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航起名字的意思：探索名字背后的文化与寓意

梁渝崇作者：梁渝崇2025-03-22 08:20:33

在中华文化中，名字不仅仅是一个简单的标识，它承载着家族的期望、文化的传承以及个人的命运。航起这个名字，看似简单，却蕴含着深刻的寓意。首先，从字面上看，“航”字通常与航行、航海相关，象征着探索、冒险和前进的精神。而“起”字则有开始、兴起的意思，寓意着新的起点和希望。因此，航起这个名字可以被理解为“启航新旅程”或“开启新篇章”。 在中国传统文化中，名字的选择往往受到五行、八字等命理学说的影响。家长在为孩子取名时，会考虑孩子的生辰八字，以确保名字能够补足五行中的不足，带来好运和平衡。航起这个名字中的“航”字属水，而“起”字属木，水生木，这样的组合在五行中是非常和谐的，寓意着孩子未来能够顺利成长，事业有成。 此外，名字还常常寄托着家长对孩子的期望和祝福。航起这个名字中的“航”字，不仅代表着探索和冒险，也象征着家长希望孩子能够勇敢地面对生活中的挑战，不断追求自己的梦想。而“起”字则寓意着新的开始，家长希望孩子能够从新的起点出发，迎接未来的每一个机遇和挑战。 在现代社会，名字的选择也越来越注重个性化和独特性。航起这个名字，不仅有着深厚的文化底蕴，还具有一定的现代感，适合那些希望孩子既有传统文化根基，又具备现代视野的家长。 总之，航起这个名字不仅仅是一个简单的标识，它承载着家长的期望、文化的传承以及个人的命运。通过深入理解名字背后的寓意和文化，我们可以更好地理解名字的重要性，以及它对我们生活的影响。

航起名字的意思

彦晤

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
彦晤，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其二》，原文：羣居有英彦，晤语兴何长

泰翼

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
泰翼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太祖皇帝位奠币用《广安》。御制。》，原文：明明翼祖，并侑泰坛

伦纶

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
伦，来源于唐庚的《宋诗》《次韵幼安留别》，原文：白头重踏輭红尘，独立鹓行觉异伦

晗祈

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

袁诚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
袁诚，来源于苏籀的《宋诗》《甲寅岁雪一首》，原文：袁生高卧诚清尚，慧可安心奈苦辛

梦楣

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
梦，来源于张榘的《宋词》《虞美人》，原文：一觉华胥梦

晣蓁

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

源原

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
源原，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 六》，原文：攻敌策，谋乃胜之原（京本作「源」）

斯清

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
斯清，来源于韩信同的《宋词》《沁园春》，原文：想高谈倾坐，风斯下矣，微辞漱物，清且涟漪

其籍

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
其籍，来源于晁补之的《宋诗》《送北京学生曹慈明秀才之京师》，原文：乃公白首图籍里，小心恐惧教其子

严滇

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
严，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：严程无休隙，日夜涉风水

恺韧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

晓墨

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晓墨，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：先生胡不同翰墨，形容尧仁晓天涯

桦懿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

朝恬

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
朝恬，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：贤杰恬荣进，朝廷睠旧材

缮典

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

乘缃

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
乘，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二九》，原文：夏热乘凉，冬寒向火

嵘煊

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
嵘，来源于姜特立的《宋诗》《留题雪峰》，原文：龙湫惨淡惊神物，象纬峥嵘逼斗魁

彦津

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
彦津，来源于秦韬玉的《唐诗》《寄怀》，原文：会致名津搜儁彦，是张愁网绊英雄

沅桑

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沅桑，来源于王安石的《宋诗》《李氏沅江书堂》，原文：沅江水有梁与罾，沅田树桑可蚕耕

芍恣

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芍恣，来源于朱淑真的《宋诗》《暮春三首 其二》，原文：碧沼荷钱小叶圆，眼前芍药恣连颠

裳时

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
裳时，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 三》，原文：一时跪拜霓裳彻，立地阶前赐紫衣

