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南京陆军指挥学院改名：历史更名背后的故事

黄珈之作者：黄珈之2025-02-06 22:05:51

南京陆军指挥学院作为中国现代军事学府的重要组成部分，历经沧桑，见证了中国军队的成长。最近，南京陆军指挥学院宣布将改名，引起了社会各界的关注和讨论。这个历史更名的决定背后究竟隐藏着怎样的故事？改名对学院的发展和传统会有何影响？未来新的名字将为学院带来怎样的机遇和挑战？本文将从历史、现状和未来三个维度探讨南京陆军指挥学院改名的背景和意义。

南京陆军指挥学院 改名

珲文

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于陈德武的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：（缺词文）

宣缔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
宣，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：名坊观正献，萧寺饯忠宣

棕岭

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋词》《点绛唇》，原文：黄帽棕鞋，出门一步为行客

季林

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
季林，来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者陈达夫六言二首 其一》，原文：昔有君平季主，今无韩慥林开

骃杉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

津枝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
津枝，来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》，原文：圣贤冠史籍，枝派罗源津

峪幽

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

筝瑺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
筝，来源于韦骧的《宋诗》《观飞雁偶十有三》，原文：何时别燕塞，此日类秦筝

昃锋

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《朝来曲》，原文：月昃鸣珂动，花连绣户春

颀芹

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄贺生日》，原文：颀然仲与叔，耆老天所骘

林飖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
林飖，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和君实端明惠酒》，原文：春风吹雪乱飘飖，林下如何更寂寥

鹤闰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
鹤，来源于张埴的《宋诗》《书后村诗卷》，原文：木龙有造化，野鹤无烦恼

励卫

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
励卫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：精衷励翼符神贶，藻卫葳蕤率礼经

术含

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
术含，来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》，原文：谁能绝圣韬贤餐芝饵术，谁能含光遁世炼石烧金

宣箫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
宣箫，来源于陈鉴之的《宋诗》《题问政山》，原文：跨鸾时过宣平老，明月箫声在半空

楚简

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
楚简，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：正辞平楚狱，折简罢蛮兵

璆奂

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：璆琅鸣琚，佩玉以趋，韬锋歛铓

桥仑

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桥仑，来源于张大直的《宋诗》《题庆云东洞》，原文：天柱遥知锁金阙，绛桥仍想接昆仑

謇里

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
謇，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

郝潜

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

箪缔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《鼠败书》，原文：食箪与果笾，攘取初不责

昀奘

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

良樨

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
良，来源于翁承赞的《唐诗》《文会咏筝柱子》，原文：散木今何幸，良工不弃捐

棠遥

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棠遥，来源于丁执礼的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：遥想棠阴多暇日，江风吹角绕蓬瀛

黎齐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
黎齐，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其三》，原文：海外绿洋来万里，齐驱黎母鹧鸪斑

决禄

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
决禄，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》，原文：归田未果决，怀禄尚盘桓

里椎

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
里椎，来源于蔡如松的《宋诗》《国师南巖诗》，原文：椎埋却冢荒径里，醉饱呼天烂渔弋

崎序

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
崎，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：匹马崎岖、还入乱山来

允京

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
允京，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：〗陈允初郑槩杜倚〖京兆人，淹玄孙，左卫将军

耘奕

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
耘奕，来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》，原文：坐石惟看奕，行田或课耘

勤素

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
勤素，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其二》，原文：殷勤赍掬泪，一洒素车尘

炫沫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
炫，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

堇清

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
堇清，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

瑧晶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于陈德武的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：盥掬空明和月待，宫锁水晶深夜

峪飏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

粹昀

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
粹，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：天语粹尧谟，宸奎明宝墨

缈武

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缈武，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其五》，原文：汉武游心缥缈间，文成五利尽登坛

暖茹

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欲雪二首 其一》，原文：貂裘著不暖，牙帐晓初开

秋自

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
秋自，来源于吕本中的《宋诗》《赠郑侍郎二首 其二》，原文：几时不过西禅寺，直自初秋到晚秋

巡音

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
巡音，来源于王珪的《宋诗》《集英殿干元节大燕教坊乐语口号》，原文：清跸传音紫集来，逡巡万玉拥钧台

蔳骋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于晁说之的《宋诗》《因客谈湖中大珠作》，原文：既无武略擒渠帅，又乏文章骋国才

俏遥

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・双调/新水令》，原文：则我这俏身躯三载土中埋，今日个得还魂似升天界

鹄蒲

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
鹄蒲，来源于宋祁的《宋诗》《赠昭长老》，原文：鹄灯雪岭分千焰，蒲馔鸡园积聚香

遥佶

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
遥，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：遥瞻咫尺清光

稷尧

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
稷尧，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：羣公犹禹稷，陛下况尧汤

漳馚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
漳，来源于李敬玄的《唐诗》《奉和别越王》，原文：别馆分泾渭，归路指衡漳

骞沛

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
骞，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其七》，原文：永夜朝元骞树，萧晨晞发扶桑

栾泱

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
栾，来源于谢伋的《宋诗》《买舟过双塔夜阻风舟中有作》，原文：明朝乍喜团栾话，应忘波涛汹涌中

其黎

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
其黎，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：哀哉烝黎心，戴宋何其坚

普虢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
普，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 送神》，原文：降福穰穰，德施周普

