logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字压在则所:解读命运与风水的奥秘

杨休槐作者:杨休槐2025-06-03 12:11:59

生辰八字压在则所,这一说法在民间流传已久,许多人对此感到好奇又困惑。生辰八字,即一个人出生时的年、月、日、时四柱,每柱包含天干地支,共八个字,是中华传统文化中用来推算命运的重要依据。而“压在则所”则是指这些八字信息被某种力量或环境所压制,影响了人的运势。那么,生辰八字压在则所究竟意味着什么?它与我们的命运和风水有何关联?首先,我们需要了解生辰八字的基本概念。八字是根据农历出生时间推算出来的,包含了天干地支的组合,每个字都代表着不同的五行属性(金、木、水、火、土)。这些五行属性相互作用,形成一个人的命局,进而影响其一生的运势。当八字被“压在则所”时,通常意味着某些五行力量被压制或失衡,导致命局中的吉凶变化。例如,如果一个人的八字中火元素过旺,而水元素不足,可能会导致性格急躁、健康问题等。而“压在则所”则可能加剧这种不平衡,使得运势更加不顺。其次,风水在生辰八字压在则所的现象中也扮演着重要角色。风水学认为,环境的气场会影响人的运势。如果一个人的居住或工作环境风水不佳,可能会对八字产生压制作用,导致运势低迷。例如,房屋朝向不当、家具摆放不合理等,都可能形成不良的气场,进而影响居住者的八字运势。因此,了解生辰八字压在则所的含义,不仅有助于我们更好地理解自己的命运,还能通过调整风水来改善运势。最后,值得注意的是,生辰八字压在则所并非绝对的命运定数。虽然八字和风水对人的运势有一定影响,但人的努力和选择同样重要。通过积极的心态、合理的规划和适当的调整,我们完全有可能改变自己的命运轨迹。总之,生辰八字压在则所是一个复杂而深奥的话题,涉及命理学、风水学等多个领域。通过深入研究和理解,我们可以更好地把握自己的命运,创造更加美好的未来。

生辰八字压在则所

沧陟

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
沧陟,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽八咏 望秦楼》,原文:纵观沧海陟高峯,巡幸无名是祖龙

漓自

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
漓自,来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》,原文:漓水自南去,湘流正洋洋

普霜

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
普霜,来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》,原文:霜威凛凛肃普天,环湖潇洒皆当年

晷纫

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
晷,来源于吴儆的《宋诗》《题阳山寺》,原文:期会趋晷刻,仓卒戒徒御

榷晷

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
榷,来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》,原文:春霆发蕾抽新馥,榷吏穷搜不容粟

汀染

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
汀染,来源于韦庄的《唐诗》《思归》,原文:红垂野岸樱还熟,绿染回汀草又芳

洛蕴

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洛蕴,来源于董嗣杲的《宋诗》《牡丹花》,原文:蜀地锦机裁色样,洛阳土脉蕴中和

秭勃

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
秭,来源于李绅的《唐诗》《南梁行》,原文:秭归山路烟岚隔,山木幽深晚花拆

枝苓

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
枝,来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》,原文:蜀花千枝万枝红,辄莫取次随东风

央冽

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
央,来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》,原文:度危心欲动,逢衍兴未央

越笙

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
越笙,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:燕社鸿秋人不问,尽管吴笙越鼓

篌绅

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
篌,来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》,原文:红尘筝笛耳一洗,便觉箜篌愤抑琵琶哀

秸恤

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
秸,来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》,原文:枯秸供羸马,纤鳞喂乳猫

盂淅

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
盂,来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》,原文:病塞不能冲酒堰,气清终已倒盂兰

姿愉

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
姿,来源于苏轼的《宋诗》《隆中》,原文:山中有遗貌,矫矫龙之姿

潮肖

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
潮,来源于祖咏的《唐诗》《晚泊金陵水亭》,原文:夕照明残垒,寒潮涨古濠

缈瓷

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
缈,来源于周邦彦的《宋词》《伤情怨・清商怨》,原文:江南人去路缈

珞仓

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
珞,来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》,原文:丝窠璎珞消多少,破费天公百斛珠

汶弈

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》,原文:四方是维天子毗,汶阳一室大泽陂

誉植

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
誉,来源于李中的《唐诗》《献张拾遗》,原文:献替频陈忠誉播,鹏霄万里展雄飞

