logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女性起名与丽搭配的字:优雅与美丽的完美组合

吴希奎作者:吴希奎2025-04-14 21:17:33

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着父母对孩子的美好期望和祝福。尤其是女孩的名字,往往希望体现出优雅、美丽、聪慧等特质。‘丽’字作为一个常见的女性名字用字,本身就带有‘美丽’、‘秀丽’的寓意,因此在起名时常常被用来与其他字搭配,以增强名字的意境和美感。 那么,哪些字与‘丽’字搭配起来既和谐又有深意呢?首先,我们可以从音韵和字义两方面来考虑。从音韵上看,‘丽’字的发音为‘lì’,属于第四声,因此在搭配时可以选择第一声或第二声的字,以达到音调上的平衡。例如,‘丽雅’(lì yǎ)、‘丽媛’(lì yuán)等,读起来流畅悦耳。 从字义上看,与‘丽’字搭配的字可以选择那些同样具有美好寓意的字眼。比如‘丽婷’中的‘婷’字意为‘美好’、‘端庄’,‘丽娜’中的‘娜’字则有‘婀娜多姿’的意思。此外,‘丽’字还可以与自然元素搭配,如‘丽蓉’(蓉指荷花,象征纯洁)、‘丽枫’(枫叶代表坚韧与热情)等,这些名字不仅美丽,还富有自然的气息。 除了传统的搭配方式,现代父母在起名时也倾向于选择一些新颖且富有创意的组合。例如,‘丽安’(安代表平安)、‘丽昕’(昕意为朝阳,象征希望)等,这些名字既保留了‘丽’字的美丽寓意,又增添了现代感。 总之,与‘丽’字搭配的字有很多选择,关键在于找到既能体现女孩特质,又符合家庭期望的字眼。无论是传统的还是现代的组合,只要用心挑选,都能为女儿起一个既有意义又美丽的名字。

女性起名与丽搭配的字

砚识

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
砚识,来源于刘攽的《宋诗》《伤胡二》,原文:所以识胡君,不得同砚席

钗惟

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
钗惟,来源于殷尧藩的《唐诗》《汉宫词三首 一》,原文:可怜玉貌花前死,惟有君恩白燕钗

潇轼

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
潇,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》,原文:潇洒逼嵇阮,功成薄瑜亮

瑱淅

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
瑱,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:瑱山名亭意,难与世人言

杉玉

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
杉玉,来源于真德秀的《宋诗》《挹仙亭》,原文:玉箫声断杉桧冷,祇余丹灶留空山

檬枫

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

婧玖

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖,来源于曹彦约的《宋诗》《章泉赵昌父频数寄诗再次韵一首》,原文:报无琼玖衰缘病,保此珠玑富不贫

珈沁

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
珈,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:君子偕老,副笄六珈

鉴冽

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
鉴冽,来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》,原文:鉴影须眉分,当暑挹寒冽

凰绅

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凰,来源于元稹的《唐诗》《筝》,原文:火凤有凰求不得,春莺无伴啭空长

晳萌

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
晳,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:就养逾曾晳,承颜继闵骞

萦琤

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萦,来源于张嵲的《宋诗》《村居早出》,原文:春物自鲜萦,但伤离乱心

桢琝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:病如原宪谁能疗,蹇似刘桢岂用占

淙涔

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淙涔,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:碧淀红涔崿嶂间,淙嵌洑岨洊成湾

竺翙

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
竺,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八五》,原文:南阳父子兮却似知有,西竺佛祖兮无如奈何

桢惋

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
桢,来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》,原文:满引红螺诗一首,刘桢失却病心情

芃闲

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芃闲,来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》,原文:铁牛闲卧无人唤,回首芃芃绿满川

皖浦

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
皖浦,来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》,原文:淮山瞻晓堠,皖浦转春樯

维亦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
维亦,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:维天有汉,监亦有光

涔楦

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
涔,来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》,原文:我量觉蹄涔,此身实萍梗

冉湫

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
冉,来源于张汇的《唐诗》《金谷园怀古》,原文:冉冉摇风弱,菲菲裛露翻

