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属龙的阴历六月初四生辰八字解析：命运与性格的深度剖析

赵南旆作者：赵南旆2025-06-05 06:56:06

在中国传统文化中，生辰八字被认为是决定一个人命运和性格的重要因素。对于属龙的人来说，阴历六月初四出生的生辰八字更是具有独特的意义。本文将从五行八字的角度，深入解析这一特定生辰八字的命运走向和性格特点。首先，我们需要了解什么是生辰八字。生辰八字，又称四柱八字，是根据一个人出生的年、月、日、时四个时间点所对应的天干地支组合而成。每个时间点对应两个字，共八个字，因此称为八字。这八个字分别代表了命主的年柱、月柱、日柱和时柱，每个柱子又包含天干和地支两部分。对于属龙的阴历六月初四出生的人来说，他们的生辰八字中，年柱为龙年，月柱为阴历六月，日柱为初四，时柱则根据具体出生时间而定。龙年出生的人通常被认为具有勇敢、自信、领导力强的特点，而阴历六月则象征着夏季的繁荣和活力。初四这一天，在农历中通常被视为一个充满变化和机遇的日子。接下来，我们将从五行八字的角度来分析这一生辰八字。五行包括金、木、水、火、土，它们相互生克，共同构成了命主的命运基础。通过分析八字中的五行分布，我们可以了解命主的性格特点、健康状况、事业运势以及婚姻家庭等方面的情况。例如，如果八字中金元素较多，命主可能具有坚韧不拔、果断决断的性格；如果木元素较多，命主可能富有创造力、善于沟通；水元素多则可能意味着命主聪明机智、适应力强；火元素多则可能表现出热情洋溢、行动力强的特点；土元素多则可能意味着命主稳重踏实、责任心强。通过对属龙的阴历六月初四生辰八字的深入解析，我们可以更好地理解命主的命运走向和性格特点，从而为他们的生活提供有益的指导和建议。

属龙的阴历六月初四生辰八字

渌宸

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
渌，来源于赵鼎臣的《宋词》《念奴娇》，原文：渌水芙蓉，元帅与宾僚，风流济济

析琬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
析琬，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

乔槐

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
乔槐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：101　槐棘，丑乔. 102　桑柳，丑条. 103　椒樧，丑莍. 104　桃李，丑核

燝炅

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

澜瑭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
澜，来源于释文珦的《宋诗》《静中》，原文：狂澜乘飓势，枯木借藤春

旭丁

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
旭，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中五言长韵》，原文：初旭瑞霞烘，都门祖帐供

纮烨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
纮，来源于李复的《宋诗》《东斋独坐》，原文：神游出八纮，鸿蒙见气母

瑭淼

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

晤渊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《过淮》，原文：便应与晤语，何止寄衰疾

瑗映

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

觅柏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
觅柏，来源于司马光的《宋诗》《和子渊除夜》，原文：强取酒卮浮翠柏，懒开粽叶觅杨梅

旬南

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
旬南，来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》，原文：韶华倏已三旬过，南北山分两日游

昭禹

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昭禹，来源于李廌的《宋诗》《和钱之道》，原文：昭昭神禹功，凿水疏九派

猷洛

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
猷洛，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：愿随商洛叟，击壤颂皇猷

愉冰

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
愉，来源于张齐贤的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 肃和》，原文：地察惟孝，愉焉飨亲

苍源

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苍源，来源于李颂的《宋诗》《赠英公大师》，原文：濬极苍源，玄臻籀闼

芊琳

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《汉皇迎春词》，原文：春草芊芊晴扫烟，宫城大锦红殷鲜

玢裳

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

韬樗

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
韬，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：感君壮志正凌厉，术业沈究钤与韬

炜乘

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炜乘，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》，原文：假此寸草资，乘阴争炜煌

韪烽

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

滔啸

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
滔，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一》，原文：饮河已盈腹，河流自滔滔

煦仪

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
煦仪，来源于赵善括的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：姆仪春煦，妇节冰清，道风夷旷

燏洛

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晷炯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晷，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：时时得流泉，濯溉移日晷

渊些

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
渊些，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》，原文：颇怪渊明生自些，绝怜和靖老无儿

凝葆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凝葆，来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》，原文：寒霜凝羽葆，野吹咽笳箫

榆旌

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
榆旌，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：摐金伐鼓下榆关，旌旗逶迤碣石间

影浚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
影浚，来源于徐铉的《宋诗》《送钱副使黎阳发运》，原文：花影黎阳渡，春风浚水声

凇葭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

珈澜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

洲滦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
洲，来源于梅询的《宋诗》《江楼晚眺》，原文：潮落蚌耕洲，霞天雨尽收

琲禄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

情潮

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
情潮，来源于刘一止的《宋诗》《登看经楼示同游》，原文：料得当时楼下水，有情应解作潮回

涔渝

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
涔，来源于畅当的《唐诗》《南充谢郡客游澧州留赠宇文中丞》，原文：车服率然来，涔阳作游子

朝湫

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
朝湫，来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》，原文：平生笑杀诅楚文，今朝鄜峙祭湫神

