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哪一年改名为大连的历史

刘鸥洛作者:刘鸥洛2025-01-27 09:35:56

大连,曾用名旅顺,后来改名为大连。关于大连何时改名的历史,一直是人们争议的话题。据历史记载,大连在多个朝代都有不同的称呼,如唐代称旅顺,明代称旅顺塘等。直到清朝咸丰年间,大连才正式改名为大连。然而,具体的年代却因史料不完整而无法确切考证。不过,可以确定的是,大连改名的过程和意义对于大连的发展具有重要的历史意义。接下来,让我们一起探索大连改名的相关历史,了解其中的故事和文化内涵。

哪一年改名为大连的

严幻

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
严幻,来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》,原文:贯花缨络普庄严,度生如幻现微笑

白辑

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
白辑,来源于李白的《唐诗》《句 六》,原文:(以上王琦辑注《太白集》附录)(以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首,王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书,「未详为谁氏之作,其句法皆与太白不相似,亦皆以为太白诗矣

逵潞

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
逵,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:熠煜客星,颙逵之伍乎

其涛

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
其涛,来源于韩淲的《宋诗》《伯辉竹林书院》,原文:阮盖青云器,涛戎信其俦

泉笠

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泉,来源于赵抃的《宋诗》《觉林寺》,原文:自余安所问,惟是爱林泉

佰蔳

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

致盂

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
致盂,来源于陆游的《宋诗》《蜀酒歌》,原文:安得豪士致连车,倒瓶不用杯与盂

白匠

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
白匠,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 玉压衾》,原文:匠出昆山一片珍,白虹气爽晚凉新

崔支

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
崔支,来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》,原文:两汉仅自支,崔蔡已衰暮

旆郦

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旆,来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其四》,原文:隔年重到浯溪路,旌旆行疏鬓雪添

焘珵

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

隆恽

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
隆,来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》,原文:隆曦忽穿漏,卉木蔚以新

缨若

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
缨若,来源于贺铸的《宋诗》《夏夜雨晴遣怀》,原文:濯缨咸池渊,晞发若木丛

初钰

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
初,来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其五》,原文:胎发茸茸漆不如,夏初安健胜春初

琲致

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琲致,来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》,原文:文锦方能致珠琲,木瓜安敢邀瑰琼

钏诗

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
钏诗,来源于危稹的《宋词》《渔家傲》,原文:诗词不上闲钗钏

琬泊

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
琬,来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》,原文:灯前掩袂空三叹,盍与传诸琬琰看

璎堇

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
璎,来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》,原文:此地筌蹄求妙论,有时璎络献诸仙

汝奎

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
汝,来源于蔡戡的《宋诗》《忆小儿》,原文:我思不能已,汝病何当痊

枫楚

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
枫楚,来源于刘攽的《宋诗》《海陵》,原文:楚江葭苇带青枫,小市鱼盐一水通

盛枫

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
盛,来源于张耒的《宋诗》《与友人论文因以诗投之》,原文:理强意乃胜,气盛文如驾

州儒

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
州儒,来源于蔡襄的《宋诗》《送子真给事出守常山》,原文:安得长材护北州,蹔烦儒将拥轻裘

漪柳

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
漪柳,来源于杨时的《宋诗》《宜春溪》,原文:斜斜疏柳照清漪,藉藉残红自满蹊

凌权

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
凌权,来源于温庭筠的《唐诗》《题李卫公诗二首 二》,原文:势欲凌云威触天,权倾诸夏力排山

萱韪

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
萱,来源于李白的《唐诗》《送鲁郡刘长史迁弘农长史》,原文:托阴当树李,忘忧当树萱

逻至

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
逻,来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》,原文:北扫燕然□岭镇,南尽戎羗逻莎平

戈久

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
戈久,来源于李纲的《宋诗》《宿岳麓寺》,原文:岳麓久不到,兵戈浩联绵

