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想学周易生辰八字？从入门到精通的完整指南

杨筱林作者：杨筱林2025-06-05 22:52:07

周易生辰八字作为中国传统文化的重要组成部分，承载着数千年的智慧结晶，吸引着越来越多的人想要学习和了解。如果你也想学周易生辰八字，但不知道从何入手，这篇文章将为你提供一条清晰的学习路径。首先，周易生辰八字的核心在于通过天干地支、五行生克等理论，分析一个人的命运走向、性格特点以及人生机遇。学习的第一步是掌握基础知识，比如天干地支的含义、五行相生相克的关系，以及如何排八字。这些看似复杂的概念，实际上可以通过系统的学习和实践逐步掌握。其次，学习周易生辰八字需要理论与实践相结合。你可以通过阅读经典书籍，如《周易》、《渊海子平》等，来加深对理论的理解。同时，结合实际案例进行分析，比如通过自己或亲友的八字进行练习，能够更快地掌握其中的规律。此外，学习过程中要避免一些常见的误区，比如过于依赖软件排盘而忽视手工排盘的重要性，或者只关注结果而忽略分析过程。最后，学习周易生辰八字是一个长期积累的过程，需要耐心和坚持。通过不断学习和实践，你将逐渐领悟其中的奥妙，并能够运用这门智慧为自己和他人提供有价值的建议。

想学周易生辰八字

颐璐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
颐，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：为我演蒙颐，山立静澄神

婧莱

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于高袭明的《宋诗》《瀛巖》，原文：蓬莱本三峰，一峰今失之

朔姿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
朔姿，来源于林亦之的《宋诗》《方提举公美挽词》，原文：马上姿容河朔风，吁嗟不见夕阳红

邕炀

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
邕，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：65　邕，支，载也

镌莜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
镌，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：闲僧偶传诵，匪石遂铭镌

永知

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
永知，来源于马之纯的《宋诗》《断碑》，原文：初谓流传须永永，安知磨灭已漫漫

亭沉

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
亭沉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送家退翁知怀安军》，原文：我无谪仙句，待诏沉香亭

懿隋

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
懿，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈宪肃皇太后挽辞 其一》，原文：懿范存遗诏，香尘守浣衣

韵芉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
韵，来源于郑清之的《宋诗》《山间录拙作求教葺芷俚语将命笑掷幸甚》，原文：英风韵风雅，噩噩规诰誓

磊挚

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
磊，来源于韩维的《宋诗》《又和杨之美家琵琶妓》，原文：青红采错乱人目，珠玉磊落荧其躯

轩德

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
轩德，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》，原文：行迈羲轩，德过舜禹

凰晃

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
凰，来源于王大烈的《宋诗》《贺人生子 其一》，原文：我病阻为汤餠客，人言的是凤凰雏

术昭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
术昭，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：和理通性术，悠久方昭明

萱莱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
萱莱，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：有谁莱衣游戏，萱堂寿考

择冽

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
择冽，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：甘淡俱不择，芳冽那得将

壹襄

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』不谷恶其无成德，是用宣之，以惩不壹

愿燃

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
愿燃，来源于李复的《宋诗》《和李献甫守岁》，原文：瞻星惟恐斗柄落，续膏更愿灯花燃

献唯

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
献唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：推曰「献公之子九人，唯君在矣

蕴爕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蕴，来源于葛胜仲的《宋诗》《先君忌饭僧悟空兴之姪有诗和韵》，原文：又不见手捉麈尾生公庐，说经妙蕴几无余

瑗运

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
瑗运，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

菡童

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
菡童，来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其一》，原文：儿童笑引池西去，菡萏犹余一朵花

瑧越

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》，原文：触热溯江船，迎霜归越舍

憧旨

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》，原文：君不见朱公托身天地中，四方万货常憧憧

伽札

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
伽，来源于释慧开的《宋诗》《护国嗣源长老请赞》，原文：寸丝不挂，付夜半伽梨

曜璋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
曜，来源于李廌的《宋诗》《戏赠史次仲》，原文：旧交皆炫曜，夫子独淹留

汝绚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
汝，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其二》，原文：句中开活路，要汝到根本

禧崇

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
禧崇，来源于周文璞的《宋诗》《春雪》，原文：崇禧仙舘似官居，二月寒风峭有余

椒溯

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
椒，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：玉案晨飡沆瀣精，椒庭夜饮流霞液

芈鸢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

弈罡

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
弈，来源于潘正夫的《宋诗》《澹巖六韵奉呈逊叔侍郎兼寄惠照禅老》，原文：弈罢空怀烂柯客，云深多失避秦人

依朦

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
依朦，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：暗香依旧月朦胧

时烯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
时，来源于欧阳修的《宋诗》《忆山示圣俞》，原文：时时县楼对，云雾昏白昼

