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辛芷蕾出生生辰八字解析:揭秘明星命理背后的玄机

徐缘瑗作者:徐缘瑗2025-05-30 19:59:31

辛芷蕾,作为中国内地知名女演员,凭借其出色的演技和独特的气质,赢得了众多观众的喜爱。然而,除了她在荧幕上的表现,许多人对于她的出生生辰八字也充满了好奇。八字,又称四柱,是中国传统命理学中的重要组成部分,通过分析一个人的出生年、月、日、时,可以揭示其性格、命运和人生轨迹。那么,辛芷蕾的出生生辰八字究竟意味着什么呢?首先,我们需要了解辛芷蕾的出生日期。根据公开资料,辛芷蕾出生于1986年4月8日,具体时辰不详。假设她的出生时辰为午时,那么她的八字为:丙寅年、乙卯月、壬辰日、丙午时。从八字来看,辛芷蕾的日主为壬水,壬水代表智慧与灵动,象征着她在演艺事业上的灵活多变和敏锐的洞察力。月柱乙卯,乙木为壬水的食神,食神代表才华与创造力,这或许解释了她在表演中的天赋与独特魅力。年柱丙寅,丙火为壬水的偏财,偏财代表意外之财与机遇,暗示她在事业上可能会遇到一些意想不到的机遇与挑战。时柱丙午,丙火再次出现,加强了偏财的力量,同时也暗示她在晚年可能会有更多的财富积累。综合来看,辛芷蕾的八字显示出她是一个聪明、才华横溢且富有创造力的人,同时她也具备抓住机遇的能力。然而,八字中的偏财也暗示她在事业上可能会经历一些波折与挑战,需要不断努力与调整。总的来说,辛芷蕾的出生生辰八字揭示了她的人生轨迹与性格特点,为我们理解她的成功与挑战提供了一个独特的视角。

辛芷蕾出生生辰八字是什么意思

翌晔

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
翌,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》,原文:登群龙兮辅翌,萃一堂兮都俞

钧怀

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
钧怀,来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》,原文:笔力千钧弩,襟怀百丈澜

熙逻

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
熙,来源于刘敞的《宋诗》《立春日过荐福寺》,原文:细细谷风能破冻,熙熙习俗似登台

虔茜

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
虔,来源于林希逸的《宋诗》《送泳宰安溪 其三》,原文:廉白不惭居补处,精虔更为祝丰年

珈庄

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
珈,来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》,原文:汤沐几年开大国,笄珈长夜揜穷泉

悠景

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
悠景,来源于李峤的《唐诗》《六月奉教作》,原文:养日暂裴回,畏景尚悠哉

秉绚

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
秉,来源于程大昌的《宋词》《念奴娇》,原文:纵有知闻,谁办得、驾野凌寒秉烛

珧季

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

珲蔷

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》,原文:蔷薇空自效颦忙

燝皎

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

翼蘅

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翼蘅,来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》,原文:春鸿刷归翼,一寄杜蘅枝

朔阑

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
朔阑,来源于仇远的《宋诗》《同杨心卿过孤山访静传不遇自游和靖祠下明日奉寄二高士》,原文:满鬓朔风吹客帽,倚阑落日在渔舟

昼追

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
昼追,来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其三》,原文:晋盗奔秦代勿追,碧油幢下昼阴移

珹阜

拼音五行释意
chéng玉名。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于魏伯恂的《宋诗》《光华亭》,原文:民物熙熙乐康阜,可无诗酒与君传

圭经

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
圭经,来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》,原文:方圭与团璧,锡自一经既

徵篁

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 九》,原文:丛篁低地碧,高柳半天青

楠竣

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
楠,来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》,原文:细听风合松楠响,应是雨催禾黍秋

恽旎

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恽,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:常吟柳恽诗,苕浦久相思

合煊

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
合,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:合欢枝上香房翠

闻琢

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
闻琢,来源于齐己的《唐诗》《谢孙郎中寄示》,原文:绳琢静闻罤象外,是非闲见寂寥中

峪汉

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

壬耘

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
壬,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

继闲

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
继闲,来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其二》,原文:贞曜何须谥,魏闲相继生

爕凛

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

箫昱

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
箫,来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其三》,原文:箫吹凝寒气,云山敛夕阴

