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吴温起名：如何为孩子选择一个寓意深远的名字

何轼恤作者：何轼恤2025-03-22 11:00:49

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。吴温起名，作为一种结合了传统文化和现代审美的命名方式，越来越受到家长的青睐。吴温起名的核心理念是，名字不仅要好听，更要有深远的寓意，能够反映出孩子的个性、家庭的期望以及文化的传承。 首先，吴温起名强调名字的音韵美。一个好的名字，读起来要朗朗上口，音调和谐，能够给人留下深刻的印象。例如，名字中的字音要避免过于生僻或难以发音，同时也要注意避免与不吉利的词汇谐音。 其次，吴温起名注重名字的寓意。每个汉字都有其独特的含义，选择名字时，家长应该考虑这些字的寓意是否与孩子的性格、家庭的期望相符。例如，"温"字常用来表达温柔、和顺的品质，而"吴"字则可能与家族的历史或地域文化有关。 此外，吴温起名还考虑到名字的书写美感。一个美观的名字，不仅能够提升个人的形象，还能在日常生活中带来便利。因此，选择名字时，家长也应该考虑字的笔画是否简洁，结构是否平衡。 最后，吴温起名还鼓励家长在命名时融入现代元素。随着社会的发展，越来越多的家长希望孩子的名字能够反映出时代的特点，同时又不失传统文化的底蕴。因此，吴温起名建议家长在命名时，可以结合现代流行文化、科技发展等元素，创造出既有新意又不失传统韵味的名字。 总之，吴温起名是一种综合了音韵美、寓意深、书写美和现代感的命名方式。通过这种方式，家长不仅能够为孩子选择一个好听的名字，更能够赋予这个名字以深远的意义，帮助孩子在未来的生活中树立自信，展现个性。

吴温起名

尧昼

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尧昼，来源于宋祁的《宋诗》《程密学知益州》，原文：墀涂昼对光尧蓂，细札芝泥袭绶馨

鹤黎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
鹤，来源于赵蕃的《宋诗》《访白鹤山祥云观》，原文：白鹤空鸣鹤，祥云祇乱云

隆单

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
隆单，来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》，原文：单吕早识隆准公，择壻能得人中龙

驹滔

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
驹，来源于韩琦的《宋诗》《冬至前一日雪》，原文：朝盈振鹭集，隙隘白驹过

闰淮

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
闰，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》，原文：（正旦云）你认的那指腹成亲的王闰香么

涧般

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涧般，来源于杨万里的《宋诗》《道旁草木二首 其二》，原文：古树何年涧底生，只今已与岭般平

宣曼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
宣，来源于林希的《宋诗》《将之宣城留别吴门效白乐天体》，原文：来惭白太守，去愧谢宣城

璨婳

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
璨，来源于苏轼的《宋诗》《题王维画》，原文：细毡浄几读文史，落笔璀璨传新诗

簌俐

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
簌，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・牧羊关》，原文：待月帘微簌，迎风户半开

瑶郇

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
瑶，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 七》，原文：树香烹菌术，诗□□琼瑶

品羲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
品羲，来源于邓肃的《宋诗》《次韵师皋》，原文：羨君好古慕羲皇，品流不减刘真长

玺依

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
玺，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：瘗深阅三月，发覆验封玺

犹砚

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
犹砚，来源于方回的《宋诗》《八月三十日晓晴》，原文：食贫破砚惊犹在，身瘦寒衣觉渐宽

矜缮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
矜，来源于张镃的《宋诗》《诚斋三用韵因更和呈以坚顾临之约》，原文：巖底幽人矜社瓮，闺中幼妇感秋砧

嵇慈

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
嵇，来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳广明游仰山兼简慈书记二首 其二》，原文：试共嵇康寻石髓，要随杜老逐金鞍

楣襄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
楣，来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》，原文：忽传神草植，高出庙垣楣

