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广西博白县茶根水库改名白州湖真的吗？

郑箐什作者：郑箐什2025-03-06 01:08:41

最近，关于广西博白县茶根水库将改名白州湖的传闻在网络上引起了热议。有人表示支持这一改名举措，认为白州湖更具地方特色，有助于提升本地区的知名度；但也有人对此表示质疑，认为茶根水库有着悠久的历史，改名会破坏其原有的文化价值。对于这一传闻，相关部门并未就此事做出正式回应，目前还处于传闻阶段。无论最终是否改名，我们都期待能够保留水库原有的历史意义和地方特色，让广西博白县的美丽风景得以继续传承下去。

广西博白县茶根水库改名白州湖吗

祁弘

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
祁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：2　九州 3　鲁有大野，晋有大陆，秦有杨陓，宋有孟诸，楚有云梦，吴越之间有具区，齐有海隅，燕有昭余祁，郑有圃田，周有焦护

椒渲

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
椒，来源于苏轼的《宋诗》《去岁与子野游逍遥堂日欲没因并西山叩罗浮道院至已二鼓矣遂宿于西堂今岁索居儋耳子野复来相见作诗赠之》，原文：鸡唱山椒晓，钟鸣霜外声

觅炫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
觅，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：归来故苑重寻觅

杨郁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
杨郁，来源于刘禹锡的《唐诗》《纥那曲二首 一》，原文：杨柳郁青青，竹枝无限情

泷楣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泷，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其五》，原文：坐对县河泻千古，故知难并陇头泷

清娇

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
清娇，来源于刘驾的《唐诗》《效古》，原文：娇娆不自持，清唱嚬双蛾

暄漾

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
暄漾，来源于孙应时的《宋诗》《秋晓》，原文：晴空如滉漾，秋气更暄妍

阔邵

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
阔邵，来源于杜甫的《唐诗》《巴山》，原文：天寒邵伯树，地阔望仙台

漳临

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
漳临，来源于李则的《宋诗》《临漳台》，原文：亭枕临漳一水阴，半空云雾锁寒林

熹勰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

乔品

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
乔品，来源于韩琦的《宋诗》《狎鸥亭同赏牡丹》，原文：小魏风标高洛品，大乔流徙得孙家

霁箪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
霁，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗和韵》，原文：久阴忻霁日，余润入花时

支斐

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
支，来源于韦骧的《宋诗》《南湖晚霁》，原文：理网渔歌喜，支篷孤棹闲

尔绘

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
尔绘，来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》，原文：万缘政尔未能佳，绘句彫锼直谩夸

涔些

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
涔，来源于李端的《唐诗》《送客往湘江》，原文：三山分夏口，五两映涔阳

淳暖

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淳暖，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：太羹玄酒淳风浑，秋草得暖生华门

纾盈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
纾，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：今已矣夫石窌封，仲父刻铭藏户中，以纾临穴㛐悲恫

晖珊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晖，来源于刘弇的《宋诗》《过紫溪驿读黄安中中丞留题》，原文：春晖草心尽，日力乌哺短

泷钲

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泷，来源于袁说友的《宋诗》《庙南新创尘外亭》，原文：南渎夜鸣江水泷，北窗晓浥芰荷香

华昭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
华昭，来源于赵长卿的《宋词》《侍香金童》，原文：算秾李、昭华争并得

桓珉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：将以恶桓也

胧澄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
胧澄，来源于刘焘的《宋词》《八宝妆》，原文：空街烟暝半开，斜日朦胧，银河澄淡风凄楚

诚汶

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
诚，来源于薛季宣的《宋诗》《步抵东坡登舟返石门》，原文：吾行半南州，此游诚大壮

妤盂

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

伊耘

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
伊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：岂伊异人

藻箫

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
藻箫，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：周宴恩浓鱼在藻，舜廷化洽凤仪箫

