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然字起名网寓意：如何用‘然’字为宝宝取一个寓意深远的名字

周清璃作者：周清璃2025-03-24 21:50:49

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。‘然’字作为一个常见的汉字，其含义丰富，常用于起名中。‘然’字的本义是指‘如此’、‘这样’，但在起名中，它常常被赋予更深层次的含义。首先，‘然’字可以表示自然、顺应天意的意思，寓意孩子能够顺应自然规律，健康成长。其次，‘然’字还可以表示‘明白’、‘清楚’，寓意孩子聪明睿智，能够明辨是非。此外，‘然’字在古文中常用来表示‘肯定’、‘确认’，寓意孩子将来能够坚定信念，勇往直前。在为宝宝起名时，父母可以根据‘然’字的这些寓意，结合其他字，创造出既有文化底蕴又寓意深远的名字。例如，‘然’字可以与‘宇’字结合，形成‘宇然’这个名字，寓意孩子胸怀宽广，志向远大。或者，‘然’字可以与‘静’字结合，形成‘静然’这个名字，寓意孩子内心宁静，处事从容。总之，‘然’字在起名中具有丰富的寓意，父母可以根据自己的期望和孩子的特点，灵活运用‘然’字，为宝宝取一个既有文化底蕴又寓意深远的名字。

然字起名网寓意

瑗轩

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

珲芝

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：采芝从涧底，策杖又山巅

鸠潜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鸠，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：鸣鸠桑叶暗，雨过稲花垂

琮慕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琮慕，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

墨京

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
墨京，来源于萧立之的《宋诗》《舶干陈祥卿挽词二首 其一》，原文：忧时一编墨，赍志九京秋

邵专

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
邵，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其一》，原文：如何许邵语，受之不复疑

羲耘

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
羲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公朝著作见赠二首 其二》，原文：空存疏懒性，高卧笑羲皇

逻兆

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》，原文：云横紫逻忧千绪，露立苍生命一毛

恬舟

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恬舟，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・越调/半鹌鹑》，原文：趁着这短棹轻舟，风恬浪静

恺茵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》，原文：欲识邦人思恺悌，水声山色亦兴哀

澎渌

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

备珐

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 奠瓒用《嘉安》。》，原文：礼备乐成，肃然祼将

藻镌

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
藻镌，来源于刘叔子的《宋诗》《观石鱼嗣刘忠顺韵》，原文：啣尾洋洋石上镌，或依于藻或依莲

决寅

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
决，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：词源河汉翻，俯视隄防决

葆史

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
葆，来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》，原文：云木绸缪青羽葆，窦泉零落小珠玑

璂征

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

烯子

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：日念子来游，子岂知我情

樨晓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
樨晓，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

峰书

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峰书，来源于和㠓的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：满堂书史胜金玉，入槛峰峦逼斗牛

韪颉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

勤博

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
勤博，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：该博古今堂献纳，勤劳夙夜每专精

莞仞

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》，原文：为言清夜梦，莞尔同一笑

媛浠

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
媛，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：谢媛资佳咏，袁生苦密潜

馥笛

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
馥笛，来源于刘攽的《宋诗》《送张器著作》，原文：蓬莱著作芸香馥，楚泽絃歌笛竹深

嶛闻

拼音五行释意
嶛liáo木高。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

泽燮

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泽，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：愿言均此施，利泽侔造化

馠逊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》，原文：孝宗之末嗣秀王，揖逊而朝诚鲜俨

玺捷

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
玺，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：朔北遏乱萌，褒嘉赐玺书

浦沅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
浦沅，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：顺流下沅江，溯流上澧浦

涟瑜

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涟，来源于滕岑的《宋诗》《游西湖五首 其五》，原文：而今寂寞空栏楯，楼下涟漪自宛然

芾檬

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
芾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

濡晠

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
濡，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：薰风香麈尾，月露濡桃笙

笺薏

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
笺，来源于赵彦端的《宋词》《临江仙》，原文：忽传彩笔小笺红

玉霖

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
玉霖，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：苍生久鬰为霖望，早晚征书下玉除

圣泯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
圣泯，来源于张埴的《宋诗》《寄贤斋》，原文：每叹圣贤风泯矣，可怜母子日萧然

庆炫

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
庆，来源于郝子直的《宋词》《画堂春》，原文：庆门人降西真

洵莆

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

境时

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
境时，来源于谢伋的《宋诗》《买舟过双塔夜阻风舟中有作》，原文：人境行时虽甚逆，我身著处本来空

政赫

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
政赫，来源于吴泳的《宋诗》《宣城宴六县宰》，原文：使君只办平平政，令尹无要赫赫名

萄奘

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
萄，来源于王维的《唐诗》《送刘司直赴安西》，原文：苜蓿随天马，葡萄逐汉臣

含涔

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
含，来源于明皇帝的《唐诗》《答司马承祯上劒镜》，原文：宝照含天地，神劒合阴阳

莜晨

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

桢樨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

鼎涔

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鼎涔，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：台上凿开四小涔，不见炉鼎空寒灰

经蝶

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
经蝶，来源于睢景臣的《元曲》《大石调・六国朝收心》，原文：蝶入梦魂潜，燕经秋社闪

姬酝

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
姬，来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其一》，原文：振衣从姬满，佩玉游西瑶

柃纯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于盛世忠的《宋诗》《送吕东山之清漳》，原文：君是纯阳派，神清性亦真

芍盈

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芍，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：芙蓉欲度崔嵬岭，芍药犹余烂漫花

亭晠

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亭，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 二》，原文：）臭秽不中亭

