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高三还可以改名吗？高三学生是否能申请改名？

吴晟禄作者：吴晟禄2025-02-21 00:54:27

在国内，改名是一个相对严格的程序，申请人需要提供充分的理由并经过相关部门的审核批准。对于高三学生来说，是否能够改名可能存在一些特殊情况。一般来说，如果学生的姓名涉及到错误信息或者不良影响，比如与恶劣事件有关联，那么学生可以通过家长协助申请改名。但是如果只是因为个人偏好或者其他个人原因，改名则需要具体情况具体分析。如果学生确实有需要改名的情况，可以前往当地公安局或民政局咨询相关的流程和规定。需要注意的是，虽然改名可以给个人带来一些便利，但是也需要考虑到改名可能带来的社会影响和个人成长。因此，在考虑是否要给高三学生改名时，需要慎重衡量个人意愿和实际情况。

高三还可以改名吗

蝶浦

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蝶浦，来源于彭汝砺的《宋诗》《藏舟浦》，原文：花明肥上藏舟浦，水照淮边梦蝶台

箐艺

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
箐，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：封疆半在猿声里，道路多穿竹箐中

忻识

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
忻识，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：人言为洞天，我忻识胜地

庆筠

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
庆筠，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四》，原文：（以上二首均见影印本日本花园大学图书馆藏高丽覆刻本南唐招庆寺静筠二僧著《祖堂集》卷十五）（按：《庞居士语录》卷中以后六句为一首，似未全

致壬

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
致壬，来源于毛滂的《宋诗》《盛暑谒刘公达》，原文：闻有不热符，莫致癸与壬

久渌

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
久渌，来源于洪适的《宋诗》《酬光吉叔用前韵见寄》，原文：颇思同渌酒，久已厌红尘

戎存

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
戎存，来源于杜甫的《唐诗》《贻华阳柳少府》，原文：指挥当世事，语及戎马存

珧箩

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

尹岭

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尹岭，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬陈太庾 其一》，原文：后来令尹职承流，君亦牛刀岭阯游

烁晖

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
烁晖，来源于欧阳修的《宋诗》《大热二首 其二》，原文：阳晖烁四野，万里纤云收

砺轼

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
砺，来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》，原文：许我砺英芒，一抹霜花明

圣琢

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
圣琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》，原文：予琢予磨，百世以俟圣人而不惑，则涪皤不负筇竹

莱休

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
莱休，来源于张纲的《宋词》《蓦山溪》，原文：深深发愿，只愿早休官，居颜巷，戏莱衣，岁岁长欢聚

崧憧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崧，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：江汉崧高，不足比隆

衍潜

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
衍潜，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其二》，原文：冯衍深尤妇，陶潜过责儿

骥瑥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
骥，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其九》，原文：驽骀不下廏，骐骥行万里

澧宏

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
澧，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

皎泰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皎，来源于许浑的《唐诗》《翫残雪寄江南尹刘大夫》，原文：艳阳无处避，皎洁不成容

未晤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
未晤，来源于吴锡畴的《宋诗》《友人有约未至》，原文：短窗昨夜占佳晤，挑尽寒灯未肯花

巡珂

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
巡珂，来源于强至的《宋诗》《王广渊郎中挽诗》，原文：暮归紫陌尚鸣珂，夜哭逡巡接浩歌

懿楣

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
懿，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：向宫壶、雅著徽誉美，懿德无亏

丁零

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
丁零，来源于韩淲的《宋诗》《分韵得屏字》，原文：捉笔赋磊磈，行杯笑零丁

与倾

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
与倾，来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》，原文：六如与五耦，倾覆卒未休

玢蕖

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

炯屿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
炯，来源于朱熹的《宋诗》《寄谢刘彦集菖蒲之贶二首 其二》，原文：泉清石瘦碧纤长，秋露悬珠炯夜光