瀚崎

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：波澜入唐仍浩瀚，追蹑余尘犹十百

术明

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
术明，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：经术既修明，艺文亦葳蕤

伊妍

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
伊妍，来源于释居简的《宋诗》《十六夜月》，原文：伊人纷好恶，嫌镜改妍媸

藻禺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
藻，来源于卫宗武的《宋词》《满江红》，原文：敛洪藻，归麟笔

明亭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
明亭，来源于黄裳的《宋诗》《澄清轩》，原文：虽非渺渺鉴湖阔，岂少亭亭秋月明

禧允

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》，原文：神归降禧，年斯屡丰

泽篌

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泽，来源于刘敞的《宋诗》《送隐直》，原文：雪过兔园少，春归楚泽偏

孜澧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
孜，来源于金朋说的《宋诗》《裴垍》，原文：举荐不为盲宰相，尽供乃职日孜孜

稽源

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
稽源，来源于魏了翁的《宋诗》《题归宗寺》，原文：愦愦深源与会稽，识时惟有一羲之

溯虢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 溯江》，原文：越夏首兮西溯，张青蒲兮疾去

萦闲

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萦闲，来源于黄庚的《宋诗》《书怀》，原文：莫把闲愁萦素抱，人生双鬓易成丝

缥约

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
缥约，来源于刘学箕的《宋诗》《西巗观瀑水简沈庄仲三首 其一》，原文：精庐隠约青山下，缥缈飞甍出画檐

墨常

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
墨常，来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其九》，原文：壁上墨兰香可掬，令人常忆所南翁

泷炽

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
泷，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》，原文：不战屈丑虏，威声疾奔泷

滔初

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
滔初，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：泉初一滴，汹涌滔天

宜合

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
宜合，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・尾声》，原文：曹操天时为第一，想孙权地利合宜，玄德公掌人和，稳胜磬石

浚峨

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
浚，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：龙门浚如泻，淙射不可援

芉凡

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

重渭

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
重渭，来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》，原文：重瞳分渭曲，纤手指神州

华纭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
华纭，来源于罗公升的《宋诗》《山背道中》，原文：妍媸颠倒惊时事，战伐纷纭老岁华

漪闲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
漪闲，来源于周密的《宋诗》《瞰碧雨后即事》，原文：清漪闲照影，凉意满阑干

晠染

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其五》，原文：茸茸翦熟丝，雨染燕脂晕

佳斐

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
佳斐，来源于李纲的《宋诗》《余赋佚老堂志宏见和复用前韵成一篇呈兴宗》，原文：境幽人复佳，发我斐然意

墨简

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
墨简，来源于李弥逊的《宋诗》《游石门用前韵促陈丞》，原文：昨夜浓阴泼墨来，比邻折简小奚催

钊淙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

皎郁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
皎，来源于朱熹的《宋诗》《登福山远眺》，原文：皎日中天揭，浮云也有闲

鹤曜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鹤曜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵林茂南祀喜雪二首 其一》，原文：山巖恍若龙衔曜，墀庑频惊鹤夺鲜

澈泯

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
澈，来源于乐沆的《宋诗》《休休亭》，原文：贻溪澄澈玉峰寒，居士当年此考槃

瑄滢

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

娥颉

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
娥，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪中 其一》，原文：青女先将霜起早，素娥始放雪飞花

娆翩

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
娆，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：杨柳妖娆，兰蕙丰标，禁不过烂银锹

明袁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
明袁，来源于吴仁璧的《唐诗》《春雪》，原文：雪霁凝光入坐寒，天明犹自卧袁安

淖子

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淖子，来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》，原文：见子伊心喜，扶子出泥淖

汝匠

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
汝匠，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：汝画古所讥，匠事誓终僝

孜妍

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・南吕/一枝花》，原文：管领他美孜孜八百胭娇，守定这艳亭亭三千粉黛

滇序

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

备承

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
备承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其五》，原文：文物备矣，三事其承

融淙

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
融，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：永日辉南陆，融风丽北堂