弈韦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
弈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

辕钲

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
辕，来源于秦观的《宋诗》《医者》，原文：寥寥空陂游冤魂，诲此法术成轩辕

恢郄

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
恢，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 五》，原文：福移汉祚难恢复，志决身歼军务劳

尹罡

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
尹，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：掌选循故实，尹京耻钩距

翀纫

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

鸢洛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鸢洛，来源于陈起的《宋诗》《夜听诵太极西铭》，原文：鸢鱼察理河洛后，金玉追章秦汉前

敏犹

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
敏，来源于葛胜仲的《宋诗》《高君贽兼数职奔走疲甚以诗劳苦之》，原文：左冯旧事今复继，敏手州人惊霹雳

啸峥

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
啸峥，来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其三》，原文：闲想当年啸咏声，一时人物鬬峥嵘

椰志

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
椰志，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶类

礴凰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
礴，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：盘礴那堪数

昭郅

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 永和》，原文：昭事终，幽享余

芈琝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

滔钟

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
滔钟，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：鄱水滔天竟东注，气泽所钟贤可慕

暖馟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
暖，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：宫檐融暖晨妆懒

琦璃

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

滇凝

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

桑楣

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桑，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：东堂先晓，帘挂扶桑暖

彦泱

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
彦，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：伏阁惟羣彦，兴邦在一言

繁瀚

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张推官洞赴晏相公辟》，原文：往者边事繁，秦民被灾害

旌圭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
旌圭，来源于杨泽民的《宋词》《红林擒近》，原文：禾稼响圭璧，帘旌隐琅玕

潆楚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

骥柯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
骥，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠李八丈判官》，原文：珊瑚市则无，騄骥人得有

沦帧

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沦，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第八拍》，原文：如今沦弃念故乡，悔不当初放林表

映磐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
映，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 紫极舞》，原文：宝运开皇极，天临映太清

楠孝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楠，来源于范成大的《宋诗》《前堂观月》，原文：萧森万竹秋逾瘦，突兀双楠夜更高

凝陟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
凝陟，来源于喻凫的《唐诗》《早秋寺居酬张侍御六韵见寄》，原文：山光紫衣陟，寺影白云凝

重旬

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
重旬，来源于孟浩然的《唐诗》《九日得新字》，原文：初九未成旬，重阳即此晨

岭搦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
岭，来源于谢翱的《宋诗》《五言近体二首 其一》，原文：应过蛮岭瘴，闻拊楚臣膺

恤颉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恤，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・么篇》，原文：爱恤民庶，教化风俗，一片心常思报主

约棋

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
约棋，来源于陆游的《宋诗》《秋夕》，原文：频约僧棋秋渐健，稍增书课夜初长

茶壹

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
茶，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 茶溪》，原文：茶林那复有，零落付樵人

芈英

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芈英，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

鸢萃

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：跕鸢声里惊重见，玉粹扬休伟丈夫

桥章

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
桥章，来源于王十朋的《宋诗》《陈贺州赋双莲诗不言祥瑞次韵以酬》，原文：耻谈子厚表中瑞，肯咏章安桥畔篇

影自

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
影自，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 月夜吟》，原文：竹影扫阶尘不动，自挨明月闭柴门

兹延

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
兹延，来源于卫宗武的《宋诗》《谢朱南塘借己田为易陆宅山建玉宸道宇》，原文：于兹延真侣，亦足化世顽

暄桑

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
暄桑，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：蓬岛风长习，扶桑日向暄

淅璎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》，原文：接淅予征远，看云反顾深

艾徽

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
艾，来源于袁燮的《宋诗》《题吴参议达观斋》，原文：白发红颜难老态，福禄方隆殊未艾

馟燿

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》，原文：尧章焜燿欣承渥，汤训丁宁戒近名

阑芷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
阑，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：为徙倚、阑干凝伫

零仑

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
零，来源于邵雍的《宋诗》《和花庵上牵牛花》，原文：瀼瀼零晓露，羃羃蔽晴烟