绰诺

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
绰，来源于易士达的《宋诗》《山居自道》，原文：安分箪瓢乐，虽贫绰有余

越言

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
越言，来源于郑谷的《唐诗》《送进士赵能卿下第南归》，原文：洒泪慙关吏，无言对越人

炅旎

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

楣郁

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
楣，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

媪识

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
媪识，来源于释文珦的《宋诗》《溪上》，原文：翁媪能留客，儿童不识愁

禧潮

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
禧潮，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：凌凌逐鳄文，潮民蒙其禧

辰栖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
辰栖，来源于林逋的《宋诗》《园庐》，原文：柴关寒井对萧辰，自爱栖迟近古人

傅婧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
傅，来源于吴可的《宋诗》《庐山香林访赵德麟》，原文：貂金且换陶潜醉，囊锦聊追白傅吟

启琀

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
启，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其六》，原文：遗我圣宗，启此北土

瑜蔓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
瑜，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：千秋赤壁后，英爽得瑜肃

函罡

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
函，来源于苏颂的《宋诗》《送集贤赵少卿出守淝州》，原文：行色光辉水国春，龙函画弩菟分银

竺蘅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
竺，来源于释了惠的《宋诗》《西窗》，原文：分得竺干些子光，拓开户牖辟封疆

熙飖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
熙，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：陶陶又熙熙，何啻闻竽籥

自谆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
自谆，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其三》，原文：谆谆自昔承严训，默默终年愧令声

觅悟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
觅悟，来源于周必大的《宋诗》《陈平叔相从四年文行粹然临分惠诗有立身行道之问敢用阳司业勉学者之意次韵为赠》，原文：好因轮斲悟观书，莫守筌蹄觅兔鱼

晠浩

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于赵蕃的《宋诗》《至丰城怀温叟叔异南秀欲题之叔异曲江矶之庵已芜甚矣重增太息》，原文：浩浩寒流急，萧萧落木高

白蕴

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
白蕴，来源于李弥逊的《宋诗》《知郡郑公挽诗》，原文：拾芥声名早岁驰，白头有蕴未全施

瞳俪

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二四》，原文：颠毛间白发，眉睫裹青瞳

沛湲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沛，来源于林希逸的《宋诗》《望祀蓬莱》，原文：灵无先沛雨，船有引回风

缈林

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缈林，来源于陆游的《宋诗》《夏末野兴二首 其二》，原文：参差小市林边出，缥缈疏钟雨外来

征彰

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
征彰，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：望云彰德，察纬告征

翙荑

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

笠桑

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
笠桑，来源于李光的《宋词》《水调歌头》，原文：收拾桑榆景，蓑笠换金章

筱颍

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

珏妍

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

雅唯

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
雅唯，来源于孟郊的《唐诗》《赠万年陆郎中》，原文：旧事笑堆案，新声唯雅章

轩炫

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
轩炫，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

旌媖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
旌，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 灵巖寺》，原文：目力到天尽，心旌倚佛宁

漪纲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
漪，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：风弄碧漪摇岛屿

恤里

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
恤里，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：乡里之委积，以恤民之阨

麒专

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
麒，来源于吴仁卿的《元曲》《越调・斗鹌鹑自悟》，原文：跳出狼虎丛中，不入麒麟画里

磊虞

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
磊虞，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵呈刑部杜丈君章》，原文：平生傀磊宁独此，跻俗唐虞要遭主

烊暌

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

檀永

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
檀永，来源于洪炎的《宋诗》《迁居》，原文：窃食奉祠禄，永负伐檀诗

单蓁

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
单，来源于黄公望的《元曲》《中吕・醉中天李嵩髑髅纨扇》，原文：呆兀自五里已单堠

沉霆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沉，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：沉沉落日暮，切切凉飚举

若淮

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
若淮，来源于贺铸的《宋诗》《留别龟山白禅老兼简杨居士介》，原文：长淮断日风，浩若千里阻

