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延吉林业学校改名了吗？最新消息揭秘

吴淮作者：吴淮2025-02-06 02:07:56

最近，有关延吉林业学校是否改名的传闻一直在社交媒体上流传。很多人都对此颇感困惑，纷纷在网上搜索相关信息。究竟这所学校是否真的改名了呢？据可靠消息透露，延吉林业学校目前并未进行改名的计划。学校方面也表示，目前仍然沿用原有的名称，并没有发生任何变化。希望以上消息能够帮助您了解最新情况，以免受到虚假信息的误导。

延吉林业学校改名了吗

镌蓬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
镌蓬，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：洒墨几人镌月牖，乘风两度到蓬莱

巡原

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
巡原，来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》，原文：胡尘暗中原，大驾巡江都

真瑗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：全真固蒂归根静

瑺琅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

择泰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
择泰，来源于刘宰的《宋诗》《杀虎行谢宜兴赵大夫惠虎皮虎腊虎睛》，原文：择祸莫若轻，泰山之人论已定

绎銮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

季稽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
季稽，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其三》，原文：季父恩稽报，平生不自安

年睨

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
年睨，来源于宋无的《宋诗》《南岳李道士画双松图》，原文：道士醉卧天柱峰，睥睨石上千年之老松

冽彻

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
冽彻，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：乳泉溶溶早夜生，寒冽不改彻底清，静养日月印列星

昉秋

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

时潞

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
时潞，来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》，原文：岂不知潞州处士田佐时，唤与美官嫌不受

恒圣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恒圣，来源于张拙的《唐诗》《偈》，原文：光明寂照遍恒（一作「河」）沙，凡圣含灵共一（一作「我」）家

境玉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
境玉，来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》，原文：谈余故喜珠仍在，境胜端知玉有辉

鉴婳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
鉴，来源于赵鼎的《宋词》《怨春风・一斛珠》，原文：宝鉴菱花莹

舟柯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
舟柯，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽李楼峰 其一》，原文：柯烂全枰换，舟移绝壑空

札淞

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
札，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：搜寻罗简札，点勘费丹铅

新珵

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
新，来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨过蒲萄新涨绿

篁朗

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
篁朗，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵颖叔修撰游朱明及字》，原文：绿篁隔葱蒨，沆瀣朗呼吸

曦珹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
曦，来源于陈文蔚的《宋诗》《题周几道桂轩》，原文：但见青如盖，团圆障朝曦

永纮

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
永纮，来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》，原文：八纮云静明寥泬，夜永松堂对寒月

韶笠

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
韶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 上寿用《禧安》。 其二》，原文：舜韶更奏，尧酒浮觞

固亚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
固亚，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其三》，原文：固有才华亚韩柳，岂惟功业并萧曹

研烽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
研，来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》，原文：剪碧排千萼，研朱染万房

闳芾

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
闳芾，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

郅矜

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

谆蓁

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
谆，来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其二》，原文：多谢两年勤尺素，谆谆频为发童蒙

禺圆

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
禺，来源于薛季宣的《宋诗》《霹雳引》，原文：惽封禺之守臣兮，自为聋聩

阔谧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
阔，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 环波亭》，原文：四轩春水阔，两岸画桥通

羿缨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
羿缨，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：濯缨作君子，口不道羿浇

飖醇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
飖，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：机舂潺湲力，吹簸飘飖精

馚湛

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于张守的《宋诗》《岚光台》，原文：云山屹长空，烟水湛深渌

宁涟

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
宁涟，来源于赵蕃的《宋诗》《周允升见临已而步过其书堂二诗赠之 其二》，原文：涟川川上书堂路，宁复斯人旧履踪

佳睨

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
佳睨，来源于王十朋的《宋诗》《题徐致政菊坡图》，原文：丹青写佳境，有目皆可睨

与漳

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
与漳，来源于释居简的《宋诗》《送遂宁海泉州权二友 其二》，原文：福建与漳泉，佗州终不及

蔚夕

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蔚，来源于李彭的《宋诗》《次韵奉酬幼槃》，原文：结庐不入遗民社，好客初无仲蔚蒿

璎爕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
璎，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：或示普陀大士形，或持簪柳垂宝璎

冉尔

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
冉尔，来源于释永颐的《宋诗》《咏怀》，原文：冉冉无终极，哀乐徒尔为

炀澄

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》，原文：炀帝帆樯留泽国，淮王牋奏入班书

纴钲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

燃勖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
燃，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：肆眚端门诏毕旋，灵场预启百枝燃

戎缮

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
戎，来源于李之仪的《宋诗》《得常州感慈邦长老书求诗兼寄邻老》，原文：闻君奋钤槌，喝下分华戎

枫觅

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
枫，来源于元稹的《唐诗》《和乐天秋题曲江》，原文：况乃江枫夕，和君秋兴诗

钧搦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
钧，来源于方岳的《宋诗》《百舌》，原文：巧语如簧不待频，东皇已为转洪钧

漾温

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
漾，来源于晁公溯的《宋诗》《合江县舟中作》，原文：中流浪为开，荡漾放舟入

礴翰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
礴，来源于章甫的《宋诗》《多日不收家信再和呈丁合州》，原文：邮亭盘礴已六日，清坐了无尘事随

