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商品名起名要求:如何为你的产品取一个吸引人的名字

宋柏律作者:宋柏律2025-04-09 11:00:37

在当今竞争激烈的市场中,一个优秀的商品名不仅能吸引消费者的注意力,还能传递品牌的核心价值。商品名起名要求不仅仅是简单的命名,而是需要综合考虑品牌定位、目标受众、市场环境等多方面因素。首先,品牌一致性是商品名起名的核心要求之一。商品名应与品牌形象、价值观和产品特性保持一致,避免给消费者造成混淆。例如,一个高端品牌的产品名应体现其奢华与品质,而一个面向年轻群体的产品名则可以更加活泼和时尚。 其次,易记性是商品名起名的另一个重要要求。一个简单、朗朗上口的名字更容易被消费者记住和传播。研究表明,短小精悍的名字往往比冗长复杂的名字更具吸引力。例如,"苹果"、"耐克"等品牌名都因其简洁易记而深入人心。 此外,独特性也是商品名起名的关键要求。在市场上,独一无二的名字不仅能避免法律纠纷,还能帮助品牌在众多竞争对手中脱颖而出。因此,在起名时需要进行充分的商标检索,确保名字的独特性和可注册性。 最后,商品名还应具备一定的文化适应性。尤其是在全球化背景下,商品名需要避免在不同文化或语言中产生负面联想。例如,某些词汇在一种语言中是褒义的,但在另一种语言中可能带有贬义。因此,在起名时需要进行跨文化审查,确保名字在不同市场中的适应性。 总之,商品名起名要求是一个综合性的过程,需要品牌方在命名时充分考虑品牌一致性、易记性、独特性和文化适应性等因素。只有这样,才能为产品取一个既吸引人又符合市场需求的优秀名字。

商品名起名要求

零徵

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
零,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《下山虎》,原文:触起关心事,怎不泪零

鸯羡

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鸯羡,来源于周必大的《宋词》《点绛唇》,原文:醉上兰舟,羡他沙暖鸳鸯睡

尉志

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
尉志,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》,原文:东野龙钟衣绿归,分甘假尉志何卑

璆戍

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
璆,来源于王安石的《宋诗》《送章宏》,原文:道合由来不易谋,岂无和氏识荆璆

恺惜

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
恺,来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》,原文:复古素恺悌,志行重金锡

新洛

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
新洛,来源于阎济美的《唐诗》《天津桥望洛城残雪》,原文:新霁洛城端,千家积雪寒

伊素

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
伊素,来源于包恢的《宋诗》《留忠斋山茨》,原文:岂伊素草茅,但以盖茅好

燝践

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

澈蒲

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
澈,来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》,原文:是时寒光澈,万境澄以净

釉诗

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》,原文:诗曰〖略〗

陇渤

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
陇,来源于叶梦得的《宋诗》《同惇立游蒋山谒宝公塔王荆公墓晚过草堂寺周颙故宅也》,原文:麦陇稍已滋,横水涨微涟

和音

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
和音,来源于张耒的《宋诗》《寒鸦词》,原文:啼声清哀晚纷泊,迭和羣音和且乐

新芝

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
新芝,来源于陈彦博的《唐诗》《恩赐魏文贞公诸孙旧第以》,原文:雨露新恩日,芝兰旧里春

臻意

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
臻意,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》,原文:欲识苍穹意,当知肸蠁臻

谊闳

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
谊,来源于晁说之的《宋诗》《有感》,原文:解使亚夫营细柳,却教贾谊傅长沙

子资

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
子资,来源于王令的《宋诗》《送崔伯易归髙邮》,原文:子有归资好来比,我方飘泊可嗟劳

亚秭

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
亚,来源于陈书的《诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》,原文:未于诗上著工夫,争把疏愚敌亚愚

芸荟

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芸,来源于贺铸的《宋诗》《留别王掾元胥》,原文:未即芸香拜,俄先瓜戍秋

札什

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
札什,来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》,原文:高闲上人妙书札,什袭藏来时一发

闲椰

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
闲,来源于沈彬的《唐诗》《萍乡春晚寓居(四首) 二》,原文:求归闲处无闲处

覃骃

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
覃,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:《葛覃》曰:『服之无射

园晖

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
园晖,来源于陈子良的《唐诗》《詶萧侍中春园听妓》,原文:微雨散芳菲,中园照落晖