勤仞

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
勤仞，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：辛勤禹门浪，千仞复中踬

胥挚

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
胥，来源于孙觌的《宋诗》《何利见新居四咏 燕起轩》，原文：竹坞松窗静者居，醉乡一梦追华胥

钊谦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

芊蔻

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
芊，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二》，原文：兰若生春夏，芊蔚何青青

郁瑗

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郁，来源于沈佺期的《唐诗》《入衞作》，原文：郁然怀君子，浩旷将如何

芝姬

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
芝姬，来源于毛滂的《宋词》《沁园春》，原文：桃李玉姬，芝兰子舍，尽向三台瞻寿星

蕴绚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蕴，来源于张耒的《宋诗》《同毅夫贺无斁教授》，原文：洋洋刘太守，岂弟发素蕴

涌梁

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
涌梁，来源于韩维的《宋诗》《和冲卿晚秋过金明池》，原文：浮空结脩梁，涌波抗华殿

粤久

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
粤久，来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》，原文：粤余病眠久，而复家无峙

潇源

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潇源，来源于戴表元的《宋诗》《拜袁越公墓因游定水寺有怀源老》，原文：我与源公旧相识，遗言潇洒有人传

晏严

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晏严，来源于宋祁的《宋诗》《会圣宫》，原文：早晏严薰燎，春秋达信辞

娣帧

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
娣，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》，原文：娣袂从渠好，儿襦得我平

华罡

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
华，来源于张辑的《宋词》《征招》，原文：岁华知几度

祯晠

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
祯，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：倘以昔善积，获此大吉祯

茜媪

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
茜媪，来源于张耒的《宋诗》《发崔桥》，原文：青新桑媪筥，茜浄浣娘裙

莜之

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

滟醇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
滟，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二六》，原文：十五日已前，湖光潋滟晴方好

傅梦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
傅梦，来源于黄庶的《宋诗》《送杨侍读自长安之蜀》，原文：傅巖今属九折外，帝梦即往西南涯

希璐

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
希，来源于柳宗元的《唐诗》《初秋夜坐赠吴武陵》，原文：希声閟大朴，聋俗何由聪

君淳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
君淳，来源于裘万顷的《宋诗》《送范二丈入蓝田书院二首 其二》，原文：君在淳熙日，尝师陆监丞

容濡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
容濡，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题吴子山孤云亭》，原文：音容劳梦想，涕泪濡衣巾

宓宓

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《东西京二绝 其一》，原文：宓妃何预词臣事，指点讥呵豹尾中

傅晏

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
傅晏，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 祖饯二疎》，原文：萧生亦宫傅，岁晏竟何如

笠斌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
笠，来源于陈造的《宋诗》《题刘明府所藏秋江欲雨图》，原文：我家茆屋菰苇丛，卷蓑背笠随渔翁

畚栗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
畚，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

柯韬

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
柯，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：长松信可倚，柯叶四时贯

瞳缨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瞳，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其四》，原文：闻道长沙贤太守，漆瞳玉頬照衡湘

魁谆

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
魁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三七》，原文：勅选左貂齐答问，魁名优与进宫联

昶书

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昶书，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

臻固

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
臻固，来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》，原文：夫子于此道，妙处固已臻

甯蓁

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
甯，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：老去嵇康懒，归来甯子愚

朴瞻

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
朴，来源于杨咸亨的《宋诗》《江郊亭新成赋诗二十三韵》，原文：凄凉三峡小游戏，朴斲丹黝安足程

妍骃

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
妍，来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》，原文：浅深双绝态，啼笑两妍姿

蔳涔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于释居简的《宋诗》《吴江塔寺登阁观太湖》，原文：十华藏海藐涔蹄，便作涔蹄为物移

棋蔚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
棋，来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》，原文：棋局多依石，茶炉坐荫松

琯漫

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
琯，来源于司马光的《宋诗》《和子渊除夜》，原文：缇室重飞玉琯灰，物华全与斗杓回

郄娄

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
郄，来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其二》，原文：甲马廉颇少，诗书郄縠高

衍堰

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
衍，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其三》，原文：屡激马援谤，终成冯衍归

渭缪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《异梦》，原文：敷水西通渭，潼关北控河

汉储

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
汉储，来源于许浑的《唐诗》《题四皓庙》，原文：秦法欲兴鸿已去，汉储将废凤还来

梁睿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
梁睿，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：千春万寿多行乐，柏梁和歌攀睿作

翊纴

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
翊，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：是时左冯翊，天下第一理

析釉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
析，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其七二》，原文：月露疏寒析，云涛闪画旗

瑹峤

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于王安中的《宋诗》《次韵题李公休辋川图》，原文：地因人好自奇胜，岂必海峤骞鲸鼇

瑧缎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

樨旒

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

维佶

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
维，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 山之高，三章，章四句。 其二》，原文：维石巖巖，维德之基

津琢

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
津琢，来源于曾丰的《宋诗》《参政瞿公之孙东广机宜德远惠书若诗以能问于不能久之愧虚盛意敬赋古风谢塞》，原文：知津问津盖有得，教玉琢玉其何名

倩原

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
倩原，来源于文天祥的《宋诗》《和龚使君韵》，原文：长倩君宾孙子行，道原义仲辈流人

骥芷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉同子瞻韵寄定国》，原文：老骥心虽在，白鸥盟已寒

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