芈翎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

悠砚

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
悠，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二四》，原文：悠悠落日悬

研晷

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
研，来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》，原文：瞥闻立覩且湛研，讨索思臧义理穿

翰彬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
翰彬，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・折桂令》，原文：(末唱)见如今御史台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬，则一句吓杀微臣

荑纤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
荑纤，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：纤鳞动微波，新荑冠幽丛

筠岚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 红苋》，原文：穰穰筠菊间，红紫不可杀

昉朝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昉朝，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

寓珲

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
寓，来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其二》，原文：采之欲寄谁，聊以寓感伤

笠舟

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
笠舟，来源于陆游的《宋诗》《晓出南山》，原文：扁舟蓑笠平生事，莫羨黄金带十围

境铭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
境铭，来源于刘攽的《宋诗》《叔父寄李氏庶子泉铭》，原文：翠壁清泉庶子铭，文工境绝两知名

嫒璞

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其一》，原文：璧玉藏名山，抱璞初不渝

择烊

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
择，来源于徐钧的《宋诗》《田子方》，原文：可叹今人多不让，始知无择解称师

樨桔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

子肖

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
子肖，来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》，原文：十子若不肖，不如一女英

巍玄

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
巍玄，来源于冯山的《宋诗》《和刘明复铁老君观》，原文：巍然道德玄元像，传得胚浑太古精

皖筠

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《出北门记所见二首 其一》，原文：彷彿记遗基，当年居皖伯

青娴

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
青，来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉祐二年七月九日大雨寄永叔内翰》，原文：浮萍何处来，青青绕我楹

序缤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
序，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

泱芹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
泱，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：石渠春水绿泱泱，阁下无人白日长

重晋

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
重晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：且晋人戚忧以重我，天地以要我

殷柯

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
殷柯，来源于晁补之的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：碎锦繁绣，更柔柯映碧，纤搊匀殷

鸢炘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
鸢，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：咫尺判飞沈，鹏抟笑鸢堕

妍檬

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
妍，来源于李流谦的《宋诗》《海棠未开对酒作此》，原文：春以花故妍，花好不辱春

勖蕋

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

斌榷

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

晋专

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晋专，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫侯之弟专出奔晋

恢郁

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
恢，来源于莫若冲的《宋诗》《屠甸》，原文：见说庖丁游刃在，恢恢全不费工夫

宗弈

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
宗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：食之饮之，君之宗之

彤樗

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
彤，来源于邓深的《宋诗》《次韵答陈仲思 其一》，原文：彤云冻合晚来风，百里溪山雪色同

融韬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
融韬，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：肉销骨立精气融，铿鍧其声韬其锋

砺恤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
砺，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其二》，原文：几多砺节与轻生，犹有丝毫在利名

棠柒

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
棠，来源于韩偓的《唐诗》《效崔国辅体四首 一》，原文：澹月照中庭，海棠花自落

至涧

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
至涧，来源于陈景沂的《宋诗》《松 其二》，原文：云拖雨阵沿山至，巖溲泉声走涧长

羿子

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
羿子，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

惜荑

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
惜荑，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：莫惜柔荑劝酒，从教醉脸红霞

砚琰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
砚，来源于司空图的《唐诗》《偶诗五首 一》，原文：夕阳照个新红叶，似要题诗落砚台

倩炀

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
倩，来源于家铉翁的《宋诗》《春欲暮雪作不已简子新 其一》，原文：春光只在花梢里，更倩君诗为一催

熙飏

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
熙，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二一》，原文：嗣岁庞恩浃九垓，熙熙人物咏春台

尧庭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尧庭，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：臣庭坚字尤瓌奇，光尧宸翰增光辉

城敦

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
城敦，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：龙城得吴书，心契久益敦

欢和

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
欢和，来源于徐鹿卿的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：丰年欢笑，酿成千里和气

纴栎

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

白楠

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
白楠，来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》，原文：慈竹色如芦苇白，石楠顶结樱朱红

