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桐树小学都江堰校区是否会改名？探讨现状和可能性

王挚资作者：王挚资2025-03-06 03:23:13

最近，有消息称桐树小学都江堰校区可能会改名，引起了不少家长和教育界人士的关注。对于这个传闻，学校方面还没有正式的回应。桐树小学都江堰校区作为都江堰市一所重要的小学，一直以其严谨的教学风格和优秀的师资力量而备受家长们的青睐。不过，随着社会的发展和学校定位的调整，改名似乎也并非不可能。目前，学校方面并没有透露具体细节，只是简单表示正在评估中。对于这一传闻，家长们也各抒己见，有些家长认为现名字“桐树小学”寓意浓厚，不希望改名；而另一些家长则认为改名是必然的，有利于提升学校形象。无论最终是否会改名，相信都江堰的教育事业一直都在积极发展，并且桐树小学都江堰校区将继续为学生们提供优质的教育服务。

桐树小学都江堰校区会改名了吗

缃恺

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缃，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》，原文：浩露津缃蘤，大风猎绛英

煜润

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
煜润，来源于陆游的《宋诗》《东窗独坐书怀》，原文：蓬户夜凉灯煜爚，盆山雨润木萧森

序慈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
序慈，来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》，原文：有亲有序，慈孝兼恭友

珈昀

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

飔逊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》，原文：凉飔淅淅撼庭柯，微雨萧萧集浦荷

专瞳

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
专，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：会书专对美，烨烨满秋筠

勤袤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
勤，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：提诲勤勤何以报，愿言殊祉集新阳

睿峪

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
睿，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：犹涵睿泽在，尚感阳和恩

沉谒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沉谒，来源于许月卿的《宋诗》《仲春初五日报谒》，原文：玉磬蒲团出定音，谒酬与世费浮沉

子麓

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
子麓，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：二子幼相友，共学横山麓

镜卓

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
镜卓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》，原文：西河骢作蒲萄锦，双瞳夹镜耳卓锥

冬渌

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：冬，城漆

允憧

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位酌献用《英安》。》，原文：至哉柔祇，万汇允殖

晏睿

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晏，来源于张镃的《宋诗》《昼寒一杯辄欲酩酊因静坐道室》，原文：岁晏常多白昼阴，软帘毡帐御寒侵

郄粤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郄，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

昉章

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

盂秭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
盂，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其五四》，原文：不知费几苍松机，换得渠侬破钵盂

卓蔚

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
卓蔚，来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》，原文：卓有出世士，蔚为人天师

礴谧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
礴，来源于许及之的《宋诗》《游鯈图》，原文：遥怜般礴明窗下，便是濠梁得意时

芊净

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
芊净，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》，原文：起寻藜杖行东皋，麦陇芊芊净摇碧

颐闰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
颐，来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》，原文：蟆颐霜雪山，危步踏森翠

镌涔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
镌，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：聚落扰扰集蠛蠓，小智未易镌孱顽

尉邕

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
尉，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・迎仙客》，原文：(尉)怪的这长亭□驿马多

秋柃

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
秋，来源于周邦彦的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：身如秋后蝇

槿轶

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
槿，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：凌寒松未老，先暮槿何衰

纴翩

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

婉玉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
婉玉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：仙姿婉娈玉肌肤，娇惯心情每自娱

瞻馥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瞻馥，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：黔首康衢瞻盛际，御香芬馥下云霄

祁奎

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」盈曰：「祁氏私有讨，国何有焉

瑶璁

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑶，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：留上客，换瑶觥

翡时

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翡时，来源于石公弼的《宋诗》《题无垢院 其一》，原文：池镵琼骨容清泚，凭槛时看翡翠飞

琰圭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
琰圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琰圭九寸，判规，以除慝，以易行

兆耘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
兆，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：厚庆归清庙，余厘及兆人

良荑

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
良荑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：良苗不自殖，甘与荑稗伦

莱储

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
莱储，来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》，原文：山阁蓬莱客，储宫羽翼师

敖赫

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
敖，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　仇仇敖敖，傲也

祁泷

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
祁，来源于释文珦的《宋诗》《北风行》，原文：北风凛凛生祁寒，阴云万里何

兹虢

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
兹虢，来源于魏了翁的《宋诗》《题峡州三游洞 其二》，原文：可怪忠州与虢州，偶因起废得兹游

觅爀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
觅，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：寻寻觅觅

濡静

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
濡静，来源于王柏的《宋诗》《汲斋吟》，原文：静而涵万古，动时濡九垓

喻陵

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
喻陵，来源于李白的《唐诗》《嵩山采菖蒲者》，原文：喻帝竟莫悟，终归茂陵田

慈卫

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
慈卫，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》，原文：行乐潘慈母，荣封卫硕人

慈栗

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
慈，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其六》，原文：拊妪頼母慈，离别几挥涕

仟翙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

君莜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
君，来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》，原文：东君别后

婴晷

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
婴，来源于张九成的《宋诗》《偶成》，原文：明德天所相，欺诬祸所婴

