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北京给孩子起名什么地方好？专业起名机构推荐与选择指南

郭琢作者：郭琢2025-04-14 00:54:05

在北京这座历史文化名城，给孩子起名是一件非常重要的事情。名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。因此，选择一个合适的名字显得尤为重要。那么，北京给孩子起名什么地方好呢？本文将为您详细介绍北京的专业起名机构，帮助您为孩子取一个吉祥如意的好名字。 首先，起名不仅仅是简单的文字组合，它涉及到传统文化、五行八字、音韵美学等多个方面。一个好的名字不仅要好听、好记，还要符合孩子的生辰八字，寓意吉祥。因此，选择一家专业的起名机构是非常必要的。在北京，有许多知名的起名机构，它们拥有丰富的经验和专业的团队，能够根据孩子的生辰八字、家族传统等因素，为孩子量身定制一个合适的名字。 在选择起名机构时，家长需要注意以下几点：一是机构的专业性，是否有资深的起名师傅；二是服务的全面性，是否提供八字分析、五行补缺等服务；三是口碑和评价，可以通过网络或朋友推荐了解机构的信誉。北京的一些知名起名机构，如“北京周易起名中心”、“中华姓名学研究会”等，都以其专业的服务和良好的口碑赢得了家长的信任。 此外，家长也可以考虑结合现代科技与传统文化的起名方式。如今，一些起名机构还提供在线起名服务，通过大数据和人工智能技术，结合传统起名方法，为孩子推荐合适的名字。这种方式既方便又高效，适合忙碌的现代家长。 总之，给孩子起名是一件需要慎重对待的事情。选择一个专业的起名机构，不仅能让孩子拥有一个吉祥如意的名字，还能为孩子的未来增添一份美好的祝福。希望本文能为您在北京选择起名机构提供一些有用的参考。

北京给孩子起名什么地方好

临寒

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
临寒，来源于林光朝的《宋诗》《送别陈侍郎应求知泉州》，原文：野桥冲腊寒梅白，莫要登临忆侍郎

磊昱

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
磊，来源于李伯玉的《宋诗》《吏隠堂》，原文：胸中磊落浇三椀，倩得麻姑痒处搔

严渲

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
严，来源于陈造的《宋诗》《次前韵送胡省元》，原文：南宫严严各分房，过眼千牍春昼长

初亘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
初亘，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：初来閙郭郛，少进亘原隰

晨笙

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晨笙，来源于李郢的《唐诗》《秋晚寄题陆勋校书义兴禅居时淮南从事》，原文：劒戟晨趋静，笙歌夜散迟

芈妤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

悟崎

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
悟，来源于陈傅良的《宋诗》《春晚书怀二首奉简陈益之 其二》，原文：我方悟吾生，笺经未成书

樨丁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

杏童

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
杏童，来源于陆游的《宋诗》《春日暄甚戏作》，原文：桃杏酣酣蜂蝶狂，儿童相唤踏春阳

炀莜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：立炀宫，非礼也

馚澄

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于裴夷直的《唐诗》《方丈泉》，原文：永日无波浪，澄澄照我心

粹渤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
粹，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：玉色粹逾彰

骞存

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
骞存，来源于杨万里的《宋诗》《送韩漕华文移节江东》，原文：华文使者典刑存，一生流坎晚乃骞

斐璆

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
斐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《发颍昌留别韩次律苏叔党》，原文：斐然欲从之，文字相与娱

轼宛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
轼，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：使君闻名满台阁，虎符熊轼聊周旋

邕阑

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

泷杉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泷，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：舟程未达君子邦，心源直指如湍泷

湘桢

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
湘，来源于刘筠的《宋诗》《再赋》，原文：暮雨过湘渚，微凉满楚宫

郇甯

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

悟烟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
悟烟，来源于曾丰的《宋诗》《代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其一》，原文：决策初如媚灶然，触机融理悟吹烟

澜炀

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澜，来源于释元肇的《宋诗》《金山》，原文：狂澜中砥柱，静夜浑仪图