盛薏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其七》，原文：盛德居厚，含章有融

望闰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
望闰，来源于戴复古的《宋诗》《立春后二首 其一》，原文：夕望春风至，还经闰月迟

浦临

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
浦临，来源于李纲的《宋诗》《田家四首 其三》，原文：柴门临小浦，竹径遶幽荘

瑥园

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》，原文：彼美祗园枣，珍同玉井船

召磐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
召，来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》，原文：临轩未暇召入对，龙驾俄闻升上苍

甯荏

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
甯，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：君不见齐甯戚，长夜饭牛歌白石

湲恒

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
湲，来源于李新的《宋诗》《送权守解印趋阙》，原文：去思正伴东溪水，听得潺湲更断肠

兹英

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
兹英，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏苏子美庭中千叶菊树子》，原文：彼皆春争葩，兹独秋吐英

晔召

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晔，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其一》，原文：结缯自覆有余乐，晔晔紫芝堪疗饥

汉年

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
汉年，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：四百年炎汉，三十代宗周

渲晃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

桢梧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桢，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

萦澄

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
萦澄，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：遥空水面素澄澈，萦若珠颗尤鲜明

久帧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
久，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：不齐宰单父，廪廪德垂久

婳萦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

烟临

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
烟临，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒旗》，原文：才来隔烟见，已觉临江迟

桐莲

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
桐莲，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 七》，原文：莲叶看龟上，桐花识凤过

德裕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
德裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：宏于天，若德，裕乃身不废在王命

亚璩

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
亚，来源于戎昱的《唐诗》《哭黔中薛大夫》，原文：亚相何年镇百蛮，生涯万事瘴云间

菡冽

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
菡，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：碧沼暮凉浮菡萏，纱窗秋静漏蟾蜍

殷盂

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
殷盂，来源于释德洪的《宋诗》《留题三峰壁间》，原文：粥罢收盂知我去，殷勤乞与题诗句

畅圣

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
畅圣，来源于吕陶的《宋诗》《赠蔡山王潜》，原文：纯皇与圣帝，作乐理和畅

蒲奈

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蒲奈，来源于易士达的《宋诗》《二色桃》，原文：玉环不奈蒲萄重，一半红潮玉脸来

焘缃

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

燏飖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

觉耘

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
觉，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：醉魂觉，又听秋鸿悲呖

珑绡

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
珑绡，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：映珠络玲珑，翠绡葱茜

葆择

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
葆，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：应有吴霜侵翠葆

漪燏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
漪，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：中有使君船，双桡倚涟漪

靛圆

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

史瑷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
史，来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》，原文：潭潭御史府，登用第一流

言钗

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
言钗，来源于蒋捷的《宋词》《绛都春》，原文：无言暗拥娇鬟，凤钗溜也

锦莲

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
锦莲，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：最是玉莲堂上好，跃来夺锦看吴儿

镌苡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
镌，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：镌刻非人工，晶莹粲黄玉

冽憬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《夜寒燃火有感》，原文：暖焰遂腾上，凛冽回玄冥

其矜

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
其矜，来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》，原文：皇穹其畀矜，茂毓贤与英

晠蕴

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于张炜的《宋诗》《雪窗自西陵以新诗竝水仙见惠》，原文：葩白中黄饶蕴藉，腊梅春暖肆芳妍

丁晖

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
丁晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题巫山县用杜子美韵》，原文：丁宁巫峡雨，慎莫暗朝晖

冬鹤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
冬鹤，来源于陈宓的《宋诗》《游南康栖贤寺》，原文：却想冬深一奇观，万鹤飞舞漫苍穹

漳棕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《答庆上人三首 其二》，原文：米岭脊吞西岳，筠谿尾插漳江

纭鑫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
纭，来源于王安石的《宋诗》《读史》，原文：当时黮闇犹承误，末俗纷纭更乱真

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