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安徽一校是否改名为大学？探讨背后的故事

邓京匠作者：邓京匠2025-03-10 14:06:37

最近，有传闻称安徽一校有可能会改名为大学，这一新闻引起了广泛关注。对于这一传闻，各方观点不一，有人认为这是提升学校地位的一种方式，也有人担心可能会给学校带来负面影响。究竟安徽一校是否真的会改名为大学？背后是否隐藏着怎样的原因和考量？本文将深入探讨这一话题，并分析可能的影响和意义。

安徽一校改名为大学吗

文择

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
文择，来源于李纲的《宋诗》《读陆龟蒙散人歌三复而悲之赋诗以卒其志》，原文：著书丛杂自编录，巧怪不择文与诗

殷彻

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
殷彻，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：珠穿殷红缕，始见明洞彻

鸯悟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鸯悟，来源于葛起耕的《宋诗》《赠乌龙山圆上人》，原文：参他龙象知今是，还了鸳鸯悟昨非

苒兆

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
苒，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：断肠芳草天涯，行云荏苒，和好梦、有谁分付

澧矜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
澧矜，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

棣维

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棣，来源于李愚的《唐诗》《述怀》，原文：（见民国十四年刊张方墀纂《无棣县志》卷二十三

沁镌

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：落红微沁绣鸳泥

涔夕

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：雨雪涔涔满寺庭，四图泠落让丹青

烊捷

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

合晖

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
合晖，来源于储泳的《宋诗》《月巖》，原文：天然合成璧，落月透巖晖

旨晠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旨，来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》，原文：诸邻稚扶老，旨畜各携具

尔霆

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尔霆，来源于怡然的《宋诗》《翠蛟亭 其二》，原文：擘石鬬雷霆，蛟乎尔□怒

荑捷

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

甄佳

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
甄佳，来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》，原文：双庙已应同卞壶，佳儿今喜见甄逢

娄驰

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
娄，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其一》，原文：后乐园应看最好，娄丰年又数从今

荏峤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
荏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《锦堂月》，原文：［旦］华发斑斑，韶光荏苒，双亲幸喜平安

睨礴

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
睨礴，来源于王安石的《宋诗》《虎图》，原文：想当槃礴欲画时，睥睨众史如庸奴

忱杏

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
忱，来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其一》，原文：忠忱我愧西都向，行谊君贤太学蕃

恣旆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
恣，来源于林希逸的《宋诗》《日用》，原文：布袜青鞋资懒散，笔床茶灶恣徘徊

椰晗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《扪腹》，原文：身如椰子腹瓠壶，三亩荒园常荷锄

睨荏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
睨荏，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：可怜倾城无蹇修，睥睨欲媲王与侯，年华荏苒春复秋

觅瑭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
觅，来源于吴礼之的《宋词》《霜天晓角》，原文：故人何处觅

雯漫

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

畚琝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

齐谨

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
齐谨，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：齐人谨盐䇲，伯者之事尔

飖翙

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
飖，来源于梅尧臣的《宋诗》《六月晦日定力院同原父赋送伯镇景纯枢言三学士》，原文：酌酒望沧海，飘飖思菊衣

莱亘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莱，来源于苏轼的《宋诗》《白水山佛迹巌》，原文：何人守蓬莱，夜半失左股

珊冰

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
珊冰，来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 梅花枕》，原文：玉肤冰骨独英英，绣向珊瑚照睡屏

柳忆

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
柳忆，来源于仇远的《宋诗》《衰年》，原文：只忆西湖春涨绿，柳边雪外舣兰舟

虞些

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
虞些，来源于刘时中的《元曲》《梁州・丝缕细织造的匀如江纸，粉糨轻出制的腻似鹅脂，温柔玉玺无瑕疵，》，原文：还房可恰，尺素宽虞，并无些俗叶繁枝，翻腾的花样宜时

真冬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
真冬，来源于丁宝臣的《宋诗》《次韵十五日菊 其一》，原文：趁节不随时俗眼，近冬真是岁寒花

奂缤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
奂，来源于方子容的《宋诗》《再访东坡用前韵》，原文：轮奂欲形张老颂，调歌先听伯牙音

敖勰

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
敖，来源于林希逸的《宋诗》《秋高风怒号》，原文：拟骑鹏翼去，万里访卢敖

燝献

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

溯沧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
溯沧，来源于韩淲的《宋诗》《九日钱塘江》，原文：吴歌动两桨，溯洄过沧湾

吟飐

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
吟，来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》，原文：昼诗绝吟，永帖罢挥

兆园

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
兆园，来源于姚勉的《宋诗》《题桂籍》，原文：好把香名题此籍，此题已兆杏园题

澎昼

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
澎昼，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

芷晤

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芷，来源于陆游的《宋诗》《山村经行因施药五首 其三》，原文：不用更求芎芷辈，吾诗读罢自醒然

寓蘅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
寓，来源于曹冠的《宋词》《小重山》，原文：幽兴寓薰弦

芉绎

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

若晴

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
若晴，来源于李中的《唐诗》《赋得江边草》，原文：向暮江蓠雨，初晴杜若烟

虔臻

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
虔臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：再登午陛虔诚达，三烛奔精美应臻

筝淳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《记九月二十六夜梦》，原文：和风微度宝筝响，永日徐转帘阴移

琮晰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：璧琮九寸，诸侯以享天子

襄旬

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
襄旬，来源于项安世的《宋诗》《黄均州挽词 其二》，原文：最怜襄郢徘徊日，为我经旬治画船

琢允

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琢允，来源于黄庭坚的《宋诗》《古风寄周元翁》，原文：允有德，自琢砻