滦懿

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

皙槿

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

晠笛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：更何人、横笛危楼

虢繁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
虢，来源于欧阳修的《宋诗》《吴学士石屏歌》，原文：虢工刳山取山骨，朝镵暮斵非一日，万象皆从石中出

纤瑺

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
纤，来源于谢逸的《宋词》《武陵春》，原文：捧碗纤纤春笋瘦，乳雾泛冰瓷

姣津

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
姣，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：岂不古奥万世模，嫉世姣巧习卑污

珵新

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

郝骊

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

姿致

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
姿致，来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其三》，原文：肯把仙姿供鹭悦，故标高致待龟游

良弈

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
良弈，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：上善冠前良，弈叶播余芳

湲葭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
湲，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

粹志

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
粹，来源于陈著的《宋诗》《丙戌十一月十六日迎孙试周八句》，原文：脊硬不移匍匐手，语迟厚养粹凝姿

岿芗

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
岿，来源于陈傅良的《宋诗》《挽尤延之尚书 其三》，原文：向来诸老独岿然，羸不胜衣万事便

同欢

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
同欢，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：和逐薰弦远，欢同畏日长

璁奈

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璁奈，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：日气珑璁无奈醉，露华凌乱不胜清

隆喻

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
隆，来源于孔武仲的《宋诗》《宿天池》，原文：缅懐道隆师，确不奉明诏

猷玺

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
猷，来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》，原文：盛烈丰功难具述，烂然国史著猷为

幂齐

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
幂齐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 齐云亭》，原文：浩荡孤思发，幂历蔓草齐

明意

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
明意，来源于文益的《唐诗》《华严六相义颂》，原文：不留意，绝名字，万象明明无理事

潜棣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
潜棣，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑挽词》，原文：棣华玉润皆文杰，潜德幽光发妙词

朔凡

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朔凡，来源于杨万里的《宋诗》《送药者陈国器》，原文：窦宪一举空朔野，曹霸一笔空凡马

湲白

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
湲白，来源于舒亶的《宋诗》《题西山双乳泉》，原文：石眼双开白欲漫，潺湲更傍碧琅玕

葭棹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
葭棹，来源于柳永的《宋词》《河传》，原文：隐隐棹歌，渐被蒹葭遮断

笙颉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
笙，来源于刘希夷的《唐诗》《嵩岳闻笙》，原文：仙人不可见，乘月近吹笙

虢飖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

理汶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
理汶，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

箪绅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・油葫芦》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

时艾

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
时艾，来源于邵雍的《宋诗》《毛头吟 其一》，原文：日过中时忧未艾，月几望处患仍深

临钰

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
临，来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 五》，原文：花枝临水复临堤，闲照江流亦照泥

幻竺

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
幻竺，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其二》，原文：梦幻皆输古竺干，功名何用咤燕然

纫琼

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
纫琼，来源于杨冠卿的《宋诗》《采芙蓉词》，原文：馨香压纫兰，把玩卑琼芳

梧其

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
梧其，来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 二》，原文：赤螭媚其彩，婉娈苍梧泉

漳景

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
漳景，来源于张侃的《宋诗》《再用韵促季文结水边亭》，原文：未数漳南景，裁诗拂藓苍

箐尹

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

政兴

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
政兴，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：今因大夏失政兴兵，与公子拒敌，公子令汝方将玉帛征聘了伊尹来

暌樗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《送裴别将之安西》，原文：风尘经跋涉，摇落怨暌携

圣萦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
圣萦，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：东坡行书骋姿媚，山谷草圣穷萦回

榆沅

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
榆，来源于苏辙的《宋诗》《闲居五咏 买宅》，原文：田家伐榆枣，赋役输缗钱

仪霆

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仪霆，来源于陈普的《宋诗》《范雎蔡泽》，原文：仪秦已作风霆过，范蔡方为河海翻

邵遥

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
邵，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》，原文：邵阳城中景何好，峻屏四面森围绕

禧燃

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
禧，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：开禧之元，予仕军庾

莱采

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
莱采，来源于张继先的《宋诗》《橐籥歌》，原文：依时下手采将来，服了蓬莱受快乐

理容

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
理容，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：天理人欲，不容并立

椒郦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
椒，来源于赵蕃的《宋诗》《六月十七夜出寺门骤有所闻疑水与风即而观之雨也对面而横骛焉已而倾注中夕复作明日犹未已赋诗三首与钦止斯远同之 其一》，原文：胡为隔田亩，而不度林椒

炽畚

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
炽，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘省干喜雨韵 其一》，原文：宁容赤地炎威炽，果见青天旱气消

备晗

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
备，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：礼备节应，震来灵降

瑺皖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

袁磐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《失紫竹柱杖颂》，原文：袁门西关失却柱杖，木平万载县里拾得

辰凰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
辰凰，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：岁岁霞觞，凤凰池畔，贺生辰节

淮泷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淮，来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》，原文：忆昨使东淮，循陔兰芳馨

琬合

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琬合，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

松庭

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
松庭，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：一敲粉碎狂性歇，庭松无韵冷撼骨

依景

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
依景，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：异乡风景却依然

原奈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
原奈，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：原来他也只是无奈，恁地好似鬼使神差

境燏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
燏yù木火光貌。
国学点评
境，来源于刘黻的《宋诗》《避寇》，原文：长驱无龃龉，四境腾沸羹

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