兴钧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
兴钧，来源于欧阳修的《宋诗》《马上默诵圣俞诗有感》，原文：兴来笔力千钧劲，酒醒人间万事空

桐欢

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
桐欢，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：合欢叶堕梧桐秋，鸳鸯背飞水分流

沅飔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：(苹 通：苹)沅有茝兮醴有兰，思公子兮未敢言

颀荣

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
颀，来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》，原文：颀然彼粲者，夭翘散余馥

隋鸯

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
隋，来源于杨亿的《宋诗》《柳絮》，原文：锦帆蔽日隋堤远，枉逐东流箭浪翻

翼涌

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翼涌，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：渐高元气壮，汹涌来翼身

诣榆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《与彦博审知同为问梅之行到溪南仆与审知俱以畏风罢兴止小酌于僧房以有寒疾不可以风分韵作诗得有寒可字三首 其三》，原文：羣行欲何诣，僧屋惟所可

佐继

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
佐继，来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄鲍庵芍药 其一》，原文：宜与花王为辅佐，欲传彩笔继高吟

权泰

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
权泰，来源于徐钧的《宋诗》《庾冰》，原文：俭约自无骄泰习，固权却有旧家风

樨容

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

皙晋

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

婉霆

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
婉，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

召尔

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
召尔，来源于林之奇的《宋诗》《呼鸡》，原文：夫岂必可召，役以食乃尔

恣蘅

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恣，来源于李复的《宋诗》《峡山遇雨》，原文：风雷恣訇磕，万车无辙迹

巡醇

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
巡，来源于文天祥的《宋诗》《入山即事》，原文：上马忙呼繖，巡簷静看棋

萦州

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
萦州，来源于刘学箕的《宋诗》《铅山廨宇题壁》，原文：莫遣离愁相绊萦，九州之外尽愁城

元肖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
元肖，来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》，原文：武夷深处有台仙，岳降元肖六日前

缮羲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

析页

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》，原文：会令利术析毫末，万古江流常向东

诺律

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
诺，来源于曾丰的《宋诗》《送五行家唐克寿》，原文：初心半信术家流，百诺于兹未一酬

虢单

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》，原文：遂请虢太守，虢事简且适

鹄旷

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
鹄旷，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：鸿鹄飞昭旷，骐驎瑞太平

煦瑷

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
煦，来源于裴湘的《宋诗》《和气致祥诗》，原文：煦集连枝木，嘉扶异颖禾

棋胤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
棋胤，来源于韦庄的《唐诗》《和友人》，原文：静阅王维画，闲翻褚胤棋

彰洛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
彰洛，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：清池澡沐端溪石，素壁彰施洛社图

永澈

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
永，来源于释慧昌的《宋诗》《偈》，原文：永劫不死，明月清风

卫璆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
卫，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：陈羽卫、日月旌旗

莲嵇

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
莲嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《和自遣》，原文：杲之莲府客，嵇绍竹林交

崎缮

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
崎，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：崎岖荦确间，数步一匍匐

潮域

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
潮域，来源于袁正规的《宋诗》《见江亭》，原文：江心远叠通潮浪，海外遥分异域疆

篁颉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
篁，来源于晁补之的《宋词》《黄莺儿》，原文：两两三三修篁，新篁新出初齐，猗猗过檐侵户

觅瑞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
觅瑞，来源于沈与求的《宋诗》《戏酬尝草茶》，原文：一旗但觉烹殊品，双凤何须觅瑞芽

潞黎

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
潞，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日 其三》，原文：潞公曩自蜀遄归，约仅踰年秉政机

般影

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
般影，来源于仇远的《宋诗》《题和靖先生观梅图无怀上人征予作》，原文：到处一般香影色，孤山只在断桥西

熹韬

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

轼檬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：凭轼姑与君王戏，弃甲宜按军法诛

札晋

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
札晋，来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其七》，原文：季札旋封丘哭墓，晋人谬谓圣忘情