斯潜

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
斯潜,来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》,原文:潜有惠泽均斯民,我游自午至夕醺

琛蘅

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琛,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》,原文:沃野藤溪道,浮琛玉海门

栎绪

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
栎,来源于王绩的《唐诗》《春庄走笔》,原文:梦中逢栎社,醉里觅桃源

憧镌

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
憧,来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》,原文:我缘山谷见不远,缁褐憧憧尽愚鲁

禧札

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位酌献用《庆安》。》,原文:重禧累福,祚裔无垠

新瑾

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
新瑾,来源于无名氏的《宋词》《朝中措》,原文:佳婿欣逢公瑾,新婚喜近英台

霜潭

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
霜潭,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:翠相鲜兮金碧潭,霜天洞兮烟景涵

鸥峤

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鸥峤,来源于李纲的《宋诗》《题弄水亭》,原文:烟树森森连远峤,水田漠漠集飞鸥

绰纾

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绰,来源于陈渊的《宋诗》《山寺早梅三首 其三》,原文:丹蕚犹含绰约肌,水边篱落雪晴时

诺飐

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
诺,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:君臣相唯诺,品题来藻饰

釉蒲

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲,来源于张籍的《唐诗》《酬白二十二舍人早春曲江见招》,原文:紫蒲生湿岸,青鸭戏新波

盛童

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
盛童,来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》,原文:七闵山水多才俊,三岁奇童出盛时

晰献

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

皋零

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皋零,来源于曹的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:自秦台箫咽,汉皋冷,断雨零云难觅

珞史

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珞,来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》,原文:还家拟趁宝璎珞,唤客重干金屈巵

琢壹

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琢,来源于陈造的《宋诗》《送人赴试》,原文:之子是荆璞,温纯仍琢磨

勰爀

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

硝瑧

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhēn玉名。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

羿旌

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:浞行媚于内而施赂于外,愚弄其民而虞羿于田,树之诈慝以取其国家,外内咸服

欢鼎

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
欢鼎,来源于魏野的《宋诗》《送赵侍郎移镇长安》,原文:不同调鼎民皆乐,秦甸欢呼陕服悲

舟馥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
舟,来源于王质的《宋词》《临江仙》,原文:天浆为浪玉为舟

言祁

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
言祁,来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》,原文:不听三臣言亦是,未须深罪邓祁侯

朦玟

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
朦,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》,原文:掩抑危絃咽又通,朔云边月想朦胧

舟蕖

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
舟蕖,来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》,原文:岂如扁舟任飘兀,红蕖渌浪摇醉眠

品佳

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
品佳,来源于宋庠的《宋诗》《人日》,原文:阳律初回七日春,谁将灵品占佳辰

婳辕

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

杉斓

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
杉,来源于吕本中的《宋诗》《发翠微寺》,原文:杉松连山寒欲动,橘柚隔篱香半吐

维煦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
维,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:无议其将,圣维尧只

固昙

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
固,来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》,原文:高才固难容,世议久迫窘

合凇

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
合,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:未诰俗化,将时合苍

普昂

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其六》,原文:迥出三乘不假修,别传一句普天收

崇裴

拼音五行释意
chóng高明宏大。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
崇裴,来源于李正民的《宋诗》《次韵汪汝直同年》,原文:共待声名继裴马,更崇风义比雷陈

召冽

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
召,来源于无名氏的《宋词》《应天长》,原文:即召入、佐君经济

尤竹

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
尤竹,来源于章宪的《宋诗》《清閟亭》,原文:体物语尤工,赋竹夸清闷

悟瞻

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
悟瞻,来源于王适的《唐诗》《临水亭》,原文:清朗悟心术,幽遐备瞻讨

冽滟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
冽,来源于释兴道的《宋诗》《偈》,原文:寒雀啾啾闹篱落,朔风冽冽舞帘帷

