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明朝为什么给贵州起名为贵？历史渊源与文化解读

朱旒淞作者：朱旒淞2025-03-18 21:22:38

明朝时期，贵州作为中国西南地区的重要省份，其名称的由来一直备受关注。‘贵州’这一名称中的‘贵’字，究竟有何深意？为何明朝会选择‘贵’字来命名这片土地？要解答这些问题，我们需要从历史、地理和文化等多个角度进行深入探讨。首先，从历史角度来看，明朝建立初期，朱元璋为了加强对西南地区的控制，决定将这片区域纳入中央政权的直接管辖范围。贵州地处西南边陲，地理位置特殊，既是连接中原与西南的交通要道，也是少数民族聚居的地区。明朝统治者希望通过命名来彰显这片土地的重要性，因此选择了‘贵’字，寓意‘珍贵’、‘重要’。其次，从地理角度来看，贵州地形复杂，山川秀丽，自然资源丰富。‘贵’字不仅代表了这片土地的珍贵，也反映了明朝对贵州资源的重视。贵州的矿产资源、森林资源以及独特的地理环境，使其在明朝时期成为重要的战略要地。最后，从文化角度来看，‘贵’字在中国传统文化中具有深厚的文化内涵。‘贵’不仅代表物质上的珍贵，更象征着精神上的高贵与尊贵。明朝统治者希望通过‘贵’字来传达对贵州这片土地的尊重与重视，同时也希望通过这一名称来强化中央政权对贵州的控制与管理。综上所述，明朝将贵州命名为‘贵’，既有历史的必然性，也有地理与文化的深刻寓意。这一名称不仅体现了明朝对贵州的重视，也反映了贵州在中国历史上的重要地位。

明朝为什么给贵州起名为贵

域冉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
域，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：松声扫白月，霁夜来静域

娆裳

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
娆，来源于王安石的《宋诗》《荷花》，原文：亭亭风露拥川坻，天放娇娆岂自知

润汉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
润汉，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：兰亭秀语，乌丝润墨，汉宫传玩

漫玫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
漫，来源于贺铸的《宋词》《海月谣》，原文：追游汗漫

蓓恒

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蓓，来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》，原文：含芳似悭吝，细蓓犹的历

荷华

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荷华，来源于黄裳的《宋诗》《送柴伯通归衢梁》，原文：晚入荷华一叶香，羨君归兴满仙乡

逵尉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
逵，来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》，原文：坚车行大逵，往往初必忤

缨奘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缨，来源于张九龄的《唐诗》《自豫章南还江上作》，原文：津途别有趣，况乃濯吾缨

泷辽

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
泷，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：料应自古水泷濯，弹空蜂房悬师鼻

昭傅

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
昭傅，来源于李峤的《唐诗》《熊》，原文：昭仪忠汉日，太傅翊周年

衡专

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
衡专，来源于楼钥的《宋诗》《枢密谢公 其一》，原文：立朝专论谏，为国总枢衡

常箬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
常，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・油葫芦》，原文：常是不记蒙恩出建章，身踉跄，把一领锦宫袍常惹御炉香

益斯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
益斯，来源于张耒的《宋诗》《春蔬》，原文：载览损益篇，终古守斯说

凌临

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
凌临，来源于韦应物的《唐诗》《往富平伤怀》，原文：晨起凌严霜，恸哭临素帷

嵘琬

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嵘，来源于贺铸的《宋诗》《雪后同吴达夫慎献玉登黄鹤楼》，原文：岁律峥嵘腊尽头，风吹朔雪到南州

昱虔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

普昀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九八》，原文：寒则普天寒，热则普天热

桑仓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
桑仓，来源于曾巩的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：幸兹桑麻熟，复尔仓箱盈

篁川

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
篁川，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：萦纡篁竹岭，窈窕碧松川

年秭

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
年秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

袁芨

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
袁，来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 袁宏》，原文：袁郎风格抗浮云，咏史髙吟世未闻

越冉

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
越，来源于薛莹的《唐诗》《句》，原文：花留身住越，月递梦还秦