畅矜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
畅，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：太丘廊庙具，活国方畅谋

蔳钟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：楼上钟残人渐定

勰淖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

霆赓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
霆，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之苦雨》，原文：泻山涨潦千霆怒，到地重云万幕低

渭柏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
渭柏，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其二》，原文：柏悦悬知待松茂，渭流终不溷泾清

辽胭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
辽，来源于徐钧的《宋诗》《焬帝》，原文：万里连云屡筑城，辽东三驾重疲民

瑧和

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 贱士吟》，原文：南风发天和，和气天下流

暖陟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
暖陟，来源于司马光的《宋诗》《晨发故关寄逢吉》，原文：暖席未穷谈笑乐，陟冈相望滞留难

逻继

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
逻，来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》，原文：乌孙部落家乡远，逻娑沙尘哀怨生

浩潭

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
浩潭，来源于宋之问的《唐诗》《游陆浑南山自歇马岭到枫香林以诗代书荅李舍人适》，原文：浩歌清潭曲，寄尔桃源心

璐淅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

谧棹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

禹炳

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
禹炳，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：尧图羲坟共彪炳，禹训汤铭角雄伟

昉墨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

芉阔

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

玮旬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

里纪

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
里纪，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄雪五首 其五》，原文：飘狂不绝三冬里，积厚遥追二纪间

芦珞

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芦，来源于周密的《宋诗》《渔台山》，原文：枫叶芦花外，闲矶带短汀

析骥

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
析，来源于熊禾的《宋诗》《闻崇安县学立碑》，原文：向微剖析功，斯人遂聋瞽

缥钊

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缥，来源于薛季宣的《宋诗》《西山野步》，原文：筑阁听松风，缥渺江无际

希珈

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
希，来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》，原文：希逢杖屦游，但听弦歌声

冕萱

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
冕萱，来源于王十朋的《宋诗》《薛士昭主管母夫人加封送酒为寿薛有诗谢次韵以酬》，原文：朝廷指日先封薛，归侍萱堂冕有蝉

昭钥

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
昭，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其二》，原文：我爱昭州士，平居富塾庠

淮戍

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淮戍，来源于姜夔的《宋诗》《送王孟玉归山阴》，原文：淮南雪落云绕戍，王郎鸣鞭猎狐兔

荔其

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
荔其，来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》，原文：其山有丹荔，其水有子鱼

庄愉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
庄，来源于宋之问的《唐诗》《送沙门泓景道俊玄奘还荆州应制》，原文：三乘归净域，万骑饯通庄

与晏

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
与晏，来源于吕本中的《宋诗》《恶木》，原文：扶疏有震落，与公常晏然

炀殷

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炀，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：起居侍杖藜，寒燠躬炀澡

憬彦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

京翎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
京，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一五》，原文：尔视京魏，以作我都

棕璆

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
棕，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

逵蔓

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
逵，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其二》，原文：清渠彼涓流，通逵此夷坦

淇袅

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
淇，来源于张舜民的《宋诗》《山阳二首 其二》，原文：少见咏淇澳，甚多歌伐檀

尤择

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
尤择，来源于司马光的《宋诗》《送张都官江南东路提刑》，原文：楚俗号难治，司刑尤择贤

暌韧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
暌，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 六》，原文：日月方向除，恩爱忽焉暌

鹭颍

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
鹭颍，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》，原文：霜风凄紧正脱木，颍水清浅可立鹭

銮玢

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
銮，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：銮舆昨夜宿郊坛，月淡风低彩内寒

枝锦

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
枝锦，来源于张炎的《宋词》《南乡子》，原文：歌扇锦连枝

枫识

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
枫识，来源于张镃的《宋诗》《伴书回寄建康张总卿》，原文：新君未识诗人在，早觐枫宸荷紫囊

陵涛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
陵涛，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：风天鴈悲西陵愁，使君红旗弄涛头

合尤

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
合尤，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空后亭牡丹》，原文：饮兴尤思满，吟情自合新

謇常

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
謇常，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

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