蓁融

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

诚幽

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
诚幽，来源于高适的《唐诗》《题尉迟将军新庙》，原文：明明幽冥理，至诚信莫欺

枝祁

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
枝，来源于黄庚的《宋诗》《和李蓝溪梅花韵 其四》，原文：南枝开遍北枝开，祗恐飞香落砌苔

尔僖

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尔僖，来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其五》，原文：作诗颂僖公，俾尔弥寿考

瑚惋

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瑚，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其六》，原文：已观瑚琏登宗庙，未觉龙渊露颖铓

儒霄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
儒霄，来源于武元衡的《唐诗》《送张六谏议归朝》，原文：诏书前日下丹霄，头戴儒冠脱皂貂

尤俞

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
尤俞，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：都俞既会合，事业尤辉光

桢飐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：刘桢元抱病，虞寄数辞官

恤嶛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嶛liáo木高。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其七》，原文：老身何足恤，时事自多艰

瑹喻

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于谢薖的《宋诗》《蔡师直画山水研屏二首 其一》，原文：画翁元胜斵轮扁，喻子丹青如有神

缔苏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缔苏，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

融芾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
融，来源于无名氏的《宋词》《少年游》，原文：暖日融融媚节

骃麟

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
骃麟，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

经兆

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
经兆，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：鳣堕开佳兆，经传有旧黉

其莱

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
其莱，来源于孙应时的《宋诗》《斗南竹林祠歌》，原文：当时事势在国史，莱公之功不其伟

追裴

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
追裴，来源于宋祁的《宋诗》《过郢中》，原文：紫宙星翻唾雾开，据鞍追昔剩裴回

谐彦

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谐，来源于洪皓的《宋诗》《用韵赠傅学士兼述怀思古 其三》，原文：诙谐好比卢思道，喜怒忘同杜子春

狄缪

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十二、秦人、白狄伐晋

童闲

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
童闲，来源于林逋的《宋诗》《山谷寺》，原文：茶版手擎童子净，锡枝肩倚老僧闲

州誉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
州誉，来源于陈宓的《宋诗》《送陈国正》，原文：美誉清名世所推，南州曾作几人师

鉴葆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鉴，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》，原文：高堂悬宝鉴，美丑良不欺

武汉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
武汉，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：孤烟汉川树，长笛武昌人

纾般

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

熙舸

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
熙，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其四》，原文：眼看长乐鸿名建，心爱淳熙盛象还

爕珐

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

页其

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
页其，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

瑗越

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑗越，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

莆郇

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《赠四明余天与》，原文：七聚惟莆最僻穷，四明狂客此飘蓬

崧璂

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
崧，来源于项安世的《宋诗》《次韵王司理二首 其一》，原文：它乡异县歘相逢，岐国家声耸岱崧

序韦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
序，来源于孔武仲的《宋诗》《孔周翰挽词三首 其三》，原文：家风当冠豸，官序正腰金

泊自

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泊自，来源于权德舆的《唐诗》《宿严陵》，原文：今夜子陵滩下泊，自慙相去九牛毛

晖宏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晖，来源于刘安上的《宋诗》《忆㶉鶒二首 其二》，原文：幸有春池阔，双双戏晚晖

傅虞

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
傅虞，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：东山则想谢太傅之雅量，上虞则感李参伯之孤忠

渌律

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《同戴处士游湖》，原文：泉温草尚青，春近波先渌

缘戈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
缘戈，来源于杜荀鹤的《唐诗》《友人赠舍弟依韵戏和》，原文：还缘世遇兵戈闹，祗恐身修礼乐迟

隋澄

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
隋，来源于宋祁的《宋诗》《送杨偕太傅知淮阳军》，原文：下拜亲膺一札书，隋河风柂送行舻

阮芦

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
阮，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤朝美还金坛》，原文：相从一长笑，忍效阮生哭

葭珑

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
葭珑，来源于柳宗元的《唐诗》《得卢衡州书因以诗寄》，原文：蒹葭浙沥含秋雾，橘柚玲珑透夕阳

宜域

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
宜域，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其三》，原文：布和周海域，翾蠕遂收宜

晨斌

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
晨，来源于释居简的《宋诗》《送伊侍者归嘉兴》，原文：讳懒偏晨起，忘眠听夜谈

嶂园

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
嶂园，来源于宋祁的《宋诗》《题蜀州修觉寺》，原文：蜀嶂纷重沓，祇园隠寂寥

瑛晤

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

凰籍

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
凰籍，来源于周文璞的《宋诗》《梅谷》，原文：凤凰欲下箫声紧，狼籍瀛洲万斛尘

孝戈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
孝戈，来源于王十朋的《宋诗》《赠王吉老县尉》，原文：君今枕戈志已伸，更须移孝为忠臣

戈绰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
戈，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：未闻百万帅，戈鋋日持玩

慕蓓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《李康靖少傅夫人挽词二首 其二》，原文：行哭人增慕，凝茄月正秋

追璩

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
追，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：旧里非难到，余欢不可追

栗攸

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
栗，来源于赵葵的《宋诗》《初夏 其三》，原文：春归欲带春风韵，枝上一声黄栗留

时浩

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
时浩，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：当其泉达时，浩浩江河倾

琰庚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
琰，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

凰渌

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凰，来源于羊士谔的《唐诗》《春日朝罢呈台中寮友》，原文：玉树笼烟鳷鹊观，石渠流水凤凰池

楚郇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
楚，来源于康与之的《宋词》《应天长》，原文：楚岫在何处

瑥琤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《即事》，原文：云里琤淙十九泉，茅茨深寄白云边

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