祁隅

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
祁隅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：2　九州 3　鲁有大野，晋有大陆，秦有杨陓，宋有孟诸，楚有云梦，吴越之间有具区，齐有海隅，燕有昭余祁，郑有圃田，周有焦护

滨征

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
滨征，来源于罗邺的《唐诗》《竹》，原文：渭滨若更征贤相，好作渔竿系钓丝

中徽

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
中徽，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌》，原文：为徽持此谢敬中，以死报郎为□□

帧壬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

阜搦

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
阜，来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》，原文：自欠解兰抛北阜，更堪鸣磬是南邻

轶璞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
轶，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣》，原文：词伯今犹从事衫，追风才轶谢羸骖

笙棂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
笙，来源于万俟咏的《宋词》《明月照高楼慢・明月照高楼》，原文：万年世代，一部笙簧

缨愿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
缨愿，来源于孙逖的《唐诗》《和登会稽山》，原文：愿奉濯缨心，长谣反招隐

冬胤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：七、冬，葬秦哀公

湲临

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
湲临，来源于孔武仲的《宋诗》《闗山路三首 其一》，原文：驻马折梅看皎洁，临流照影弄潺湲

卫漪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
卫漪，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：巨防扬渌漪，哀泉赴横卫

湫颜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：古湫石蜿蜒，孤岛松磊砢

胥瞻

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
胥瞻，来源于赵抃的《宋诗》《游元积之龙图江湖堂》，原文：白傅阁危犹下视，子胥涛远更前瞻

运扬

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
运扬，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》，原文：运策乘飞电，扬旌耀彩霓

冽萃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
冽，来源于赵蕃的《宋诗》《除夕古体三十韵》，原文：松钗挂纸灰，阴苔藉芳冽

君廷

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
君廷，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：廷谋昧知几，唯有君相然

箴亚

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箴，来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其二》，原文：酒箴酒颂日夜读，后喜伯伦前子云

宏佐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
宏佐，来源于殷潜之的《唐诗》《题筹笔驿》，原文：霸畧非匡汉，宏图欲佐谁

旎晔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旎，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

援颖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
援，来源于淮南小山的《楚辞》《招隐士》，原文：攀援桂枝兮聊淹留

桅骓

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
桅，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：转输粟布自东部，浃日何啻浮千桅

波岐

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
波岐，来源于赵抃的《宋诗》《答江钺都官见招》，原文：风波岐路益驰奔，踈静嗟谁得似君

尚燝

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尚，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》，原文：使者威严霁，尚书礼数宽

酝映

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
酝映，来源于马子严的《宋词》《十拍子・破阵子》，原文：香酝蜜脾分几点，色映乌云倚一枝

璞缤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
璞，来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》，原文：夜光抱恨良叹（一作「璞」）悲，日月逝矣吾何之

琦琉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(韩琦云)大将威严，平定丑虏

晷悦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晷悦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)日晷渐长人尽悦，绣纹弱线添些

沅璆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》，原文：吴楚他乡外，沅湘久客间

运严

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
运严，来源于吕陶的《宋诗》《大享肆赦府帅赋诗次其韵》，原文：运际重熙讲克禋，祖宗严配答慈仁

筱言

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

倾驹

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
倾驹，来源于林希逸的《宋诗》《艾轩先生》，原文：当筵自昔倾龙象，嗣法何人识马驹

荟蕙

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
荟，来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》，原文：荟蔚山朝隮，滂沱雨翻渎

皎柃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
皎，来源于释昙华的《宋诗》《吉彬老二姪女绣普贤菩萨求赞》，原文：等十方虚空，皎若揭日月

昶赫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

戈柳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
戈柳，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其二》，原文：奏罢清笳听凯歌，行启细柳拂彫戈

奕武

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奕武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 退文舞、进武舞用《正安》。》，原文：羽葆有奕，文武交相

霄晨

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
霄晨，来源于裘万顷的《宋诗》《冬日早作》，原文：晨起钩帘望霄汉，风花吹堕万璚瑰

蕋翩

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

凛鹄

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
凛鹄，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其三》，原文：心闲清似鹄，眼浄凛如鹙

兴寓

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
兴寓，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》，原文：吾邦重午节，兴目皆可寓

葆诺

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
葆，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：尘劳纵掀簸，冉冉风中葆

