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2024姓于女宝起名指南:独特、寓意深远的名字推荐

李波闻作者:李波闻2025-03-20 15:44:34

随着2024年的临近,许多准父母开始为即将到来的宝宝寻找一个独特且寓意深远的名字。对于姓于的女宝宝来说,选择一个既符合家族传统又具有现代感的名字尤为重要。名字不仅是身份的象征,更是父母对孩子的美好祝愿。在这篇文章中,我们将为您提供一些关于2024年姓于女宝宝起名的建议和推荐。首先,名字的音韵搭配非常重要。一个好听的名字不仅能够让人印象深刻,还能在日常生活中带来愉悦的感受。例如,名字“于婉清”中的“婉”字寓意温柔、婉约,而“清”字则象征着清澈、纯净,整体给人一种清新脱俗的感觉。其次,名字的寓意也是不可忽视的因素。父母往往希望通过名字传达对孩子的期望和祝福。比如,“于思妍”中的“思”字代表思考、智慧,而“妍”字则寓意美丽、聪慧,整体名字寓意着希望孩子聪明伶俐、美丽大方。此外,名字的文化背景也是需要考虑的。许多父母希望孩子的名字能够体现中华文化的深厚底蕴。例如,“于雅楠”中的“雅”字代表高雅、文雅,而“楠”字则是一种珍贵的木材,象征着坚韧和珍贵,整体名字寓意着希望孩子高雅坚韧、珍贵无比。最后,我们还要考虑到名字的独特性。在当今社会,一个独特的名字不仅能够让孩子在同龄人中脱颖而出,还能避免重名的尴尬。例如,“于若曦”中的“若”字代表如同、仿佛,而“曦”字则象征着晨曦、光明,整体名字寓意着希望孩子如同晨曦般光明灿烂。总之,为2024年出生的姓于女宝宝起名是一个需要综合考虑音韵、寓意、文化背景和独特性的过程。希望本文的建议和推荐能够帮助您为宝宝选择一个完美的名字,祝愿您的宝宝健康快乐、前程似锦。

2024姓于女宝起名

于影时

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
影时,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元杂题七首 雪衣女》,原文:嫩红钩曲雪花攒,月殿栖时片影残

于汐援

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汐,来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》,原文:跻览何所见,茫茫潮汐驰

于净荔

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
净荔,来源于陈宗礼的《宋诗》《玉巖 其二》,原文:翠屏青紫互高低,清净仙人薜荔衣

于影柃

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
影,来源于楼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:晚风吹过秋千影

于钏熙

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
钏,来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》,原文:潘妃宝钏光如昼,江令花牋落似飞

于莜暄

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

于昶卿

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

于滟瑶

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
滟瑶,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二》,原文:瑶池方潋滟,玉凤更毰毸

于诚玢

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
诚,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》,原文:意诚物皆诚,人瑞草亦瑞

于远暖

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
远暖,来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其二》,原文:意所欲往路无远,暖韭早梅政堪剪

于熙愉

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
熙愉,来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》,原文:有象咸熙愉,对时多慨慷

于逵焘

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
逵,来源于李处权的《宋诗》《草饮招表臣才臣彦文道夫》,原文:前溪天欲雪,为报戴逵知

于麒昙

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
麒昙,来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》,原文:季父英名上玉津,瞿昙抱送石麒麟

于璐韪

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

于嵊晨

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

于箩珧

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
箩,来源于释德宏的《宋诗》《偈》,原文:阿呵呵,冥然作梦几时休,守却饭箩空忍饿

于渭嘉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
渭嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 酌献用《成安》。》,原文:猎渭之阳,理冥嘉应

于桦韶

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

于橙盈

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
橙盈,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 脆橙》,原文:谓橘不盈握,胜橙颛进皮

于萌染

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
萌染,来源于周紫芝的《宋诗》《晚霁效韦苏州》,原文:新绿染麰麦,余甘归竹萌

于澈韶

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
澈,来源于金履详的《宋诗》《栖真纪胜赠立公二首 其一》,原文:泉流清澈天池近,石窦巃嵸云气多

于烟禧

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
烟,来源于贺铸的《宋词》《金凤钩》,原文:弄寒烟雨

于琦专

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琦,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 六十九》,原文:集句诗后附载和诗诸公云,高峰妙法嗣布衲雍公,尝居南屏,赓和《永明山居诗》六十九首,楚石梵琦有《和永明山居诗》,梅雪有《和永明山居诗》