隽斓

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
隽，来源于敖陶孙的《宋诗》《奉寄旌德尉刘申之》，原文：划逢君家语，隽永初一脔

普茸

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
普茸，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 西凉伎》，原文：大宛来献赤汗马，赞普亦奉翠茸裘

吟娇

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
吟娇，来源于太宗皇帝的《唐诗》《初春登楼即目观作述怀》，原文：拂浪堤垂柳，娇花鸟续吟

晶骥

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晶，来源于郑会的《宋诗》《闻黄叔敏双陆因寄》，原文：水晶帘动影傞傞，白玉棋盘金字窠

玺奎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
玺，来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》，原文：贤牧著声绩，玺书随褒扬

璋媖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：金马客，蓬莱事业，花掖圭璋

砺序

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
砺，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：芒端琢句貌疎影，竹边着渠牛砺石

予娴

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
予，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和宋次道省直》，原文：犹欣二三子，佳句数开予

涧搦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
涧，来源于韩淲的《宋诗》《游南高峰下》，原文：濛鸿山气润，喷薄涧水急

姣月

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
姣，来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》，原文：寂寞玉人睡起，污残妆、不胜姣凤

簌渝

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《醉太平・原来是昏鸦噪暮天，落雁叫沙边。猛听得隔江人唤渡头船，啼红》，原文：我则见扑簌簌泪湿残妆面，将风流秀士莫留恋，生忄乞察拆散了并头莲，则为他多情的业冤

箬馚

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
箬，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其四》，原文：青囊子粒乡风旧，翠箬灵芽社雨前

渭轼

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
渭，来源于郑刚中的《宋诗》《寄别张子公尚书》，原文：势须更勉强，渭上几一熟

谒裳

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
谒裳，来源于项安世的《宋诗》《夏夜入城》，原文：巾栉侵残夜，衣裳谒上官

焘旖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

茹鹤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
茹鹤，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：蜂腰鹤膝容探汤，借儿茹胾升公堂

亦虔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亦虔，来源于史正志的《宋诗》《黄陵题咏 其三》，原文：直方谁似退之贤，过庙当时祷亦虔

典旷

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
典旷，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：皇家褒举者，旷典华衮右

辰鹭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
辰，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：星辰复，恢一方

晳晢

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

霈攸

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霈，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：鹤书飞下，鸡竿高耸，恩霈均寰寓

栗隋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
栗，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：二之日栗烈，飘风发发

征谦

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
征谦，来源于姬昌的《周易》《周易/谦卦》，原文：上六，鸣谦，利用行师征邑国

彬页

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
彬，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・落梅风》，原文：则问你护桥龙宋彬安在

恤謇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
恤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》，原文：圣主词源涌巨澜，恤民手诏月常颁

晷翌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：窥观坐穷晡，未觉晷刻淹

析闳

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：厥民析，鸟兽孳尾

淄萦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《苦热》，原文：河朔饮杯空酩酊，临淄汗雨自沾濡

天宣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
天宣，来源于无名氏的《唐诗》《纪弥勒菩萨上生变赞》，原文：上越参罗第四天，三柢道满实难宣

旒崎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旒，来源于杨万里的《宋诗》《送王季德提刑宝文少卿》，原文：宝储依旧接英游，荡节何曾远藻旒

翌景

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
翌，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

惜寒

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
惜寒，来源于李弥逊的《宋诗》《题福唐郡园清閟亭》，原文：自是甘棠人爱惜，不忧寒谷遇樵斤

茯葭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》，原文：已有茯苓巢可俯，待烹石鼎疗诗癯

缘召

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缘召，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：何缘留召父，无路达尧聪

荏寒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
荏寒，来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》，原文：荏苒三暑寒，傲睨万物顇

陟尉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
陟尉，来源于晁说之的《宋诗》《送周秀实知新昌》，原文：十年主簿今迁陟，县衙簿尉来趋揖

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