嵇珉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《竹林七贤》，原文：西晋风流付竹林，山王嵇阮本何心

胥沅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
胥，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：风月平分，吏民胥庆，松李阴浓昼

洛蕴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洛蕴，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》，原文：河洛圗书识蕴奥，更明爻象通神蓍

淙盂

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淙，来源于许景衡的《宋诗》《引泉示吴甥》，原文：淙淙玉溪泉，曲折西亭隅

萄澎

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
萄，来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》，原文：野田生葡萄，缠绕一枝高

休苑

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
休苑，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：梁苑休寻赋客，山阴莫上溪船

醇笛

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
醇，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三一》，原文：君看箪瓢人，磨礲极醇粹

慕汝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
慕汝，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：顾我方羁旅，徒能慕汝曹

芗缈

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》，原文：牵缠芗色诚虚幻，结习因缘可叹嗟

墨青

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
墨青，来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：葑田青仄博弈局，岛树墨榅烟雨图

羿灏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
羿，来源于梅尧臣的《宋诗》《高阳关射亭》，原文：更如羿中九乌毙，独见杲杲明扶桑

漪旎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
漪，来源于陈造的《宋诗》《次韵什邡马主簿二首 其一》，原文：蜚电烛巖方左席，明珠照乘忽清漪

怀翊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
怀翊，来源于李郢的《唐诗》《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》，原文：绛霄轻霭翊三台，稽阮襟怀管乐才

凰桥

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
凰桥，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其一四》，原文：凤凰骑罢犹轻举，乌鹊桥成得燕居

萝闲

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萝闲，来源于李观的《宋诗》《化成巖》，原文：猿鸟窥帘如旧识，藤萝引径入蹊闲

晶澧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晶，来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》，原文：地有仙家云母石，天然上界水晶宫

汝玄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
汝玄，来源于项安世的《宋诗》《糟蟹和潘德文》，原文：太玄笑汝长郭索，入穴惭蟺升惭猱

浦蕊

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
浦蕊，来源于冯延巳的《唐诗》《玉楼春》，原文：北枝梅蕊犯寒开，南浦波纹如酒绿

祁润

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
祁润，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》，原文：浮云谁谓出无心，甘雨祁祁润泽深

缔洛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缔，来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》，原文：自缔十年契，投簪不愿侯

雯邕

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

凛润

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凛，来源于邵雍的《宋诗》《观有唐吟》，原文：贞观若无风凛凛，开元安有气扬扬

瑚珞

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑚，来源于晁补之的《宋诗》《和缙云守关彦远浮山作》，原文：君不见珊瑚玲珑石上吐，海底有山那可睹

泯妤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
泯，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：牧之文采宜未泯，夫子风流今有声

滦诚

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

缎恒

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

远淑

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
远淑，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：远恨绵绵，淑景迟迟难度

孝术

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
孝术，来源于吕陶的《宋诗》《送道粹》，原文：已怀忠孝归儒术，誓取功勋袭将门

誉航

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
誉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其七》，原文：闭置邱壑中，名誉当自显

孝自

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
孝自，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其四》，原文：见说无因寄孝心，自移花种碧山岑

亦瑚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
亦瑚，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其三》，原文：收采苟不时，珊瑚亦生蠹

庄潞

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
庄，来源于晁补之的《宋诗》《视田五首赠八弟无斁 其一》，原文：我庄当水穷，乃比石田瘦

沐蔓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
沐，来源于权德舆的《唐诗》《春日同诸公过兵部王尚书林园》，原文：休沐君相近，时容曳履过

缥胤

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
缥，来源于叶梦鼎的《宋诗》《瀛洲亭》，原文：汝城高处著危阑，人在苍寒缥缈间

婕琥

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
婕，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

致傅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
致傅，来源于殷文圭的《唐诗》《观贺皇太子册命》，原文：春宫保傅皆周召，致主何忧不太平

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