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江南江北起名：探寻名字背后的文化底蕴与寓意

冯柯樱作者：冯柯樱2025-04-24 02:31:38

江南江北起名，不仅仅是一个简单的命名行为，更是一种文化的传承与表达。在中国传统文化中，名字承载着家族的期望、个人的命运以及社会的认同。江南与江北，作为中国地理上的两大区域，其文化差异也深刻影响了起名的风格与偏好。江南地区以其温婉、柔美的文化特质著称，名字往往带有诗意和雅致，如“婉如”“清荷”等；而江北地区则更显豪迈与直率，名字中常见“刚”“强”“勇”等字眼，体现了北方人的性格特点。 起名是一门学问，它融合了语言学、文学、历史学甚至哲学的多重元素。一个好的名字，不仅要听起来悦耳，还要有深刻的寓意。例如，“江南江北起名”中的“江南”二字，常让人联想到小桥流水、烟雨朦胧的景致，而“江北”则让人想到广袤的平原和豪迈的气概。这种地域文化的差异，使得起名成为了一种独特的艺术形式。 在现代社会，随着人们对传统文化的重新认识，江南江北起名也焕发了新的活力。许多父母在给孩子起名时，不仅考虑名字的音韵美感，还会深入研究名字的文化内涵。比如，选择“江南”风格的名字，可能希望孩子拥有温柔、细腻的性格；而选择“江北”风格的名字，则可能希望孩子具备坚强、勇敢的品质。 此外，姓名学作为一门古老的学问，也为江南江北起名提供了理论支持。根据五行学说，名字中的字应与生辰八字相配合，以达到五行平衡的效果。例如，如果孩子八字中缺“水”，则可以在名字中加入“江”“河”等字，以补足五行。这种起名方式，既体现了传统文化的智慧，也满足了现代人对个性化命名的需求。 总之，江南江北起名是一种融合了地域文化、历史传统和现代审美的艺术。无论是江南的柔美，还是江北的豪迈，名字都承载着父母对孩子的美好祝愿。在起名时，我们不仅要注重名字的音形义，还要深入挖掘其背后的文化底蕴，让名字成为一个人一生的骄傲与标志。

江南江北起名

晰奥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》，原文：钟鼓铿锵，羽旄昭晰

术诣

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
术诣，来源于张方平的《宋诗》《县斋怀京都》，原文：安得叶君传秘术，时飞双舄诣台朝

自醇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
自醇，来源于吕南公的《宋诗》《寄陈道先》，原文：夫何稍除去，乃自得醇酒

岳其

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岳其，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：三光其分，五岳其裂

郁珵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郁，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：带天香、郁郁碾云，通宵降

璆珞

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璆，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》，原文：秦时东陵千户侯，华虫被体腰苍璆

州榭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
州榭，来源于薛逢的《唐诗》《送刘郎中牧杭州》，原文：一州横制浙江湾，台榭参差积翠间

章景

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
章景，来源于李光的《宋词》《水调歌头》，原文：收拾桑榆景，蓑笠换金章

岳什

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岳什，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 昆山》，原文：如何嵩岳什，独咏甫侯生

瑭芉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

渌炔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
渌，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其八》，原文：醉上轻舟泛渌漪，细穿桥柱独行迟

薏浩

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
薏，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

松泯

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
松泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和普上人古琴见赠》，原文：弹风松飕飕，听水流泯泯

镌缪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
镌，来源于许应龙的《宋诗》《潘上舍父挽诗 其二》，原文：前冈已卜牛眠地，螭首行镌九尺碑

礼澎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
礼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：筑，礼也

麒廷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
麒，来源于杨万里的《宋诗》《题陆子泉上祠堂》，原文：麒麟图画冷似铁，凌烟冠剑消如雪

菀析

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

戈睨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
戈，来源于韦庄的《唐诗》《赠薛秀才》，原文：相辞因避世，相见尚兵戈

谧娆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
谧，来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》，原文：谬此叙彝伦，寰宇贺清谧

玮潇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

凛垣

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
凛垣，来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》，原文：乌府凛然贤执法，紫垣籍甚古通儒

颐璋

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
颐，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：语妙见情性，说之聊解颐

苓韦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《再寄》，原文：披寻图诀得茯苓，云是松间千岁物

桑洵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桑洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

旬纮

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
旬，来源于王以宁的《宋词》《临江仙》，原文：江楼景物得旬时

瑜晰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑜，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》，原文：(正末唱)论着你那武呵，怎如的周瑜鲁肃

凝鹤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
凝鹤，来源于崔致远的《唐诗》《沙汀》，原文：烟笼静练入行绝，日射凝霜鹤步迟

晴韧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晴，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：小鸭睡晴沙

楣熙

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

艾元

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
艾元，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其四》，原文：君从老艾传衣钵，仆似元城耐捣磨

仲翎

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
仲，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一》，原文：忆我仲弟，眇然怀人

仪悟

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
仪，来源于宋祁的《宋诗》《秋气》，原文：清浊还二仪，秋气飒然肃

闻晋

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
闻晋，来源于梅尧臣的《宋诗》《昼寝》，原文：尝闻晋高士，时偃北窗风

缮皎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：恭惟上隆宽，缮写臣谨按

焘曙

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

忆言

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
忆言，来源于张栻的《宋诗》《故观文建安刘公挽诗四首 其一》，原文：忆昨登廊庙，忠言达帝聪

媛昕

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
媛，来源于叶适的《宋诗》《余顷为中塘梅林诗他日来游复作》，原文：风迎乱駊騀，日送交婵媛

