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武器改名卡怎么获得?详细解析武器改名卡获取方法

林虔久作者:林虔久2025-01-29 18:05:37

武器改名卡是游戏中非常重要的道具,可以让玩家更个性化地命名自己的武器。想要获得武器改名卡,首先可以通过游戏内任务的完成来获取,有些任务会作为奖励给予武器改名卡。另外,也可以通过参加游戏活动或者完成特定的成就来获得武器改名卡。此外,有些游戏还会在商城中出售武器改名卡,玩家可以用游戏币或者实际货币购买。总之,获得武器改名卡的方式多种多样,玩家们可以根据自己的需求和资源来选择适合自己的获取途径。

武器改名卡怎么获得

纪桑

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纪桑,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:君王自守苞桑戒,不侈边功纪汗青

琥冽

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
琥,来源于陈宗道的《宋诗》《题谢氏西谷》,原文:江东风流会稽伯,玉壶贮香倾琥珀

暖钟

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
暖钟,来源于欧阳修的《宋诗》《赠无为军李道士二首 其二》,原文:忽然黄钟回暖律,当冬草木皆萌芽

峤继

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
峤继,来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》,原文:择夫得温峤,传业继班昭

逵意

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
逵意,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:详诗意及义净所敍前后文意,此诗应为玄逵作,义净不过钞录入)(传而已

芗槿

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芗,来源于赵蕃的《宋诗》《贺向伯元通判休致》,原文:芗林再世企疎堂,不但私荣国有光

颖橙

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
颖,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七一》,原文:睎踪十哲,秀颖三千

琮晢

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
琮,来源于晁说之的《宋诗》《夏祭日感事》,原文:中天月护黄琮色,出海云腾赤帝符

寓馚

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
寓,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游鼓山》,原文:凌髙寓远目,孤云共轩軿

缪崔

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缪崔,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

觅蓁

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
觅,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 二》,原文:向外觅功夫,总是痴顽汉

棋杉

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
棋杉,来源于赵师圣的《宋诗》《烂柯山》,原文:巖前云拥杉松老,席上棋敲日月多

言澈

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
言,来源于柴望的《宋词》《摸鱼儿》,原文:无言自倚

珉郦

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珉,来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其二》,原文:蔼然多德善,论次有苍珉

馚稽

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稽,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》,原文:』子拜稽颡哭

含宜

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
含宜,来源于许及之的《宋诗》《次韵刘孝若二首 其二》,原文:宜男草长欲忘忧,含笑花开却似羞

典兹

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
典兹,来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》,原文:美名畴昔蔼循良,重任今兹典浩穰

羿灏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
羿,来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》,原文:纯如后夔音,发若老羿箭

嫒融

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》,原文:骄阳挟融风,合力为此旱

寒郦

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
寒,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:落叶寒蝉悲

研轶

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
研,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六四》,原文:悬鉴高明鬼亦愁,方知研丑更玄幽

蔷罡

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蔷,来源于杨万里的《宋诗》《午憩二首 其二》,原文:已隔深溪仍蘸水,却教人折野蔷薇

俐胭

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
俐,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:顾兔逐狐那轻健,忒伶俐个容他宽转,(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

筝潇

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
筝,来源于王昌龄的《唐诗》《古意》,原文:清筝向明月,半夜春风来

佐岱

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
佐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:佐食升肵俎,鼏之,设于阼阶西

憧琬

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
憧,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:憧憧九衢内,邂逅盖一倾

映甄

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
映,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:簷迥松萝映,窗高石镜临

傅莆

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
傅,来源于刘敞的《宋诗》《新作石林亭》,原文:子牟困怀魏,谢傅悲徂山

玄飏

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
玄,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》,原文:白发无再玄,盛衰兹可度

飖畅

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
飖,来源于陈著的《宋诗》《应吴伯秀县尉教鄞学求诗》,原文:飘飖忽自得,盘薄蓬海滨

渌映

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渌映,来源于陈造的《宋诗》《再次交代韵四首 其三》,原文:环秀亭中命渌樽,云烟明灭映嶙峋

荑纪

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
荑,来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》,原文:醉红睡去不胜扶,遮尽丹荑盖绿芜

由湫

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
由湫,来源于沈辽的《宋诗》《重赋》,原文:壅隘何不胜,湫底何由济

纪媛

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
纪,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:贵极才三纪,冬来始浃辰

瑜琲

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑜,来源于陈造的《宋诗》《携襄阳诗卷示子孙再次韵》,原文:小子情话吾所师,指瑜擿瑕切中之

翼禄

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
翼禄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 还大次用《干安》。》,原文:钦翼齐庄,福禄具膺

缈泰

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缈,来源于连文凤的《宋诗》《呈赵侍郎》,原文:飘缈蓬壶隔俗尘,尘中日月易因循

雯婕

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

博冶

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
博冶,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一六》,原文:大冶红炉里,真?不博金

央弈

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
央,来源于洪适的《宋诗》《向通判挽诗二首 其一》,原文:洪都囚不死,阴德未渠央

合贞

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
合贞,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:乘时乖巧宦,占象合艰贞

淄明

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
淄明,来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》,原文:流泉涤尽化淄尘,明窗点存填血脑

翀天

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翀天,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

泰皋

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
泰,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:量阔沧溟岸,胸蟠泰华巅

茉诗

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
茉,来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其四》,原文:劳将茉莉相题品,未必莲花似六郎

漳涌

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
漳,来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》,原文:飞檄愈风知妙手,也须分药救漳滨

书言

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
书言,来源于陆文圭的《宋诗》《送魏叔华归杭州得行字 其二》,原文:珍重去逢南国友,为言白髪老书檠