韵倾

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
韵倾,来源于强至的《宋诗》《送刘嗣复都官赴辟秦州幕府四首 其三》,原文:舌端江海倾谈韵,掌内风云指阵形

晰霁

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晰,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

檬轼

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

苏桢

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
苏,来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》,原文:欲令苏台倾,端俟天人应

茵洌

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
茵,来源于宋庠的《宋诗》《郡圃洗心亭宴坐对春物因书所见》,原文:万萼融朱蜡,平芜识绀茵

茜韦

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
茜,来源于姜夔的《宋词》《小重山令・小重山》,原文:东风冷、香远茜裙归

娣爀

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
娣,来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》,原文:楞伽有公择,娣弟如班宗

彤支

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
彤,来源于曹唐的《唐诗》《长安客舍叙邵陵旧宴寄永州萧使君五首 三》,原文:粉堞彤轩画障西,水云红树窣璇题

常彰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
常彰,来源于周紫芝的《宋诗》《叶宣义家寿祉堂》,原文:吉人为善天所彰,效有迟速理则常

灵淑

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
灵淑,来源于楼钥的《宋诗》《饯李君亮著作守眉山分韵得翠字》,原文:矫矫三苏公,挹此淑灵气

莱篌

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
莱,来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》,原文:旗钺映川原,笳吹喧蒿莱

奕昼

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
奕,来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》,原文:清淮净无波,归马闲且奕

蔷湲

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蔷,来源于李泳的《宋词》《定风波》,原文:春潮绿浸野蔷薇

荷樱

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
荷樱,来源于丘葵的《宋诗》《初夏》,原文:池荷还揭揭,樱笋又匆匆

忻卓

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
忻,来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其三》,原文:九原如可作,执驭故忻然

挚语

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
挚语,来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》,原文:欲征故事入新语,挚虞追叹惭束皙

秋真

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
秋真,来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:素商吹景,西真赋巧,桂子秋借蟾光

翙胭

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

簌萄

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
簌,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:画帘挂起簌,一卷易同盟

涧郁

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涧郁,来源于李山甫的《唐诗》《遣怀》,原文:长松埋涧底,郁郁未出原

蕙勤

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蕙勤,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》,原文:亦欲纫蕙茝,殷勤奉所欢

韶畚

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
韶,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・折桂令》,原文:人立妖娆,乐奏箫韶

越槿

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
越槿,来源于胡宿的《宋诗》《送外表王植赴官岭外》,原文:溪思吴莼老,林香越槿繁

璃戍

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
璃,来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》,原文:一笑从公岂无日,挽袖相属空玻璃

袅蕴

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
袅,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:空袅吟鞭,几多诗句,不入思量

谨瑾

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
谨,来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》,原文:静思诬与枉,二字谨区别

桦函

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
桦,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》,原文:蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨

旬恬

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
旬,来源于刘得仁的《唐诗》《别王山人》,原文:不食长无疾,年知出十旬

樨堇

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

萃潇

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
萃,来源于苏籀的《宋诗》《仲秋苦热半格一首》,原文:巾幨垢氛勤靧濯,菓肴剖剥萃新妍

簌戍

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
簌,来源于黄庚的《宋诗》《听雪》,原文:扑簌敲窗纸,寒斋剡水滨

盛郅

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
盛,来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》,原文:盛期开旦暮,伟烈照干坤

凡畅

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
凡,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:冰肌玉骨,不与凡花数

雯种

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

昕泯

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昕,来源于方一夔的《宋诗》《田家四事 耘》,原文:是时人苦热,出门天未昕

博丁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
博丁,来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其一七》,原文:唇上碧斑宾豹博,舌头当的帝都丁

予沐

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
予沐,来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其三》,原文:淹留岂予愿,沐浴空兰薫

煦蔳

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
煦,来源于冯时行的《宋诗》《出郊以江路野梅香为韵得路字》,原文:清芬煦严律,玉骨洗寒露

莆箫

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
莆箫,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:旌卷莆田雨,箫横霅浦风

颀资

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
颀,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:爷娘念娇子,深心爱其颀