松岐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
松岐，来源于李逢吉的《唐诗》《奉和酬相公宾客汉南留赠八韵》，原文：路[歧]（岐）伤不已，松栢性无他

奥烟

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奥烟，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：阴奥潜鬼物，精光动烟空

泱杏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
泱，来源于刘摰的《宋诗》《五月十日发俞潭先寄王潜江》，原文：雨过长风吹野塘，水深川路白泱泱

浩皎

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
浩皎，来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》，原文：名誉岂止专能书，皎如浩雪盈冰壶

溯盂

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
溯，来源于刘边的《宋诗》《仙船巖》，原文：我欲溯灵源，乘槎问牛斗

淇涟

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淇，来源于孙觌的《宋诗》《读李光远诗卷次韵二首 扬州谷林堂》，原文：芜城带流水，万亩淇园绿

暄隅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
暄，来源于皇甫冉的《唐诗》《巫山峡》，原文：朝暮泉声落，寒暄树色同

熹鹤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

瑜珈

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑜，来源于陆游的《宋诗》《曹公》，原文：赤壁归来应叹息，人间更有一周瑜

霜秸

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
霜，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其四》，原文：维此十月，新霜始降

凇鑫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

纫楦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纫，来源于唐彦谦的《唐诗》《兰二首 一》，原文：美人胡不纫，幽香蔼空谷

越桓

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
越桓，来源于苏轼的《宋诗》《和刘道原咏史》，原文：吴客漫陈豪士赋，桓侯初笑越人方

鹄瑾

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
鹄，来源于孟郊的《唐诗》《感别送从叔校书简再登科东归》，原文：黄鹄多远势，沧溟无近浔

琛釉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琛，来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》，原文：毳幕奉琛充日阙，彩船卷旆息云程

炀琼

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《扬州三首 一》，原文：炀帝雷塘土，迷藏有旧楼

昼炀

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昼炀，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

津栎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
津，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：落日通津门，转盼增惋怅

晟壬

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

燮缪

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《冬夜作短歌》，原文：衣裘视寒燠，日夜自调燮

渝良

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
渝良，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：矧复有良俦，坚久渝晚菊

澎麟

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

韧棹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

榭笠

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
榭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

濡理

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
濡理，来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》，原文：耒阳之水化理濡，耒阳之人何于于

普尤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
普，来源于释法泰的《宋诗》《偈七首 其一》，原文：文殊走入闹篮中，普贤端坐高楼看

杉倾

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
杉倾，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十五》，原文：千巖万壑路倾欹，杉桧濛濛独掩扉

瑥澧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

瑭禾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

荑琼

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
荑琼，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：丹荑耀琼冈，三素粲曾幽

璎棂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璎，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：虹裳霞帔步摇冠，钿璎累累佩珊珊

灏缎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
灏，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：浩荡银涛气灏漫，渊源不竭通九派

谧漳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：琴瑟在堂，莫不静谧

孝雯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
孝，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一四》，原文：嗟尔父老，教之孝悌

淅久

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《成都府学释奠》，原文：西风淅淅露漙漙，释菜雍容礼可观

惜檬

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
惜，来源于曾协的《宋词》《浣溪沙》，原文：浓云遮日惜红妆

苒梓

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
苒，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》，原文：韶华荏苒半，清明旦夕期

尤爕

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
尤，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：芳容料见尤光泽

璂南

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

俐璩

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《竹马儿》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

普濡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
普濡，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一二》，原文：一等沾濡，十方周普

勖柏

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

晷休

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晷休，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：宝历休明盛，颓年晷漏衰

漪孜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
漪，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：名压年芳，倚竹根新影，独照清漪

棋皙

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
棋，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其九》，原文：书消燕日长，棋遣花院寂

永晳

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
永，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见赠》，原文：一从断金来，况也宁永叹

普唯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
普唯，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其四》，原文：唯有普庵真实要，同音异口赞吾皇

永珲

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
永，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：清昼永

合珞

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合同前)(净)

晏郄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晏郄，来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》，原文：住僻宜玄晏，门高聚郄诜

灿缃

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
灿，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

昭茵

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 神农氏奠币用《嘉安》。》，原文：肸蠁斯答，有神昭之

珲亘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：松门亘五里，彩碧高下绚

澜榭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
澜榭，来源于胡宏的《宋诗》《五峯亭》，原文：凿山置亭榭，开沼放波澜

珈觅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

珞伊

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

玮明

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

寒滟

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
寒滟，来源于陈宗远的《宋诗》《梦游月宫》，原文：潋滟金枢烟水寒，会驾飞轮撇波去

松昕

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
松，来源于秦观的《宋词》《望海潮》，原文：有分香帕子，合数松儿

理耘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
理耘，来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其一》，原文：经理草堂唐宝应，耘耡荒径晋陶潜

潭栾

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潭，来源于释智圆的《宋诗》《古剑》，原文：二贤既云亡，潭底化双虬

汉箩

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
汉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：五星聚，汉祖得其时

浅鸯

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
浅鸯，来源于方岳的《宋诗》《龟巢夜宴》，原文：落日鸳鸯睡浅坡，荷花初醒水微波

零奘

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
零，来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》，原文：零落太平老，东西乱离客

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