冉航

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《秋夜斋中二首 其二》,原文:残年冉冉返丘园,败屋萧萧长子孙

筝诺

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
筝,来源于苏轼的《宋诗》《听贤师琴》,原文:归家且觅千斛水,浄洗从前筝笛耳

胭桦

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
胭,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:胭脂谁与匀淡,偏向脸边浓

桑媛

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
桑媛,来源于上清真人的《宋诗》《游麻姑》,原文:仙媛虚见桑田变,世事谁经海水枯

旖廷

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旖,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

棋至

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
棋至,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:棋局至今无处觅,樵人于此遇仙来

莹壬

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
莹,来源于邹浩的《宋诗》《莫钓矶》,原文:莹然如紫玉,屹立平不欹

薏桢

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
薏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》,原文:唯求薏苡供僧食,别著氍毹待客牀

漪瑺

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
漪,来源于郭印的《宋诗》《再和 其一》,原文:一苇载明月,寒光动碧漪

博砚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
博砚,来源于仇远的《宋诗》《次韵萧饶州见寄 其二》,原文:砚山如可博,尺度先画堵

憬子

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
憬子,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

艾轼

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
艾,来源于刘攽的《宋诗》《之官庐州初至仪真寄原甫》,原文:方刚幸未艾,黾勉冀有立

鸿原

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鸿原,来源于佚名的《唐诗》《长道县人为王田二公歌》,原文:……时特进鸿胪卿兼刺史太原王公,劳于取人,逸于用人,前后褒贬,无有不当

丁音

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
丁音,来源于杨冠卿的《宋诗》《秦侯不调累年识者叹息兹以规恢祕略亲简上知有诏复其官亨衢自此发轫闻之喜甚为作古篇》,原文:帝敕天丁下取将,玉音诵之声琅琅

鸠沅

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鸠,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:鸠工畚筑忽累日,旷然疏达开光明

沥新

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沥新,来源于文同的《宋诗》《夏夕》,原文:泉作小滩声淅沥,笋成新竹气氤氲

醇熙

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
醇熙,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:表里穆悦,庶政醇醲,熙然胥庭

蕴言

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕴言,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 含英咀华》,原文:圣心天地蕴,言语其精华

楚敦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
楚,来源于杨万里的《宋诗》《将赴高安出吉水报谒县官归涂宿五峰寺二首 其一》,原文:楚楚江枫新结束,柿红衫子锦缠头

情桢

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
情桢,来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》,原文:满引红螺诗一首,刘桢失却病心情

霜楦

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
霜,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:月堕霜飞

汝朔

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
汝朔,来源于葛胜仲的《宋诗》《伏日不预诸僚饮会》,原文:坐局阻陪河朔饮,交锋空想汝南评

舸礼

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
舸,来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》,原文:鼇峰思御气,画舸想乘槎

谐铮

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
谐,来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》,原文:克谐八音有夔在,独惊尧颡如高辛

宓澄

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
宓,来源于耿湋的《唐诗》《晚秋东游寄猗氏第五明府解县韩明府》,原文:灞涘袁安履,汾南宓贱琴

潜言

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
潜言,来源于张镃的《宋诗》《题崔悫画白鹭伺龟》,原文:能言元绪已失计,潜来公子尤多机

缤辰

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
缤,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

烯砚

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答舒教授观余所藏墨》,原文:闻君此诗当大笑,寒窗冷砚冰生水

治欢

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
治欢,来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》,原文:明灵钦至治,纯嘏被欢呼

蔓巡

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蔓,来源于张籍的《唐诗》《沈千运旧居》,原文:旧井蔓草合,牛羊坠其中

绅豫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绅,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:绅绂顿萧条,相逢但嗟咄

晢暖

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

玺屿

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
玺,来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》,原文:玺书锡劳下阊阖,珥貂十辈来传宣

姝晃

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
姝,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:輭美仇家酒,幽闲葛氏姝

荏璃

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
荏,来源于梅尧臣的《宋诗》《马判官归阙》,原文:荏苒迁岁时,徘徊乐文酒

乔覃

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
乔,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:乔岳标仙蹟,玄扃妥寿姬

婳虞

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

馚卿

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卿,来源于刘克庄的《宋诗》《挽方》,原文:秋赋曾宾送,春卿偶脱遗

荏专

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
荏,来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》,原文:一通金闺籍,荏苒潘鬓霜