堰棹

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
堰,来源于项安世的《宋诗》《五日常州借闸》,原文:欲换小舟跳堰去,沙边渔子得相亲

支璁

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
支,来源于宋庠的《宋诗》《再经行庆》,原文:山支抱巩合,洛尾贯河流

煊勘

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

繁徵

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
繁,来源于王介的《宋诗》《送张君宰吴江》,原文:乍被轩绥宠,新辞计省繁

瑭旬

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

睿蕖

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》,原文:元龟协吉休符茂,盛藻迎祥睿志虔

旎颉

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旎,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》,原文:秋花起绛烟,旖旎云锦殷

慈瑹

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
慈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其二》,原文:拜手慈宸,福如华嵩

瞻羲

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瞻,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:瞻彼南山阿,有桂发丛蘂

璂与

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

岱涌

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
岱,来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎二首 其一》,原文:人心忘岱岳,鹰眼快离娄

峰寅

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
峰寅,来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰(幷序)》,原文:既登寅缘岸,遂践岧嶤峰

禧珵

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
禧,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:咄哉开禧臣,妄动尤虚嚣

灏甄

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
灏,来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》,原文:波神信雄桀,灏漾方无垠

袤析

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《小园》,原文:小园草木手栽培,袤丈清池数尺台

羿湲

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
羿,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:不学后羿射,不效夸父追

琦暖

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《阙题》,原文:(王琦辑注《太白集》附录)(详后「句」末附按

姬萱

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
姬,来源于鲍溶的《唐诗》《寒夜吟》,原文:兽火扬光二三月,细腰楚姬丝竹间

虢易

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
虢,来源于魏野的《宋诗》《淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》,原文:山势出嵩华,地界连虞虢

砚袤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
砚,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《满江红》,原文:(末上)铁砚毛锥,几年向文场驰逐

仲觅

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
仲觅,来源于赵友直的《宋诗》《题壁》,原文:三北谁人知管仲,五湖何处觅陶朱

朦治

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
朦,来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 入定》,原文:无边畔,迥朦胧,玄景观来觉尽空

翊熠

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
翊,来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》,原文:炎统中兴日,淳熙翊赞功

勤淅

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
勤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」辞曰:「敢勤仆人

兹悦

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
兹悦,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一四》,原文:篇章自娱悦,适意良在兹

纴觉

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

其凝

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
其凝,来源于孙因的《宋诗》《越问 鱼盐》,原文:霜铅倏其凝沍兮,霜花飒其的皪

莱晢

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
莱,来源于卢纶的《唐诗》《题杨虢县竹亭》,原文:明朝复何见,莱草古沟堘

棹虔

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
棹虔,来源于林采的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》,原文:舣棹黄陵岸,虔趋帝女祠

琀珏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

尹梁

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
尹梁,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上小楼》,原文:(梁尹云)这棋有甚么奸诈在那里

翎槐

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
翎槐,来源于姚镛的《宋诗》《午兴》,原文:独步小轩无一事,老槐阴里鹤梳翎

猷桦

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
猷,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:勿吝谋猷告,频将底里倾

仓霁

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仓,来源于苏泂的《宋诗》《重到西湖》,原文:顾虑每怀医国计,仓黄犹忆过家时

恬苑

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
恬,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:漠虚静以恬愉兮,澹无为而自得

麟桓

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
麟,来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》,原文:豺遘哀登楚麟伤泣象尼

冽毓

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
冽,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》,原文:(生上)凛冽寒风,淋漓冷雨,送君臣南北,父子东西

笃淼

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
笃,来源于楼钥的《宋诗》《尚书张公挽词 其二》,原文:同岁叨崇笃,比邻足往还

佳音

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
佳音,来源于王迈的《宋诗》《贺宋兄令子县尉之望擢第荣还》,原文:自从西笑便安排,果有佳音天上来

渌珧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
渌,来源于苏辙的《宋诗》《同李倅钧访赵嗣恭留饮南园晚衙先归》,原文:劝我一振衣上黄,临风共倒樽中渌

睿净

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
睿净,来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:净心遥证果,睿想独超禅

颉珩

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
颉,来源于张商英的《宋诗》《题介公庙》,原文:大夫卿士环佩锵,斩袪寺人纷颉颃

诺瑹

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
诺,来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》,原文:敢令然诺负,直以事为牵

匠漳

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
匠,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 披锦亭》,原文:春归阆风家,功入天匠手

秸柳

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
秸,来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》,原文:积垒下些娘大小窝巢,苘麻秸盖下一座祆神庙

