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如何使用文件夹批量改名脚本提高工作效率

杨朝晷作者:杨朝晷2025-01-24 02:30:46

在日常工作中,经常会遇到需要批量更改文件夹中文件名的情况,手动一个个修改是一件繁琐的事情。幸运的是,我们可以借助文件夹批量改名脚本来快速解决这个问题。文件夹批量改名脚本是一种能够自动处理文件夹内文件命名的工具,通过简单的命令或操作,就可以轻松完成文件名的批量更改。接下来,我们将介绍如何使用文件夹批量改名脚本,让您轻松提高工作效率。

文件夹批量改名脚本

渊绍

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
渊绍,来源于周必大的《宋诗》《杨昌英示性说次韵为谢》,原文:圣学榛芜欠扫际,诚斋刻意绍渊舆

冶椰

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
冶,来源于王安石的《宋诗》《寄友人三首 其二》,原文:飞花著地容难冶,鸣鸟窥人意转闲

临勘

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
临勘,来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》,原文:闲倚松萝论剑术,静临窗几勘丹经

禾召

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
禾召,来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲往灵济庙观重台梅》,原文:贾谊未召绛灌挤,香草嘉禾徒菲菲

致经

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
致经,来源于宋徽宗的《宋诗》《神霄玉清万寿宫庆成卿以使事奉安圣像闻有二诗书幈俯同其韵复赐太师 其一》,原文:经营欲致黎元福,敢谓诗人咏子来

德苍

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
德苍,来源于蔡襄的《宋诗》《乞雨题西方院》,原文:太守自知才德薄,彼苍何事罪斯民

淼佶

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淼,来源于李端的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:浩淼风来远,虚冥鸟去迟

圆崎

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
圆崎,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:磊块心逾小,崎岖智未圆

欢灏

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
欢,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一八》,原文:花开笑面,柳展欢眉

润袅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
润袅,来源于周密的《宋词》《天香》,原文:金饼著衣馀润,银叶透帘微袅

桑珐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
桑,来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》,原文:羁臣与弃妾,桑濮乃淫奔

域禧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
域,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公谢太原李侍中寄蒲桃》,原文:珍果出西域,移根到北方

栾誉

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
栾,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凫氏为钟,两栾谓之铣,铣间谓之于,于上谓之鼓,鼓上谓之钲,钲上谓之舞,舞上谓之甬,甬上谓之衡,钟县谓之旋,旋虫谓之干,钟带谓之篆,篆间谓之枚,枚谓之景,于上之攠谓之隧

芨品

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

蕙沧

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蕙沧,来源于程俱的《宋诗》《舟行即事二首 其一》,原文:日出千山兰蕙香,清溪一曲转沧浪

辕枫

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
辕,来源于李白的《唐诗》《飞龙引二首 一》,原文:登鸾车,侍轩辕

涟新

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涟新,来源于韩的《宋词》《虞美人》,原文:如梦如酲、新月照涟漪

逻冬

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
逻,来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》,原文:逻呼十桨急,罛横九帆并

冰佶

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冰,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:着上冰和水

域秸

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
域,来源于曾极的《宋诗》《长干塔》,原文:只愁西域神僧至,夜捧长干刹入云

鸯本

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
鸯本,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・么篇》,原文:休猜做沙暖鸳鸯睡,本是个泥融燕子飞

晓潮

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晓潮,来源于丁谓的《宋诗》《有感》,原文:夜听猿啼孤树远,晓看潮上瘴烟斜

澎舸

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
澎,来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》,原文:云涛汹澎湃,雪屋惊奔冲

盛雅

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
盛雅,来源于刘克庄的《宋诗》《题方海丰诗卷》,原文:盛年出手追风雅,莫与香奁作后尘

凌宏

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
凌宏,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四八》,原文:高才宏略气凌云,世上浮名梦里身

情廷

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
情廷,来源于杜甫的《唐诗》《弊庐遣兴奉寄严公》,原文:迹忝朝廷旧,情依节制尊