于瑜蕖

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(周瑜云)打鱼的献口味,你认的他么

于瑚芈

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
瑚,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其二八》,原文:虽然生灭元空,正是全提时节,珊瑚枝枝撑著月

于遒霄

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
遒霄,来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其二》,原文:顺报通霄极,纷纶瑞福遒

于诏霖

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
诏霖,来源于曾的《宋词》《水龙吟》,原文:恐明光诏下,翩然归去,试为霖手

于铮淮

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》,原文:小园斑駮花初发,新乐铮摐教欲成

于璞瑚

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
璞瑚,来源于孙应时的《宋诗》《哭亡友胡达材 其二》,原文:璞玉须瑚琏,春风便雪霜

于其漓

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
其漓,来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》,原文:奉诏无与让,淋漓奋其墨

于天希

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
天希,来源于顾逢的《宋诗》《牟少卿夫妇七十求诗》,原文:庞眉天下老,绿发镜中希

于芸桔

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
芸,来源于孟浩然的《唐诗》《寄赵正字》,原文:正字芸香阁,幽人竹素园

于濡曦

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
濡,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:薰风香麈尾,月露濡桃笙

于逵琲

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
逵,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秋香径》,原文:门外黄尘没九逵,坊中丛桂长樛枝

于泉琢

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泉琢,来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其二》,原文:思如涌泉出,句似琢冰清

于团泊

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
团泊,来源于仇远的《宋诗》《至后 其二》,原文:同舍团栾齐贺岁,异乡飘泊又经年

于凡楚

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
凡楚,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:是楚对凡亡,为是凡亡楚

于舟晖

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
舟晖,来源于蒋之美的《宋诗》《游惠山 其三》,原文:维舟上重巘,景物近斜晖

于兆璋

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
兆璋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:是以圣王务行礼,不求耻人,朝聘有珪,享《兆见》有璋

于昙琲

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昙,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四○》,原文:瞿昙学道时,菩提树下坐

于晋荑

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
晋,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:乔木晋人家

于琛浦

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琛浦,来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》,原文:琛球来百蛮,玭珠还合浦

于汉卫

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汉卫,来源于王安石的《宋诗》《驾自启圣还内》,原文:衣冠原庙汉家仪,羽卫亲来此一时

于怡澎

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
怡,来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》,原文:终日但怡怡,言行无可拣

于珺远

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》,原文:远游亦何为

于潮澄

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
潮澄,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》,原文:澄湖一片磨青铜,潮来江涨银在镕

于鸠清

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
鸠清,来源于钱起的《唐诗》《罢章陵令山居过中峰道者二首 二》,原文:鸣鸠拂红枝,初服傍清畎

于曦酝

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
曦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:日五盥,沐稷而靧粱,栉用椫栉,发曦用象栉,进禨进羞,工乃升歌

于甄琯

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
甄,来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》,原文:浑完自甄冶,质朴排罂甒

于琛淇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琛,来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》,原文:帝思南岳来时巡,宫琛庙宝皆骏奔

于璩菀

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

于博炯

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
博炯,来源于刘禹锡的《唐诗》《更衣曲》,原文:博山炯炯吐香雾,红烛引至更衣处

于召漪

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:皇瑗奔晋,召之

于菀松

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
菀,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:礼成复命日,菀抑舒杨条

于恒瑭

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
恒,来源于无名氏的《唐诗》《唐凤皇镜铭》,原文:)阴阳各有合(《金石索》作「为配」),日月恒相会

于涟桅

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
涟,来源于杨亿的《宋诗》《仆射李相公宅观花烛》,原文:路入桃源花烂漫,桥横银汉水漪涟

于淳籍

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
淳籍,来源于孔平仲的《宋诗》《知郡姚驾部十月三日生日》,原文:冰为清洁玉为淳,籍籍名家第一人

于暌茸

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
暌,来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》,原文:并寓僧蓝得几时,薄游苕霅遽暌离

于茗枫

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
茗枫,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》,原文:枫香出楚地,茗椀宁加闽

于淞麒

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淞,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》,原文:吴淞潮水平,月上小舟横

于经琦

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
经,来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其二》,原文:横经将正坐,讲艺忽投戈

于琢正

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琢正,来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》,原文:雕琢伤正气,磔裂无全牛

