《宋诗》《送致政秘丞》，原文：临沧送别多瑰藻，三径归资莫叹贫

蓁沛

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

单颐

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
单颐，来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其一》，原文：老去栖迟八品官，剑颐深悔诮田单

璁治

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璁，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

阔钲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
阔，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：嗣宗须酒浇，未信胸怀阔

闲梦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
闲梦，来源于韩琦的《宋诗》《夏暑早时朝二首 其二》，原文：忧国远图深入梦，费诗闲景懒成吟

暌袅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
暌，来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》，原文：客里暌离已不堪，何当出守正移骖

峰稽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
峰稽，来源于郎士元的《唐诗》《寄灵一上人初还云门》，原文：髣髴心知（《全唐诗》作「遥看」）处，高峰（《全唐诗》作「秋风」）是会稽

泰青

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泰青，来源于吴虎的《宋诗》《题玉翠楼》，原文：天际山青疑泰岱，云边木落见长庚

珞陟

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：贯珠垂宝珞，剪彩倒鸾枝

亚蕴

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
亚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：积浪亚寒堆，呀如鬬危石

志嶛

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
嶛liáo木高。
国学点评
志，来源于元安的《唐诗》《偈 一》，原文：决志归乡去，乘船渡五湖

虔华

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
虔华，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：紫霞妖女琼华飞，秘法虔心传付与

骓权

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：白道萦回入暮霞，斑骓嘶断七香车

棣良

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
棣良，来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》，原文：召公乃赋诗，棠棣良可观

皤焘

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皤，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：此理大可见，判若黝与皤

嵇珹

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
嵇，来源于胡宿的《宋诗》《赵宗道归辇下》，原文：沿牒相逢楚水湄，竹林文酒此攀嵇

新尔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
新尔，来源于戴表元的《宋诗》《寒食》，原文：闲情正尔无归宿，石鼎新芽手自煎

言梧

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
言梧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・滚绣球》，原文：长生殿那一宵，转回廊，说誓约，不合对梧桐并肩斜靠，尽言词絮絮叨叨

策骋

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
策骋，来源于曹勋的《宋诗》《前有一樽酒》，原文：又不见仪秦挟策骋雄辩，指挥七国随纵横

淅林

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淅林，来源于无名氏的《宋词》《尾犯》，原文：轻风淅淅，正园林萧索，未回暖律

芉玺

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

沁纯

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
沁纯，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

誉资

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
誉资，来源于张嵲的《宋诗》《送赵郎二首 其一》，原文：八塼学士多时誉，七步贤王有令资

晃澜

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：他则待人满眼本钱宽，全不想得临头天地窄，明晃晃刀山一齐排，无一个改，改

槐鸢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
槐，来源于韩维的《宋诗》《谒汉高帝庙》，原文：帐幙虚风肃，松槐白日寒

仞伦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
仞伦，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

颜汶

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颜，来源于黄载的《宋诗》《读旧稿蛙吹集一绝》，原文：蛙吹儿童事，重开已汗颜

洌旖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

恺休

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恺休，来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》，原文：均休敷恺泽，冠朔让尊名

砺种

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
砺，来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》，原文：如袭带砺封，毋为权利倾

恽忻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
恽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

崔筠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
崔，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 豁望》，原文：胸次如公无滞念，时时只合眺崔嵬

靖霈

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
靖，来源于虞俦的《宋诗》《堂前东偏松棚清荫可爱为赋五言八句》，原文：北窗高卧处，靖节是知音

澧豫

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
澧，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：今日澧阳非久驻，伫为霖雨拜新恩

绚榷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》，原文：西天日堕余霞绚，南嶂猿啼晓月寒

礼隅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
礼隅，来源于岑文本的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：方陪瘗玉礼，珥笔岱山隅

漪峥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
漪，来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》，原文：轻舟泛涟漪，初旭升曈眬

炳玮

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
炳，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其五》，原文：唯有四愁赋，至今犹炳蔚

文渌

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
文渌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张问给事喜雨》，原文：禾黍趁时青覆垅，池塘流润渌生文

襄圆

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
襄圆，来源于梅尧臣的《宋诗》《水丘于西湖得活鲫鱼三尾见遗余顷在襄城获数尾时欧阳永叔方自干德移滑台留待其至且有诗后居京师蔡仲谋者亦有以赠乃思襄时所留复有诗于今三得三咏之矣》，原文：襄城得圆鲫，留以待吾友

奥骏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
奥，来源于契此的《唐诗》《偈 十五》，原文：覆看渠非深，奥神光独耀

蒲霓

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蒲霓，来源于刘弇的《宋诗》《试笔》，原文：卢蒲衰发故萧萧，绛节霓旌不易招

泊峻

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
泊峻，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其三》，原文：梦里牛山峻，吟边鴈泊深

箫孜

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
箫，来源于周紫芝的《宋诗》《梦礼僧伽大士》，原文：絃匏与笙箫，皆具诸宫羽

玟芍

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

恺怀

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恺怀，来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》，原文：恺悌真为民父母，怀恩何处不儿童

玉仪

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
玉仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 皇帝升座用《隆安》。》，原文：皇仪允肃，玉坐居尊

皎馠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
皎，来源于米芾的《宋诗》《将之苕溪戏作呈诸友 其六》，原文：却怜皎皎月，依旧满船行

章熠

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
章，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 诗史堂》，原文：谁镌堂上石，光艳少陵章

君骥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
君骥，来源于张耒的《宋诗》《萧朝散惠石本韩干马图马亡后足》，原文：干宁忍不画骥骨，当时厩马君未知

墨缎

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
墨，来源于释居简的《宋诗》《云天瑞所藏李唐风雨图》，原文：信意泼浓墨，了不见墨痕

泰和

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
泰和，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：年和知岁稔，道泰喜秋成

绡憧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绡，来源于程炎子的《宋诗》《古梅》，原文：好待月窗清影瘦，传他神子上生绡

笃翼

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
笃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」子曰：「君子慎以辟祸，笃以不掩，恭以远耻

銮庚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
銮，来源于武平一的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄应制》，原文：鸣銮赫奕下重楼，羽盖逍遥向一丘

昂才

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
昂才，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・南吕/一枝花》，原文：恰才陪着笑脸儿应昂，怎觑我这查梨相，只因他忒过当

俞洵

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
俞，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「俞，咨

自甯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
自甯，来源于王遂的《宋诗》《寄呈饭牛翁》，原文：芒寒甯戚讴歌怨，色自涪翁牧养图

园搦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
园，来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》，原文：花香舒锦机，次第铺我园

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