崎莲

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
崎莲，来源于吕本中的《宋诗》《寄题暨尚卿双莲亭》，原文：我来崎岖山岭间，忽闻双莲能解颜

樗芾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
樗芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我行其野，蔽芾其樗

城荑

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
城，来源于周紫芝的《宋词》《采桑子》，原文：十城芙蕖

晖缎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晖，来源于虞世南的《唐诗》《凌晨早朝》，原文：日晖青琐殿，霞生结绮楼

重瞳

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
重瞳，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其三》，原文：恩波浩荡宽如海，八彩重瞳仰圣明

淮旷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
淮旷，来源于赵希逢的《宋诗》《和邻女搔绵吟》，原文：沿淮土旷人更稀，未冬寒风已透帏

晳焱

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

晣莞

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

灵益

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
灵益，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：益信人心自灵妙，莫执人神定名号

尚葆

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尚葆，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其三》，原文：已分鹭鸾垂翠葆，尚能鱼目鬭珠丛

珉淙

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珉，来源于陈造的《宋诗》《净居主人索诗急笔赋》，原文：我来肯作厌客想，老语一一刊翠珉

璁蕙

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
璁，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 干洞》，原文：窈窅辟琼户，璁珑缀珠鬘

鸥孝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鸥，来源于舒岳祥的《宋诗》《茅屋》，原文：白鸥波万顷，黄鸟树千岑

麟睨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
麟睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和王子立风雨败书屋有感》，原文：燕雀嗤鸿渐，犬羊睨麟获

杉逸

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
杉，来源于刘敞的《宋诗》《秋月》，原文：杉松冷岑寂，楼殿黑参差

魁嶂

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
魁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：75　枹，遒木，魁瘣

冕闲

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冕闲，来源于释道璨的《宋诗》《和耕道赵制干与贾秋壑同科》，原文：人生要是闲中好，轩冕何须苦见拘

梧旨

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
梧，来源于洪咨夔的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：风干梧叶白，霜老菊花红

慕术

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
慕术，来源于梅尧臣的《宋诗》《脩真观李道士年老贫饿无所依忽缢死因为诗以悼之》，原文：始慕老庄术，终厌道德贫

雅彰

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
雅彰，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：骚雅道未丧，何忧名不彰

专泊

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
专，来源于周孚的《宋诗》《次韵寄士美》，原文：吾友苏季子，莫年专一丘

宣渌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
宣，来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》，原文：节宣诚小爽，犹胜赋悲秋

陟秋

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
陟秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《药名诗奉送杨十三子问省亲清江》，原文：府中无事吏早休，陟厘秋兔写银钩

飔缘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
飔，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：明月入觥船，凉飔生剑履

琛馠

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：年丰富红仓，风顺多琛舶

皖缔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别灊皖二山》，原文：乡垒新恩借旧朱，欲辞灊皖更踌蹰

明常

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
明常，来源于李峤的《唐诗》《萍》，原文：屡逐明神荐，常随旅客游

绍桠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
绍，来源于程公许的《宋诗》《送游提刑祕阁赴召三首 其一》，原文：旧闻游监簿，姱节绍熙朝

莱棂

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
莱，来源于卢肇的《唐诗》《题甘露寺》，原文：如登最高处，应得见蓬莱

尉合

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尉合，来源于孟宾于的《唐诗》《题梅仙馆》，原文：后来岂合言淹滞，一尉升腾道最高

畚楣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

蕴棹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蕴，来源于宋庠的《宋诗》《丑石》，原文：支机形迥出，蕴玉势相连

浦晃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
浦，来源于陈亮的《宋词》《转调踏莎行・踏莎行》，原文：洛浦尘生，巫山梦断

麓闻

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
麓闻，来源于齐己的《唐诗》《闻尚颜下世》，原文：岳僧传的信，闻在麓山亡

琝意

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：谁道绸缪两意坚

清庭

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
清庭，来源于庾敬休的《唐诗》《春雪映早梅》，原文：清晨凝雪彩，新候变庭梅

萱韪

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
萱，来源于孙觌的《宋诗》《王令人蔡氏挽词》，原文：苹老那能采，萱留祗自芳

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