亦椒

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
亦椒，来源于王铚的《宋诗》《除夕》，原文：亦复强取醉，椒盘杂儿嬉

爀淙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

栗泊

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
栗，来源于饶节的《宋诗》《黄蝶》，原文：黄栗留鸣日正长，酴醾开尽一川香

潆箩

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

敖望

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
敖望，来源于赵蕃的《宋诗》《闵雨》，原文：闵闵望一雨，可招若敖魂

樨璩

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

璐曙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

泯缎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泯，来源于沈禧的《元曲》《梁州・这其间江头有客寻归艇，我这里醉里题诗漫送程。你看他溯澄江下》，原文：辉光照耀终难泯，他每志坚贞秉忠正

治休

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
治休，来源于何澹的《宋诗》《和张时可景灵宫即事及暂归南湖二诗 其二》，原文：辇毂只今烦佐治，僮奴休复事欢迎

偕什

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
偕什，来源于王迈的《宋诗》《陈侍郎见激字韵和以见寄复用韵谢》，原文：当偕巨帙什袭藏，寒谷先期有春色

湲炀

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
湲，来源于李益的《唐诗》《闻亡友王七嘉禾寺得素琴》，原文：何必雍门奏，然后泪潺湲

槐札

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
槐札，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：兴能一札秋槐黄，芒鞋布裙天下走

旒悠

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
旒，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽竹湖李端明 其二》，原文：后进师清俭，前旒誉直空

言挚

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：无苗，则曷为先言无麦，而后言无苗

华史

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
华史，来源于殷文圭的《唐诗》《赠池州张太守》，原文：绛帏夜坐穷三史，红斾春行到九华

瑱萱

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

滨彰

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
滨，来源于李白的《唐诗》《送郄昂谪巴中》，原文：瑶草寒不死，移植沧江滨

淅淄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淅，来源于杜牧的《唐诗》《秋浦途中》，原文：萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲

虔翡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
虔，来源于赵抃的《宋诗》《十八男㞦太仆寺丞生日》，原文：宠数亲承咫尺颜，清修虔命似居山

楣靖

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

中闲

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
中闲，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：闹里提撕，静中打坐，闲看传灯录

涔隽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
涔，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：江生魂黯黯，泉客泪涔涔

仲远

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
仲远，来源于苏泂的《宋诗》《哭小姪梅老》，原文：庶几和仲老，他日远虎侍

璞弈

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璞，来源于释文珦的《宋诗》《林和靖孤山旧隠》，原文：抱璞肯自剖，藏之在深椟

晠映

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于陈造的《宋诗》《有叹 其二》，原文：漂忽几何时，林影映沙步

翩桢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翩，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：驿骑联翩至

欢恽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
欢，来源于颜真卿的《唐诗》《三言喜皇甫侍御见过南楼玩月》，原文：欢宴处，江湖间

淖潜

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淖潜，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

鉴骃

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
鉴，来源于彭仲刚的《宋诗》《题平心堂》，原文：牛马已不辨，况能鉴微不

棠沁

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
棠沁，来源于范成大的《宋诗》《社日独坐》，原文：海棠雨后沁臙脂，杨柳风前撚绿丝

濡波

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
濡波，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：江湖波涛汹涌不一濡汝足，云雾呼噏阴晴变态犹无穷

子鹤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
子鹤，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：子昔南征鹤，吾今北去鸿

磊杉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
磊，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：豪兴凌高秋，磊落人之英

圣燿

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
圣燿，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

泰烟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
泰烟，来源于郭贲的《宋诗》《登太山》，原文：双屐冲烟上泰台，欲将老眼傍天开

景骊

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
景骊，来源于白居易的《唐诗》《权摄昭应早秋书事寄元拾遗兼呈李司录》，原文：渭川烟景晚，骊山宫殿高

明苓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
明，来源于周密的《宋词》《国香慢・国香》，原文：玉润金明

璨畅

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璨，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：铿鈜谐律吕，璀璨溢缃缣

墨颀

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
墨，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：我来贰银菟，接袂俱墨发

汶庆

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
汶，来源于陈东的《宋诗》《谢温州黄仲达送鄂州瓜虀》，原文：黄夫子从汶上来，三束瓜虀送风土

筠慕

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
筠慕，来源于郭祥正的《宋诗》《忆小子鼎》，原文：定交疏燕雀，养节慕松筠

翩州

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
翩州，来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》，原文：公亦潮州□，□势翩已似

素柃

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
素，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：‘不素餐兮’，孰大于是

旌晢

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
旌，来源于董思恭的《唐诗》《感怀》，原文：哀笳时断续，悲旌乍舒卷

研资

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
研资，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：惟此说罕为人知，谨录出以资研究

炀圆

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
炀，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》，原文：隋炀远游宜不反，奉春长策竟何如

庭镌

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
庭镌，来源于项安世的《宋诗》《赋曹开府遗事》，原文：平生羞预外庭事，此段当镌墓石阴

永昭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
永昭，来源于刘敞的《宋诗》《和直孺夜凉》，原文：展转漏将永，昭回河正横

肖颜

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
肖颜，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其四》，原文：颜色从他矜速肖，芬馨如此孰争驰

岭予

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
岭予，来源于宋庠的《宋诗》《存目 其四》，原文：诗题：予自到岭外居岚瘴中未尝不以先死对治人人见其浩然若有所得者今岁在海外遇寒食困发家书想望松楸不能自理偶成此诗示儿子首句（全诗）：春日自明霁按：末句作诗示阿张，有注云：阿张，孟坚小字

淖珉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淖，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

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