葵旖

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
葵,来源于方回的《宋诗》《四月初二日出兵恰满一月百姓未得下城》,原文:属方甜笋蕨,遽已艳葵榴

武俐

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
武,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太宗室用《大定》。》,原文:文武秉德,仁孝克明

翩佶

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翩,来源于李白的《唐诗》《书情寄从弟邠州长史昭》,原文:翩翩弄春色,延伫寄相思

榭悟

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
榭,来源于杨万里的《宋诗》《柳絮》,原文:雪翻霁日光风急,毬衮回廊曲榭闲

净纮

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
净纮,来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》,原文:岚风飞净明彩霞,四宇八纮皆望里

政灿

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
政灿,来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》,原文:愿公新政条,布若星日灿

韶謇

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
韶,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十八日谒生禄祠游浄众寺》,原文:韶华特明媚,不似远方春

銮霆

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
銮,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:仁里爰瞻严父祠,徐銮式徇黎萌意

艾追

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
艾追,来源于卫泾的《宋诗》《悼外姑安康郡太夫人章氏 其一》,原文:追荣知未艾,卿月近公台

祈惜

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
祈惜,来源于李石的《宋诗》《祷雪堋口庙》,原文:针头可惜丘中麦,堋口来祈应上公

宸璆

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
宸,来源于无名氏的《唐诗》《册上公太常奏雅乐》,原文:寂寥高曲尽,犹自满宸聪

芹序

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芹序,来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》,原文:采芹严祀事,序齿集生徒

临凛

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
临凛,来源于赵蕃的《宋诗》《九月廿一日雪书呈进之》,原文:欣然欲作临流看,却恨凛乎难久留

蕖淙

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
蕖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧文照阁》,原文:红蕖开细雨,白鸟下残阳

云彦

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
云彦,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:逸群之彦,比迹卿云

翎尚

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翎尚,来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》,原文:青青脩梧枝,尚有五色翎

纴竣

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

珉钊

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珉,来源于柴望的《宋诗》《山阴兰亭》,原文:昭陵茧纸今何在,空有梅花点翠珉

晟仁

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晟,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

胧颐

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
胧,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:图经未看名叵穷,雨葩烟叶交朦胧

憧权

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
憧,来源于孙觌的《宋诗》《示枫桥温老》,原文:憧憧南北路,一榻有高栖

琛援

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琛,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:引烛窥洞穴,凌波睥天琛

沉馟

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沉,来源于王琪的《宋诗》《九曲池》,原文:仪凤终沉影,鸣蛙祇沸声

子玟

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
子玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

诣茉

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
诣,来源于张耒的《宋诗》《出伏调潘十》,原文:衡茅未可诣,作诗问寝兴

染卓

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
染卓,来源于韦庄的《唐诗》《乞彩牋歌》,原文:蜀客才多染不供,卓文醉后开无力

谊琀

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
谊,来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 二》,原文:绛灌临衡宰,谓谊崇浮华

麒泽

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
麒泽,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》,原文:归乘下泽车,绝意麒麟阁

梁馟

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梁,来源于吴文英的《宋词》《六么令》,原文:云梁千尺

枝旌

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
枝旌,来源于张永进的《唐诗》《颂曰》,原文:白银枪悬太白旗,白虎三旌三戟枝

樟蔳

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
樟,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:怜君兄弟双鳯皇,邓林秀出凡楩樟

逻瑭

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
逻,来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

祺谨

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
祺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:80 祺,祥也

琢泷

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琢,来源于赵蕃的《宋诗》《送周仲材罢官还婺女侍旁》,原文:君才有如玉截肪,不待雕琢成文章

敖篌

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
敖,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:敖曹兄弟年正少,仰见赤日东方隮

松戈

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
松戈,来源于李纲的《宋诗》《得报以谪降官不许同处一州自鄂渚移居澧阳有感》,原文:干戈满眼伤羣盗,松梓连云念故庐