南自

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
南自,来源于章甫的《宋诗》《赠李君玉 其二》,原文:月下南飞鹊,风前自照萤

槐畅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
槐,来源于陈与义的《宋诗》《送张迪功赴南京掾 其二》,原文:功名大槐国,终要白鸥波

芗泷

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芗,来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》,原文:二难芗共荐,生死亦同涂

娅箩

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娅,来源于仇远的《宋诗》《官冷》,原文:高柳每闻鶑娅姹,破篱时度竹萧疏

缈婳

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
缈,来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿所藏著色山二首 其一》,原文:缥缈营丘水墨仙,浮空出没有无间

畚靖

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
畚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:陈畚挶具绠缶,备水器

胤燿

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
胤,来源于汪元量的《宋诗》《居延》,原文:胤子生别离,回视如块砾

凇爕

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

洛梧

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洛梧,来源于陆游的《宋诗》《舒悲》,原文:中原失枝梧,烟尘暗河洛

郝郄

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

嵘棕

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嵘,来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》,原文:武夷之山比公寿,与公千岁同峥嵘

鸢采

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鸢,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:恢儒荣藻茅,作士极鱼鸢

骃娴

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

缔圣

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缔圣,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:方今明圣缔堂搆,采拔材干恢鸿厖

知斐

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
知斐,来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》,原文:傥或不吾知,奚卹讥狂斐

缃韪

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
缃,来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》,原文:缥节犹储何尉粉,缃苞不纳庾公尘

奈苡

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
奈,来源于姚镛的《宋词》《谒金门》,原文:奈何春不肯

璨涔

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璨,来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》,原文:空余风露枝,璀璨绕逥廊

涌闳

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
涌,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其四》,原文:雪晓万家沾廪玉,月宵九陌涌灯山

缃泯

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缃,来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》,原文:岂不惜冠履,兼尝业缣缃

珹择

拼音五行释意
chéng玉名。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于项安世的《宋诗》《赋运使张大监道州石山以张诗平地风澜险于水此心铁石听之天为韵》,原文:平生择交不择利,俗子纷纷卧之地

容琝

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
容,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:乃教之六仪,一曰祭祀之容,二曰宾客之容,三曰朝廷之容,四曰丧纪之容,五曰军旅之容,六日车马之容

瑶嵇

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
瑶,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:风桐瑶匣瑟,萤星锦城使

沧禄

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
沧禄,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:别有沧[洲](州)人,栖遑也干禄

镌漫

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
镌漫,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》,原文:清旷终何为,名迹漫镌剡

泉志

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泉志,来源于赵抃的《宋诗》《次韵蔡仲偃都官南归留别》,原文:与君志有云泉约,顾我身无羽翼飞

霁蓓

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
霁蓓,来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》,原文:叶舞霁红枫映寺,蓓含霜紫菊迎人

箫羡

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
箫,来源于刘的《宋词》《佳人醉》,原文:箫鼓沸三市

元辽

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
元,来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》,原文:不顺不(《五灯会元》作「非」)孝,不奉不(《五灯会元》作「非」)辅

隆萱

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
隆,来源于马廷鸾的《宋诗》《送朱子式从军》,原文:塞下将军令,隆中梁甫吟

蒲湘

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蒲湘,来源于无名氏的《唐诗》《春二首 一》,原文:蒲抽小劒割湘波,柳拂长眉舞春色

静鸯

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
静鸯,来源于顾非熊的《唐诗》《入云门五云溪上作(六言)》,原文:鸳鸯昼飞溪静,鸜鹆夜转村深

郇矜

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
郇,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

奥杨

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奥杨,来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》,原文:雄词逼王杨,奥学窥韩孟

畚零

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
畚,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:连营释鞞琫,四野竞畚梮

齐晖

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
齐晖,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其一》,原文:星晖狼弧低,海润青齐收

芍莹

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芍,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一五》,原文:子规啼处一村雨,芍药开时三迳春

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