于栗觅

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
栗觅,来源于叶茵的《宋诗》《晋子生日》,原文:断莫绕家觅梨栗,更须为国习耘鉏

于霆钥

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
霆,来源于黄裳的《宋诗》《送纪宣教》,原文:坐间自有雷霆声,何事区区论标月

于徵澧

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据,尚嫌不足

于璃颐

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璃颐,来源于陆游的《宋诗》《病中忽有眉山士人史君见过欣然接之口占绝句》,原文:绛罗饼餤玻璃酒,何日蟆颐伴我行

于蔻泯

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蔻,来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》,原文:华山梧桐相覆,蛮江荳蔻连生

于易珏

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
易,来源于刘过的《宋词》《天仙子》,原文:别酒醺醺容易醉

于栎笈

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
栎,来源于梅尧臣的《宋诗》《送许州知录王殿丞》,原文:重来社栎长,旧寄里门高

于晷悠

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晷悠,来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》,原文:悠悠闲晷景,草草贫寝饭

于钲汐

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》,原文:东方动光彩,晃晃金钲吐

于隋楹

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
隋,来源于刘敞的《宋诗》《行诣扬州寿宁寺》,原文:隋宫老荆棘,淮地阻山川

于宜曜

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
宜曜,来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》,原文:政令务宽简,威肃宜震曜

于梓治

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
梓治,来源于陈元晋的《宋诗》《赠符药朱道士》,原文:梓人作室橐驼树,治民相国非殊涂

于普耘

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
普耘,来源于晏殊的《宋诗》《奉和御制社日》,原文:三农普遂耕耘乐,万象均承雨露滋

于琲治

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琲,来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》,原文:霞文光启旦,珠琲密封条

于瑄瑛

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

于熙若

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
熙若,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:尧眉舜目熙若春,禅慧悲智严其身

于淮祺

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
淮祺,来源于宋庠的《宋诗》《送龙图燕待制出守梓潼》,原文:潼江肯学淮阳卧,仙液真腴壮寿祺

于妤淖

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
妤,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:汉宫婕妤体自香,月里飞仙长玉洁

于憧燮

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
憧,来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》,原文:红尘憧扰不知年,一望西湖思豁然

于琢磊

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
琢磊,来源于欧阳澈的《宋诗》《琼上人留意学诗惑于多岐未明厥趣作四韵寤之了此一话则能诗三昩不出个中矣》,原文:襟怀磊落富诗情,琢句端明法颂声

于暄望

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
暄望,来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 雪亭》,原文:负暄曝背者谁子,此亭可望不可登

于潆瑭

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

于瑭松

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

于珉婳

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
珉,来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》,原文:白玉抽一毫,绿珉已难排

于怀瑗

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
怀,来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》,原文:羁怀都在,鬓上眉头

于苓肖

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
苓,来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》,原文:矮瓶未罄长镵健,且傍云根饱茯苓

于润璎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
润,来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》,原文:绮井风光润,疏寮月影舒

于般璁

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
般,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・得胜令》,原文:点勾般圈红问,描朱似刷画儿临

于时玫

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
时玫,来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》,原文:踯躅岂能同日语,玫瑰方可一时呈

于壬滇

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
壬,来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》,原文:自言有术通心灵,西庚北壬甲与丁

于冰霆

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
冰霆,来源于林景熙的《宋诗》《李两山侍郎仲氏儒而医解后会稽索诗识别》,原文:三尺行风霆,四知厉冰蘗

于什楣

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
什,来源于周必大的《宋诗》《季怀设醴且示佳篇再赋一章以酬五咏》,原文:从来佳茗如佳什,屡酌新烹味转嘉

于绰奥

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
绰,来源于陈宓的《宋诗》《又次刘学录韵》,原文:菡萏扫除如暑净,芙蓉绰约作春妍

于静天

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
静天,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:夜分风籁静,天近斗杓垂

于瑾柃

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
瑾,来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》,原文:不见周公瑾,弱龄已飞鶱

于柔榭

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
柔,来源于何去非的《宋诗》《次韵和翟公巽猩猩毛笔》,原文:柔毫传束缚,航海归仙癯

于杨燿

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
杨,来源于王之道的《宋诗》《对雪二首再用前韵 其二》,原文:随风杨柳花,纵横扑襟袂

于璁晃

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
璁,来源于周密的《宋词》《忆旧游》,原文:画帘静掩芳昼,云翦玉璁珑

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