本沛

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
本沛,来源于陈耆卿的《宋诗》《咏史 其一》,原文:沛公家业本无能,休责渠曹不治生

言蔳

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
言,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其一○》,原文:臣亿何尝无气性,刍言安得及王言

华语

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
华语,来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其一》,原文:句法旧超常语六,年华今富达尊三

澧椿

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
澧,来源于岑参的《唐诗》《澧头送蒋侯》,原文:君住澧水北,我家澧水西

轶凇

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
轶,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》,原文:玄风冠西土,内范轶东矜

雅旌

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
雅旌,来源于张荐的《唐诗》《奉酬礼部阁老转韵离合见赠》,原文:弘雅重当朝,弓旌早见招

骥箪

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
骥,来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》,原文:骐骥风方力,艅艎浪忽倾

波盛

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
波盛,来源于李商隐的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌 二》,原文:独自有波光,彩囊盛不得

影映

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
影映,来源于邵清甫的《宋诗》《小楼》,原文:岑远暮岚屏隠映,月残晓影玉玲珑

磐爀

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
磐,来源于孟贯的《唐诗》《寄暹上人》,原文:夜灯明石室,清磐出巖泉

胭裳

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
胭裳,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其二》,原文:无复幽姿淡淡粧,胭脂深染薄罗裳

宸采

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
宸采,来源于程公许的《宋诗》《题高庙宸翰》,原文:古锦囊开两轴书,宸奎腾采动山墟

粤甯

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
粤,来源于范成大的《宋诗》《送王纯白郎中赴闽漕》,原文:缓寻南粤千山路,先破西兴百尺涛

珧沧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

援瀚

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
援,来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其二》,原文:澄心不出风骚外,援笔便成鹦鹉赋

崔由

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
崔由,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一九》,原文:百千诸佛问来由,崔颢曾题黄鹤楼

麟琉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
麟,来源于宋庠的《宋诗》《句 其三》,原文:羽毛丹穴种,头角玉麟儿

戈浠

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
戈,来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其一》,原文:却观声利场,纷纷正横戈

恺绎

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恺,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:分此仁风恺悌,济邻邦欢悦

芈蕾

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

岭灵

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
岭灵,来源于无名氏的《唐诗》《题狼山慈航院(题拟)》,原文:飞来灵鹫岭,化作宝陀山

玺泰

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
玺,来源于岳珂的《宋诗》《夜过寿昌》,原文:曾侍金舆惟石马,幸因玉玺记铜鱼

浦湲

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
浦,来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:洛浦多遗翠,秦楼滞采桑

旭蕴

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旭,来源于释文珦的《宋诗》《江楼写望 其一》,原文:旭日穿层浪,明霞际断山

郅琲

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
郅,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:郅都守穷边,匈奴为之去

潭滟

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
潭滟,来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》,原文:潭潭水晶宫,滟滟赤金柱

韧璨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

蕋炀

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕋,来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》,原文:浪蕋浮花外,盟鸥狎鹭中

旎种

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
旎种,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

韧乾

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

羿旒

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:衣裘供羿射,灯火近韩檠

郅謇

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

诣愉

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
诣,来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》,原文:愿因今日诣真际,古松白日常萧疏

瀚昙

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
瀚,来源于孔平仲的《宋诗》《次韵和张道济长官立秋后作》,原文:瀚海人空云弄白,吴江波阔叶吹黄

专柯

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
专柯,来源于窦常的《唐诗》《哭张仓曹南史》,原文:丽藻尝专席,闲情欲烂柯

郁靛

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
郁,来源于李白的《唐诗》《历阳壮士勤将军名思齐歌》,原文:江山犹郁盘,龙虎祕光彩

搦潆

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
搦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十六》,原文:必(京本作「的」)有外(京本作「内」)奸通敌事(京本作「外敌」),忽然搦鸟更为(京本作「尤」)凶,遇战岂成(京本作「我无」)功

捷纴

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
捷,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:谈笑青油幕,日奏捷书同

淮毓

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
淮毓,来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》,原文:毓秀舒淮水,飞声出汉廷

汉纮

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
汉,来源于释师范的《宋诗》《破庵赞 其二》,原文:奋恶拳头,打会禅汉

懿郁

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
懿,来源于王安石的《宋诗》《送杨骥秀才归鄱阳》,原文:巾箱所得皆幽懿,亦见乡人为发挥

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家