旒庭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旒庭,来源于司空曙的《唐诗》《和耿拾遗元日观早朝》,原文:冕旒当翠殿,幢戟满彤庭

蝶瑾

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蝶,来源于李缜的《宋诗》《句 其二七》,原文:蜂撩蝶嬲不相饶

佳杉

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
佳,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《缕缕金》,原文:它元卖酒,接佳宾

沅桦

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沅,来源于喻凫的《唐诗》《冬夜宿余正字静恭里闲居》,原文:微灯悬刻漏,旧梦返湘沅

约绡

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
约绡,来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其一》,原文:今日江城秋浦上,舞绡依约旧相逢

唯昉

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
唯,来源于释居简的《宋诗》《下天竺古镜法师画像赞》,原文:心惟玄奥,则唯止唯观

蝶至

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蝶至,来源于邵雍的《宋诗》《自咏吟》,原文:引水更怜鱼并至,折花仍喜蝶相随

闻箬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
闻箬,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空

择昊

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
择,来源于彭龟年的《宋诗》《送李眉州》,原文:是心无中边,宁择陆与盘

楦舸

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
楦,来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》,原文:是身虽臭腐,宁作青紫楦

暌崇

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chóng高明宏大。
国学点评
暌,来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》,原文:天理漭难问,我意多乖暌

映单

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
映,来源于孙介的《宋诗》《雨凉夜坐口占》,原文:举头映微月,满空行白云

覃专

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
覃专,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》,原文:葛覃专美后妃贤,浣濯衣裳是所先

页骃

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
页,来源于李涉的《唐诗》《李独携酒见访》,原文:(影印本《诗渊》第一册一三一页)

籍缎

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
籍,来源于孙觌的《宋诗》《东坡先生与蒋魏公游最善宣卿侍郎蓄东坡诗文自公始也心慕手追遂入于室某尝赋景坡堂诗宣卿谓余知音者遂标藏之椟中比守吴门治有状玺书褒进待制敷文阁某驰小舟往贺宣卿出诗三章见属句法华妙为一时绝唱有云正索解人那复得其谁知我固无从此真东坡语也辄次韵书于卷末 其一》,原文:家声籍籍冠中州,健笔纵横贯九流

驰休

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
驰休,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・四块玉》,原文:(陈尧佐云)将军与参谋使李信,领你手下十万雄兵,休避驱驰,便索长行也

葵暖

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
葵暖,来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其二》,原文:雨余翠篠初飜箨,风暖丹葵欲放花

珲炘

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评

艾珺

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
艾,来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》,原文:云雨沛萧艾,烟阁双萎蕤

汀浦

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
汀浦,来源于马戴的《唐诗》《客行》,原文:芦荻晚汀雨,柳花南浦风

绘初

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
绘初,来源于徐鹿卿的《宋诗》《子野又以诗来言不画涪翁画李翁再和之》,原文:寻常藻绘初何记,终是人心记此翁

灵巡

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
灵巡,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早发三乡山行》,原文:圣德由来合天道,灵符即此应时巡

圣予

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
圣予,来源于苏过的《宋诗》《岁暮见怀 其一》,原文:一夫苟不获,仁圣惟予辜

玮峤

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

简奕

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
简奕,来源于孔绍安的《唐诗》《赠蔡君》,原文:赫奕盛青紫,讨论穷简牍

璇暄

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璇,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:斗柄璇玑正位,阴中却抱阳辉

淳汐

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
淳,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:淳风日已微,投辞谢精爽

卿琯

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
卿,来源于耿湋的《唐诗》《奉送蒋尚书兼御史大夫东都留守》,原文:副相威名重,春卿礼乐崇

鸯鑫

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
鸯,来源于陈羽的《唐诗》《古意》,原文:人言此是嫁时服,含笑不刺双鸳鸯

致京

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
致京,来源于郭允升的《宋诗》《灵龟洞》,原文:为君鞭起跨玉京,坐致商霖藓旱气

鹤汶

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鹤,来源于皎然的《唐诗》《山雨》,原文:云鹤惊乱下,水香凝不然

延羡

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
延羡,来源于洪皓的《宋诗》《小王仲冬望置酒学士赋诗次韵》,原文:谏父休兵已可嘉,延儒敎子尤堪羡

奂挚

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
奂,来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》,原文:瀛丈移从弱水间,君恩泮奂得跻攀

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