笺楦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
笺，来源于顾禧的《宋诗》《徐稚山林出诗见示因书其后》，原文：六客衔笺烂似锦，莫嫌野鹤故来迟

虢晃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
虢，来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》，原文：鲁兄卫弟，虞齿虢唇

英轶

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
英轶，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其一》，原文：武帝固英雄，总擥皆轶材

棹娴

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
棹，来源于李处全的《宋词》《菩萨蛮》，原文：弭棹唤东邻

樱缪

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
樱，来源于苏轼的《宋诗》《访张山人得山中字二首 其二》，原文：荠麦余春雪，樱桃落晚风

湲潮

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
湲潮，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》，原文：霸业衣冠事莫论，秦淮潮汐自潺湲

莱晏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
莱晏，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：岂无蓬莱树，岁晏空苍苍

韧淮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

追炜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
追，来源于岑参的《唐诗》《送严维下第还江东》，原文：严子滩复在，谢公文可追

芮书

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芮，来源于孙翃的《唐诗》《奉酬张洪州九龄江上见赠》，原文：于焉审虞芮，复尔共舟航

骃胥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

欢骥

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
欢骥，来源于廖行之的《宋诗》《重九道中怀长兄二首 其二》，原文：追欢那复少年时，老骥如今亦受羁

瑷槿

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

由荑

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
由，来源于叶茵的《宋诗》《鹤陇》，原文：山灵无献嘲，出处由来定

映郝

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
映，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 游丝白日静》，原文：白发因风起，青虫映户垂

浦霏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
浦霏，来源于许志仁的《宋诗》《临高台》，原文：霏霏渔浦烟，冉冉富春树

些篌

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
些，来源于蒋捷的《宋词》《水龙吟》，原文：月满兮西厢些

垣啸

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
垣啸，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》，原文：悲风啸荒垣，歌断庭花曲

锋单

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
锋单，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：（卒子慌上报科，云）喏，报的元帅得知：有王世充手下前部先锋单雄信特来索战

臻园

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
臻，来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》，原文：圣王臻大治，四海属休戈

夕莹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
夕莹，来源于邹极的《宋诗》《鉴泉歌为邑令吴无求作》，原文：迸流日夕不可穷，碎如珠玑莹如玉

韬明

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韬明，来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：洞中龙亦讋先声，韬敛云阴放日明

萄璐

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
萄，来源于李白的《唐诗》《对酒》，原文：蒲萄酒，金叵罗，吴姬十五细马驮

种亦

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
种亦，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：万卷堆中种眼花，睡魔亦厌夜深茶

铮颉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
铮，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

謇绅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

磐贤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
磐贤，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：从兹磐石固，应为得贤妃

庭炫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
庭炫，来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》，原文：寿觞庭户，正柳明桃炫

湫召

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
湫，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：幽居近铜驼，荒敝仍湫庳

瑷思

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

简黎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
简黎，来源于曹彦约的《宋诗》《韩耕道次八绝句韵见寄因和答之 其八》，原文：昌黎世有简编孙，邺下常传慷慨言

执晠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
执，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘矮跛相士 其一》，原文：子执子术，吾安吾情

笃文

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
笃文，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：笃生梅公应时求，颂歌文武功业优

素瑚

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
素，来源于汪的《宋词》《蝶恋花》，原文：素月四更山外吐

润寓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
润，来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨过园林，花气浮芳润

祁娇

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
祁，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》，原文：秋香歙浦秔先熟，春早祁山笋更肥

淮赫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
淮，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：逾淮橘心秋，出山泉水汩

绅帧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
绅，来源于项安世的《宋诗》《涉汉至隆中有感》，原文：搢绅欲辞罪，世道终安放

湫初

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
湫初，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》，原文：云气初看龙起湫，雨声旋听树惊秋

熹彬

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

凡朝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
凡朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/服问》，原文：凡见人无免绖，虽朝于君，无免绖

奕芍

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
奕，来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：赫奕中兴事，洪图久系隆

旌槐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旌槐，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：休羨铭旌题极品，试将槐树植三株

渤嵇

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
渤，来源于杨泰师的《唐诗》《夜听擣衣诗》，原文：（诗见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《经国集》十三

愿津

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
愿津，来源于张元干的《宋诗》《与富枢密》，原文：僧房长夏宜幽僻，杖屦频来愿问津

珹畚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

芨笛

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

淅季

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淅，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：闻道铅华学沈宁，寒枝淅沥叶青青

渊策

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
渊策，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其一》，原文：朝廷用莱公，决策幸澶渊

德珏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其三》，原文：昭格穹昊，明德惟馨

筝芃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
筝，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

植峻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
植，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：姜维胆斗，卢植音钟

华炯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
华炯，来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》，原文：饱餐苍秀炯诗囊，静挹菁华洗愁斛

樗萱

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
樗，来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》，原文：我今樗散无所事，特赠华阳鸿笔丽藻人

缎渌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

懿齐

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
懿齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」 齐人定懿公，使来告难，故书以九月

骃阑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

桥嵘

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
桥嵘，来源于王观的《宋诗》《九日狼山》，原文：山盘水转小桥通，殿角峥嵘倚乱峰

渲茯

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

韦重

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
韦重，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中寒食后池诗二首 其二》，原文：置酒高吟禁火天，主人勋德重韦贤

零萦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
零萦，来源于释居简的《宋诗》《破山璎珞桧》，原文：漙露烦添缀，萦风缓剪零

运晗

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
运，来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》，原文：殿成神运力，泉出虎跑音

琯粹

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
琯，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一九》，原文：腊寒辟昜沉香火，春意侵寻玉琯灰

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