鉴萱

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鉴,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》,原文:(正末唱)论《春秋》可鉴兴亡

单卫

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
单卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》,原文:冬,公会单子、晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐人、邾人伐郑

罡芹

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:将帅行年上见魁罡者宜禳之

倾亚

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
倾亚,来源于周必大的《宋诗》《郊居三池皆种莲自五月开至七月末无日不寓目今得七兄秋浦佳篇谨次严韵》,原文:碧筩擎雨时倾盖,红旆摇风暂亚枪

励旌

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
励旌,来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》,原文:旌廉以廉寡,树碑励贪夫

娆滇

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
娆,来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》,原文:娇娆真绝艳,尽是天然,莫恨无香欠檀口

蔷祯

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蔷,来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》,原文:蔷薇空自效颦忙

悦炀

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
悦,来源于孟浩然的《唐诗》《秋登兰山寄张五》,原文:北山白云里,隐者自怡悦

莆琅

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
莆,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一九》,原文:君不见莆阳学士蓬莱仙,制成月团飞上天

瑱团

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

晠蘅

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于高似孙的《宋诗》《嶀台神絃曲 其二》,原文:若有人兮老丛崿,跨黄罴兮度蘅幄

峤谧

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峤,来源于程珌的《宋诗》《挽程枢密 其一》,原文:南峤思良牧,西枢失重臣

麒潞

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
麒,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三五》,原文:为瑞为祥人莫问,金毛师子玉麒麟

沐恢

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
沐,来源于宋祁的《宋诗》《章靖冯公哀词 其一》,原文:归沐宾綦鲜,幽通笔思精

子识

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
子识,来源于陈师道的《宋诗》《赠关彦长》,原文:少年初识字,已诵子虚赋

函柯

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
函,来源于宋之问的《唐诗》《嵩南山九里旧鹊村作》,原文:〖五函五十册〗)

琯榭

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
琯,来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋集贤院即事》,原文:灰琯应新律,铜壶添夜筹

慷沛

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
慷,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:咨嗟亦含气,所托异慨慷

芸津

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芸津,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国得颍倅二首 其二》,原文:滔滔四海我知津,每愧先生植杖芸

峤锦

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
峤锦,来源于陆文圭的《宋诗》《察罕布哈忠翊父殁王事母表门闾本官弃职侍养守制三年一门节孝人所难能作诗美之》,原文:宰予衣锦殊未安,温峤绝裾非小失

知苓

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
知苓,来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》,原文:便将径寸同千尺,知有奇功似茯苓

运纲

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
运纲,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:却恨晋阳好昌运,大纲不正他何观

翙亦

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
翙亦,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

篌郇

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
篌,来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》,原文:锦瑟箜篌

缨纪

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
缨纪,来源于周邦彦的《宋诗》《楚平王庙》,原文:奸臣乱国纪,伍奢思结缨

蔷妤

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蔷,来源于张耒的《宋诗》《西园风雨杂花谢》,原文:芜菁满地黄金烂,不及蔷薇一点红

滇蒲

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

飖勖

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
飖,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其六》,原文:谢庭拟似吟飞絮,洛浦飘飖见丽人

谐孝

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
谐孝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:克谐以孝,烝烝乂,不格奸

谊瑶

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
谊瑶,来源于雍裕之的《唐诗》《听弹沈湘》,原文:贾谊投文吊屈平,瑶琴能写此时情

新瑭

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
新,来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》,原文:小园新雨晴

奂硝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奂,来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》,原文:自从宣和至干道,字与轮奂争光芒

曜章

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
曜章,来源于陈起的《宋诗》《同毛谊夫喻可中夜汎西湖》,原文:亭榭家家增藻饰,星河岁岁曜文章

萌燏

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
火光貌。
国学点评
萌,来源于张载的《宋诗》《句 其一》,原文:十载相从应学得,怕人知事莫萌心

睿临

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
睿临,来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》,原文:分阃恩何极,临岐动睿篇

原楦

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
原,来源于卢纶的《唐诗》《詶李叔度秋夜喜相遇因伤关东僚友丧逝见赠》,原文:野泽云阴散,荒原日气生

钲晢

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
钲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋夕文宴》,原文:笔阵初临夜正清,击铜遥认小金钲

恣誉

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
恣,来源于王迈的《宋诗》《赠郭五星》,原文:途穷山鬼恣揶揄,命压人头提不起