霏之

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
霏之，来源于薛季宣的《宋诗》《梁山歌》，原文：雨雪霏霏，梁山之下

谒萧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
谒萧，来源于朱旷的《宋诗》《拜于湖张状元墓留题》，原文：投鞭扣萧寺，来谒张公墓

卫逊

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宋华合比出奔卫

徵纤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于许浑的《唐诗》《陪郑史君泛舟晚归》，原文：羊公莫先醉，清晓月纤纤

芝浅

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芝浅，来源于刘敞的《宋诗》《观冲卿所试诗赋贺府君》，原文：回首蓬莱笑清浅，春风前后发芝兰

漳詹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
漳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和漳浦余明府》，原文：惠与清漳流，名髙鲁山石

普恢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
普，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

韧泯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

僖箐

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙，遂奔僖子，其僚从之

献璆

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
献璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

闳荏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
闳，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

翀正

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
翀正，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

睨祁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
睨，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：吾殊无言行且睨，与客徐理出户意

晣泊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

靛仑

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

焘淳

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

槐闻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
槐闻，来源于王庭珪的《宋诗》《雷秀才尝学诗于吕居仁能谈江西宗派中事辄次居仁韵二绝赠行 其二》，原文：闻有牙籖万卷藏，槐花应笑举人忙

恤卿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
恤卿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《故安定郡太夫人郭氏挽诗二首 其二》，原文：二卿衔恤意，八座悼亡情

潮致

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
潮，来源于曹松的《唐诗》《顾少府池上》，原文：根离潮水岸，韵爽判曹人

隆煦

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
隆，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：峻防谁敢慢，隆栋可言低

析娣

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
析，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：鉴观万古知成法，条析羣疑见大原

壬舸

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：三、秋，八月壬午，大阅

珂匠

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珂，来源于胡宿的《唐诗》《侯家》，原文：宴残红烛长庚烂，还促朝珂谒未央

匠翎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
匠，来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和野堂 其二》，原文：半巖施匠石，一室见操为

宛帧

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
宛，来源于晏殊的《宋词》《谒金门》，原文：风月宛然无异

桅觅

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《见雁》，原文：节里他乡客，江边独夜桅

蘅臻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蘅，来源于贯休的《唐诗》《宝禅师见访》，原文：茶烟黏衲叶，云水透蘅茆

沦涔

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沦涔，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：世道日沦忽，涔泪夜中滋

娆姿

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
娆姿，来源于黄升的《宋词》《花发沁园春》，原文：是天姿妖娆，不减姚魏

芊砺

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芊，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：亘天弦管须频会，日暖花开草更芊

隋艺

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
隋，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：隋家文物今虽改，舞馆歌台基尚在

徵勃

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：或疑白之根，勃窣蟠胸臆

蘅年

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

姣琛

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

枝棂

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
枝棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

棣烟

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
棣烟，来源于李廌的《宋诗》《贺小苏先生》，原文：雨露偏浓常棣萼，烟霞常驻凤凰池

昉莜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

蔳莆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于方回的《宋诗》《送方巖夫四首 其一》，原文：河南徙歙徙浮光，逮徙莆田派愈长

琛融

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琛，来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》，原文：仙槎渺渺出鸡林，路指神京岁奉琛

烨纲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
烨，来源于陈宓的《宋诗》《挽龚知县》，原文：华族三台烨，名门八桂芳

芉幽

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

专琀

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
专，来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 四》，原文：臣道不敢专，由此见亏盈

婳璎

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

澈津

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
澈，来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》，原文：谁向蓝田拾瑶英，酿成奇液色澄澈

淼甯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淼，来源于蔡允恭的《唐诗》《奉和出颖至淮应令》，原文：波长泛淼淼，眺迥情依依

鹤种

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鹤种，来源于顾逢的《宋诗》《多心茶花》，原文：此花别是山茶种，鹤顶丹红眩碧柯

涔域

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涔，来源于杜范的《宋诗》《宽堂生辰见招坐中赋小诗为寿》，原文：蹄涔贮污潢，满除翻覆手

蕴泷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蕴，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬谭履常送致政徐朝奉》，原文：拔迹朝闺太早生，不容余蕴付功名

洛梓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
洛梓，来源于林槩的《宋诗》《越中五咏 野望讌集》，原文：东吴景物兰亭晚，西洛烟光梓泽春

孝萱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
孝萱，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：（同前）（按：以上四首，卞孝萱《元稹年谱》、冀勤校《元稹集》均出揭出

钧竺

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
钧，来源于司马光的《宋诗》《和安之今春于郑国相公及光处得缀珠莲各一本植之盆中仲夏始见一花喜而成咏末句云未知先合谢谁家》，原文：先开必自陶钧力，且合归功丞相家

滦纪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

霖恣

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
霖恣，来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》，原文：秋霖恣淫溢，后土无时干

钲粤

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
钲，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：剑戟森营垒，边陲卧鼓钲

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