奘勖

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

珵景

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

乘榆

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
乘榆,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵傅安道同陈元功诸公游石狮巖》,原文:飘然乘风兴,星榆不难攀

庭琳

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
庭琳,来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》,原文:扶天大象亲提纲,充庭至宝皆琳琅

烯玖

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖,来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》,原文:诗里报琼玖,宫中归玉环

怀铮

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
怀,来源于洪咨夔的《宋词》《蝶恋花》,原文:只仗微醺,假寐宽怀抱

韦滇

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韦,来源于杜甫的《唐诗》《赠韦左丞丈》,原文:相门韦氏在,经术汉臣须

嫒休

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于罗椅的《宋诗》《田蛙歌》,原文:休怨嗟,休怨嗟

朦郝

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
朦,来源于释元静的《宋诗》《颂古六首 无缝塔。》,原文:皎洁天心月,朦胧徧九垓

琳莲

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
琳,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:琳馆屡青书带草,玺封荐捧紫芝泥

翼遥

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
翼遥,来源于信安王祎的《唐诗》《石桥》,原文:薄烟幂远郊,遥峰没归翼

婉芈

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
婉,来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其二》,原文:布衲蹁跹贱罗绮,银钩婉娩鬼神惊

枫衡

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
枫衡,来源于李百药的《唐诗》《途中述怀》,原文:目送衡阳雁,情伤江上枫

晖葆

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晖,来源于元稹的《唐诗》《早归》,原文:远山笼宿雾,高树影朝晖

炽慷

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
炽,来源于陈起的《宋诗》《六言简耘业》,原文:露湿萤光愈炽,月斜蛩韵尤清

齐韵

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
齐韵,来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 杂曲》,原文:歌齐曲韵,舞乱行分

酝朝

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
酝朝,来源于晁说之的《宋诗》《山中酒熟》,原文:山酝今朝熟,黄花老不香

硝优

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

淄衍

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
淄,来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》,原文:淄渑之水不易辨,臆说讵敢评得失

珺璩

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

帧尉

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

昭晴

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
昭晴,来源于陈允平的《宋词》《疏影》,原文:江上轻鸥似识,背昭亭两两,飞破晴渌

润滇

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
润,来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》,原文:枯槁蒙膏润,谁非喜雨人

言冽

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
言冽,来源于葛长庚的《宋词》《洞仙歌》,原文:巡檐空索笑,似笑无言,夜悄悄、仙入寒风清冽

圆槐

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
圆槐,来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》,原文:雾披槐市蔼,水静璧池圆

磐其

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
磐其,来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》,原文:未知此溪发其谁,河潢自天磐石资

琼汉

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
琼汉,来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》,原文:心期邈霄汉,词律响琼琚

珂淮

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
珂,来源于刘商的《唐诗》《送薛六暂游扬州》,原文:志在乘轩鸣玉珂,心期未快隐青萝

隽骓

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
隽,来源于徐瑞的《宋诗》《用前韵寄仲退》,原文:病来茗枕成奇祟,老去蒲团策隽功

初壹

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
初壹,来源于李峤的《唐诗》《钱》,原文:赵壹囊初乏,何曾箸欲收

汶纫

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
汶,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:有祠扁汶川,倚山坐平原

淮棣

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
淮,来源于仇远的《宋诗》《居游行寄费廷玉》,原文:至今秦淮上,尚闻商女讴

璐久

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
璐,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》,原文:玉英瑶圃美人家,宝璐琼芳兴绝佳

翡浦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
翡浦,来源于张潮的《唐诗》《长干行》,原文:鸳鸯绿浦上,翡翠锦屏中

泷箬

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
泷,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:投泷若投岸,避冻如避涡

简航

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
简,来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:长年畏简书,今夕念蓑笠

灵觅

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
灵觅,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一四》,原文:桃花开口笑,无处觅灵云

衍骏

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
衍,来源于韦应物的《唐诗》《自蒲塘驿廻驾经历山水》,原文:浔阳山水多,草木俱纷衍

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