泊仞

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
泊仞,来源于释绍昙的《宋诗》《危峰》,原文:石头机路难栖泊,险布还同万仞崖

岱陟

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
岱陟,来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其一》,原文:去年陟岱宗,一士世莫识

凝久

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
凝久,来源于李甲的《宋词》《击梧桐》,原文:对此、凝情久,念往岁上国,嬉游时节

遥芾

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
遥芾,来源于张载的《宋诗》《诗一首》,原文:遥峦相压叠,颓绿互蔽芾

锋润

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
锋润,来源于杜光庭的《唐诗》《金德星君呪》,原文:锋高能御寇,色润每降兵

箫益

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
箫,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林夫人》,原文:向来称寿地,忍听鼓箫悲

淮韧

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
淮,来源于王之道的《宋诗》《送彦立兄游太学以恩袍草色动为韵 其一》,原文:有意韩淮阴,报仇如报恩

召武

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
召武,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:眷怀趣趁周行武,德意难忘召父亲

赫戍

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
赫,来源于王庭珪的《宋诗》《和程子山舍人赠高虞卿》,原文:明日都城始传榜,声名烜赫无三张

仞萧

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
仞萧,来源于方回的《宋诗》《徐逊绵题三贤祠堂诗有云士死惟留姓与名天下第一议论也再赋二首 其二》,原文:宫墙数仞严香火,似胜萧萧野水滨

晶喻

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晶,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》,原文:玉殿重帘卷水晶,椒花柏叶圣人清

陟召

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
陟,来源于王绩的《唐诗》《独坐》,原文:百年随分了,未羨陟方壶

沧篌

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
沧,来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝雪中见寄 其一》,原文:定应凭小槛,频看钓沧湾

柔戚

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
柔戚,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:111 戚施,面柔也

史屿

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
史,来源于程俱的《宋诗》《季野见和次韵二首 其一》,原文:谈迁太史令,赵卫淛西守

熙钰

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
熙,来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》,原文:溯自熙丰后,专门始分目

墨域

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
墨域,来源于陈淳的《宋诗》《和卓廷瑞赠诗之韵四绝 其三》,原文:长书一卷墨新题,志在斯民寿域跻

中栾

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
中栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:公游于匠丽氏,栾书、中行偃遂执公焉

茉辰

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
茉,来源于高翥的《宋诗》《菊花 其一》,原文:牡丹茉莉非吾事,自是时人被眼瞒

棋圣

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
棋圣,来源于胡宿的《宋诗》《华阳逋客》,原文:酒中长有圣,棋下更无仙

僖韫

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》,原文:盟立僖公也

蕋郅

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》,原文:诗眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

霄恬

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
霄恬,来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》,原文:宝钥轰霄启玉晨,风恬雪霁浄无尘

纪彻

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
纪,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其四》,原文:四方于宣,南国之纪

甯憧

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
甯,来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》,原文:老去嵇康懒,归来甯子愚

尹逵

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尹,来源于马戴的《唐诗》《哭京兆庞尹》,原文:神州丧贤尹,父老泣关中

林郝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
林,来源于吴潜的《宋词》《天仙子》,原文:倦鸟入林云返岫

炽绅

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
炽绅,来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》,原文:俾公炽而大,膝下森华绅

蔓洵

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蔓,来源于张泌的《唐诗》《生查子》,原文:檀画荔支红,金蔓蜻蜓輭

壬柔

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
壬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 二十》,原文:壬癸日,云忌暗(京本作「色」)而黄

兴晶

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
兴晶,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 设僧龙湫》,原文:莫道洞深无兴会,莲花朵朵水晶台

仁简

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
仁简,来源于司马光的《宋诗》《虞部刘员外约游金明光以贱事失期刘惠诗见嘲以诗四首谢之 其二》,原文:皇仁聼使欢娱极,白简从君冷峭多

骃川

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
骃,来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》,原文:万山中遇驱骃辔,十载前同上鹤楼

益真

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
益真,来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》,原文:好懒得真懒,使我心益降

舸谆

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
舸,来源于王益柔的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:槜李御儿多旧迹,几时烟舸访支公

琝宗

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗,来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》,原文:太上玄虚宗,弘道尊其经

樨霄

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

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