恬珩

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
恬，来源于杨万里的《宋诗》《解舟雷江过东流县》，原文：棹进欣恬浪，公无怨逆风

鸠远

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
鸠远，来源于赵蕃的《宋诗》《九月晦日》，原文：鸠鸣远树蛙吠坎，宜我病骨疲支持

政勋

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
政勋，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：借径文艺以致身，勋名政要无心得

峰萱

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
峰，来源于赵令的《宋词》《虞美人》，原文：紫烟深处数峰横

俏崇

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
俏，来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》，原文：火中姹女正含娇，回观水底婴儿俏

谐辽

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
谐，来源于韩琦的《宋诗》《次韵谢宫师杜公惠诗庆富公为代》，原文：彦国贤推不世奇，两谐交政辱公诗

郁斌

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
郁，来源于周邦彦的《宋词》《西河》，原文：空馀旧迹郁苍苍，雾沈半垒

湘楦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
湘，来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》，原文：湘南湘北水悠悠，佳处中间冠十州

乔静

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
乔静，来源于洪朋的《宋诗》《陪师川纳凉大宁寺得绿字》，原文：胜负吾不知，静啸荫乔木

渌晏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
渌晏，来源于李复的《宋诗》《西崦人家》，原文：何必济渌河，晏寝玄华宫

治搦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《暑中北窗昼卧有作》，原文：御疾如治河，但当导之东

柃齐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：齐不齐以致齐者也

婵纾

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
婵，来源于杨万里的《宋诗》《杨村园户栽芙蓉为堑一路凡数万枝》，原文：客舍瓶中两三朶，可怜向客强婵娟

襄奂

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
襄，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题岘山羊公祠堂》，原文：襄人复其祀，水旱有攸赖

馥燿

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
馥，来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》，原文：浥浥余露气，馥馥幽襟披

谐本

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谐本，来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其一》，原文：我生本从人，岂愿终不谐

阔纲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
阔纲，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其四》，原文：把断纲宗，阔行大步

永殷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
永殷，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：方将袭伊臯，永以崇夏殷

韵晃

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韵，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其八》，原文：我诗虽云拙，心平声韵和

若琰

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
若琰，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：重岗如连环，斗起若圭琰

逵寒

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
逵寒，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》，原文：九逵初旭满辎軿，寒食东风二月天

普筝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
普，来源于傅翕的《唐诗》《率题六章 第一章叹伫归珠至今获》，原文：忍见孤憔悴，惧愿普趋蹡

燃资

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
燃资，来源于宋庠的《宋诗》《求遗书》，原文：探穴资遐览，燃藜竚对仇

炅言

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

缮庭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缮，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

潮皙

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋词》《长相思》，原文：看潮平

予瑱

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
予，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：子曰：予欲无言

琳泰

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琳，来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》，原文：罢郡归来三亩宅，化为琳宇入层云

犹轩

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
犹轩，来源于魏野的《宋诗》《送赵寺簿东归》，原文：官满犹如下第贫，轩车迎頼旧田文

戍润

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
戍，来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊江镇》，原文：海雾笼边徼，江风绕戍楼

晗樨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

秋淮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
秋淮，来源于张耒的《宋诗》《次韵王彦昭感秋三首 其三》，原文：想见淮南初木落，秋云秋水雁初飞

捷艾

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
捷艾，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：得枭夸艾捷，闻鹤悼坚摧

璇潇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璇潇，来源于张先的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：潇鼓宴，璇题宝字，浮动持杯

史嵘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
史嵘，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵硕人二首 其二》，原文：谁言彤史废，阡表自峥嵘

皤央

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皤，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：皤皤彼黄发，恳恳余素念

影焘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
影，来源于陈造的《宋词》《蝶恋花》，原文：想过溪门帆影转

临单

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
临单，来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》，原文：北望单于道，[东临]（临东）大武营

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