滨翙

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
滨,来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》,原文:衰病卧漳滨,尚念刘公干

婳泓

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

淄焘

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淄,来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》,原文:何止辨䯄骊,于焉识淄渑

术燏

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
火光貌。
国学点评
术,来源于王之道的《宋诗》《题北庄用陈勉仲韵》,原文:坐得牧民术,也应如牧羊

涵燝

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涵,来源于鲍当的《宋诗》《松江夜泊》,原文:一片清江水,中涵万古情

佐嵊

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
佐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:使狐射姑将中军,赵盾佐之

澜茶

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
澜茶,来源于苏籀的《宋诗》《送才元长乐倅》,原文:抠衣岑范钦高致,谈舌澜翻泼贡茶

玢慕

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

坤央

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
坤央,来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》,原文:坤珍效祉来未央,九茎怒芽抽且长

珈迪

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

筝榭

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
筝,来源于崔怀宝的《唐诗》《忆江南》,原文:平生愿,愿作乐中筝

薇漳

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
薇,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘美中舍人赴漳州二首 其二》,原文:漳浦城高南斗边,朱旗遥拂紫薇躔

曜桓

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
曜,来源于岑文本的《唐诗》《奉述飞白书势》,原文:六文开玉篆,八体曜银书

橙娥

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《小饮示座中》,原文:谁知翦烛焚香夜,恰是搓橙破橘时

筠榭

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
筠榭,来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:短墙高榭,疏筠怪石偏宜

晨婕

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晨,来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其六》,原文:数息憎晨凊,伸眉惬晚晴

远茗

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
远茗,来源于朱庆余的《唐诗》《宿陈处士书斋》,原文:向炉新茗色,隔雪远钟声

枝琤

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
枝琤,来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》,原文:前年木价愁达官,一枝堕地琤琅玕

飐婳

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
飐,来源于温庭筠的《唐诗》《归国遥 二》,原文:双脸,小凤战箆金飐艳,舞衣无力风歛,藕丝秋色染

季瑄

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
季,来源于朱松的《宋诗》《谈命》,原文:久绝子公书,羞访季主关

瑥珂

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂,来源于白居易的《唐诗》《新春江次》,原文:莫怪珂声碎,春来五马骄

意珏

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
意珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

蓁昃

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》,原文:水泉经雨壮,蓁莽得霜枯

麓圣

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麓圣,来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》,原文:神祇戴元圣,君父纳大麓

瑧旌

拼音五行释意
zhēn玉名。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于许及之的《宋诗》《仙茅》,原文:旌阳仙去后,服饵有仙茅

烟慕

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
烟慕,来源于李珣的《唐诗》《定风波 一》,原文:志在烟霞慕隐沦,功成归看五湖春

赓虢

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
赓,来源于周紫芝的《宋诗》《送虞伯瞻以宣城尉为上元方田官》,原文:只今廊庙方赓歌,羣材并用肩相摩

如搦

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
如搦,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:献酬如未快,申令喜相搦

郇儒

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
郇,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:郇翰洒,增荣耀

渌瞻

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渌,来源于徐玑的《宋诗》《初夏》,原文:地晴烟冉冉,堤涨渌鳞鳞

航尤

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
航尤,来源于程师孟的《宋诗》《题共乐亭》,原文:山海是为中国藏,梯航尤见外夷情

泱覃

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泱,来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 放歌行》,原文:庆云从东来,泱漭抱日流

簌怀

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
簌怀,来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌(四首)春》,原文:懊恼伤怀抱,扑簌簌泪点抛

翊扬

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
翊,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:自我居震旦,翊卫类夔契

苡珑

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
苡,来源于晁说之的《宋诗》《秋适》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡间

矗烯

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
矗,来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》,原文:五老烟光开,九华云气矗

霓簌

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
霓,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:一曲霓裳舞未终

奈旌

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
奈旌,来源于王柏的《宋诗》《挽朱侍郎》,原文:紫橐将随时事转,丹旌无奈夜舟何

檬永

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

懿逵

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
懿,来源于韩淲的《宋诗》《南丰宋郎中夫人曾氏挽诗》,原文:懿美人皆仰,隆恩世所推

志搦

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
志搦,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》,原文:不才强使酬杜诗,搦管宁能言鄙志

泷戈

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
泷,来源于曾巩的《宋诗》《送英州苏秘丞》,原文:泷鸣浈水遥通海,路入南山不隔城

辰舜

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
辰舜,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:况复周孔教,幸逢舜禹辰

烨謇

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
烨,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:蛇虎遁伏兮松桂芬芳,梨花烨烨兮王之甘棠

斓姝

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
斓,来源于许必胜的《宋诗》《春日作》,原文:造化不相限,随意成斑斓

琉寒

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琉寒,来源于王质的《宋词》《相见欢》,原文:寒水溶溶漾漾、软琉璃

玄茗

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
玄茗,来源于程的《宋词》《沁园春》,原文:更何须炼鼎,玄霜绛雪,只烦煮茗,水饼冰齑

谦钟

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
谦钟,来源于艾性夫的《宋诗》《赠后山僧谦自牧游》,原文:吾谦年少钟老气,髪根甫断拨云去

冰依

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
冰依,来源于程的《宋词》《沁园春》,原文:怪一舟如叶,元无浊物,依然姑射,满载冰壶

晠圭

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
圭,来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈元述见寄谢茶 其三》,原文:汤鸣鼎甗飕飕响,末下刀圭瑟瑟尘

琪菡

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琪,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:桂子何蓂苓,琪葩亦皎洁

零汉

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
零汉,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

含荔

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
含荔,来源于罗邺的《唐诗》《吴王古宫井二首 二》,原文:含青薜荔随金甃,碧砌磷磷生绿苔

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