仟永

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

月沐

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
月沐,来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》,原文:回思岁月一甲子,尚记门墙三沐熏

箫潆

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
箫,来源于释元肇的《宋诗》《桐柏观》,原文:泉飘箫乐响,松暗洞门藏

源戈

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
源戈,来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》,原文:西源有老翁,卷舌藏戈矛

至篁

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
至篁,来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》,原文:烟云随而至,杉篁古所植

京卫

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
京卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋人执卫侯,归之于京师

韵良

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
韵良,来源于李勋的《唐诗》《泗滨得石磬》,原文:器古契良觌,韵和谐宿心

浅闰

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
浅闰,来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其三》,原文:闰年秋浅似秋深,蟋蟀将愁傍砌吟

飖莹

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
飖,来源于杜甫的《唐诗》《草堂》,原文:飘飖风尘际,何地置老夫

隋清

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
隋清,来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》,原文:清淮控隋漕,北走长安道

汝谨

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
汝谨,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:时复论功不汝遗,异时谨事东篱菊

曼愿

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
曼愿,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:媸作卢敖游,愿为曼倩狂

娴薇

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
娴,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》,原文:方信游蜂非俗物,窥窗玉女鬬妖娴

涔檬

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
涔,来源于宋祁的《宋诗》《赠张斋郎》,原文:独感旧游移岸谷,山阳疏笛泪涔涔

若蕙

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
若蕙,来源于钱起的《唐诗》《送李九贬南阳》,原文:霜降幽林霑蕙若,弦惊翰苑失鸳鸾

樗媖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yīng女子的美称。
国学点评
樗,来源于释文珦的《宋诗》《哀理樗散》,原文:樗散本灵种,根于广莫乡

祈明

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
祈明,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:每向三危修令得,唯祈宝寿荐明君

隋娥

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
隋娥,来源于章樵的《宋诗》《白獭湖》,原文:隋女啼粧羞缺月,秦娥望幸对明星

淼涵

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淼涵,来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》,原文:秦淮淼淼涵秋影,楚岸迢迢起夕阴

旆与

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旆与,来源于朱长文的《宋诗》《游虎丘借前韵》,原文:清欢相与随双旆,幽趣谁能解七絃

槿华

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
槿华,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人瘳字韵》,原文:烂熳苍苔心事晚,婆娑红槿鬓华秋

页奥

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《新池》,原文:(同前第二○四三页)

晣犹

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晣犹,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

璋诏

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璋诏,来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》,原文:贵臣持牙璋,优诏发青纸

陵悠

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
陵悠,来源于李商隐的《唐诗》《南朝》,原文:地险悠悠天险长,金陵王气应瑶光

琛尹

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琛,来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》,原文:上前同定策,奸谋俄献琛

峨陟

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
峨陟,来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》,原文:共陪红旆陟巍峨,有美轩楹气候和

琛涧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琛,来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》,原文:冷入琅玕聚,凉生琛玉丛

兹绘

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
兹绘,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》,原文:人物图绘,及兹宸藻

卿蕙

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
卿蕙,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题赵尉若钰兰所六言四首 其二》,原文:屈子平章荃蕙,荀卿区别芷槐

璁滟

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
璁,来源于曾觌的《宋词》《朝中措》,原文:金沙架上日璁珑

阮飖

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
阮飖,来源于徐铉的《唐诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》,原文:白雪飘飖传乐府,阮郎憔悴在人间

椰宁

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《赠方童子》,原文:腹仅椰子大,贮书一何伙

彤烽

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
彤,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六二》,原文:欲问荣昌在何事,春中禖燕满彤围

寓舜

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
寓舜,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其三二》,原文:箾韶深寓舜之心,夫子闻之感亦深

宜丁

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
宜丁,来源于张九成的《宋诗》《杨干致仕》,原文:丁宁戒我宜退藏,静中得路何须语

廷晏

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
廷晏,来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》,原文:晏婴往日规齐景,廷尉风流更不磨

隋阔

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
隋阔,来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》,原文:汉阁归期阔,隋河去驿长

绅芸

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
绅,来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》,原文:我亦闻绪余,往往书诸绅

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家