嵘朝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
嵘朝，来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩仲至》，原文：青青客舍付离骚，岁月峥嵘又一朝

韪正

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
韪正，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

卫潆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：晋师侵卫，卫不服也

沐畅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
沐，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：车骑践香草，仆人沐花雨

沅正

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沅正，来源于戴叔伦的《唐诗》《送孙直游郴州》，原文：孤舟上水过湘沅，桂岭南枝花正繁

蘅童

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蘅，来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》，原文：蘅若夺幽色，衔思恍无悰

征延

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
征延，来源于饶节的《宋诗》《昨日一诗乃是见赠亦复次韵为报》，原文：老眼熨摩今有待，征书同到起延年

栗熹

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 送神用《理安》。》，原文：风驭言还，栗然歘起

盈园

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
盈园，来源于华镇的《宋诗》《病中闻梅已放就邻人求之》，原文：屈指新春只月余，园梅闻道已盈枝

傅琅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
傅琅，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天闲园独赏八韵前以蜂鹤拙句寄呈今辱蜗蚁妍词见答因成小巧以取大咍》，原文：傅粉琅玕节，熏香菡萏茎

皓韧

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
皓，来源于汪元量的《宋诗》《居拟苏武 其三》，原文：众星正纵横，皓月澄中州

虔黎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
虔黎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

翙卫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

言旷

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
言旷，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱苏氏庄记室二贤自鄜州走马相访留连数日发后独坐寂寞因成诗寄之》，原文：一言开我怀，旷然澹希夷

仑若

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
仑若，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：听君诵九流，浩若昆仑擘

峤胤

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
峤，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：何必裹粮圆峤外，宁又远泛阆风津

绘专

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绘，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：画师不辞粉绘费，遇时亦得千金价

硝蕴

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

禹钊

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
禹钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

恤苓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：钦哉，钦哉，惟刑之恤哉

郝鑫

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

棹琪

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棹，来源于赵希逢的《宋诗》《九日舟中》，原文：穷途危不顾，飞棹去难留

傅沧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
傅沧，来源于刘敞的《宋诗》《自西桥至紫温载酒作乐即事呈府公四首 其四》，原文：舟楫由来归傅说，沧浪元自属渔翁

言谨

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
言谨，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二七》，原文：容貌端以庄，话言谨而要

唯澎

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
唯，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：摧城止三阚，作蜂唯撒豆

郅芨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

璂沦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

樗瑗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
樗，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答铦老 其一》，原文：人间得丧等樗蒲，何似繙经拥地炉

凝戍

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
凝戍，来源于李的《宋词》《水龙吟》，原文：腰刀首帕从军，戍楼独倚闲凝眺

音陟

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
音陟，来源于朱淑真的《宋诗》《寄大人二首 其一》，原文：诗诵南陔句，琴歌陟岵音

屹铮

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
屹，来源于滕岑的《宋诗》《甲申大水二首 其二》，原文：二水争雄屹不去，孤城汇为河伯宫

尧纬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
尧，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》，原文：明良赓舜日，富寿祝尧心

瑥瑄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

静诏

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
静诏，来源于范成大的《宋诗》《姚夫人挽歌词》，原文：高怀琴意静，晚福诏恩新

清琝

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
清，来源于范文的《宋词》《意难忘》，原文：清泪如铅

峤檀

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
峤，来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其三》，原文：轻云出巖阿，皎月生海峤

秉哲

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
秉哲，来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》，原文：蔼蔼西掖垣，哲兄秉天翰

庆孝

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
庆孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 升殿用《正安》。》，原文：孝孙有庆，万福来同

岿策

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
岿，来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》，原文：它日宣城厅壁记，岿然一样斗山思

淳琤

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一七》，原文：尤萧范陆杨，复振干淳声

妤韪

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

卓彦

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
卓彦，来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

永羡

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
永羡，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：黄珠幄承灵德，锡羡永升平

武媖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
武，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：子之武城，闻弦歌之声

町晔

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
町，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：荷公德度容狂简，故敢忘怀去町畦

谐恤

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：诗放不能谐律吕，书狂犹足走蛟虬

萃玖

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
萃，来源于曾丰的《宋诗》《曾德礼墨梅竹篆隶皆精岁在己未示似墨梅酬价固非所吝会即赴官岭表度难自随还以授之副之古风》，原文：画画清脩枝拔萃，点点精明花引类

灏京

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
灏京，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

滇奈

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

砚憧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
砚，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：谁将作屏伴几砚，窗日互耀摇双眸

茂逵

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
茂逵，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：茂气遍春逵，结客并游轸

冬卓

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
冬卓，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：冬景忽卓午，晴云丧昙昙

序存

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
序存，来源于钱镠的《唐诗》《排衙石诗刻（幷序）》，原文：序后一行仅存王字，当是武肃系衔

唯决

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
唯决，来源于梅尧臣的《宋诗》《孙曼叔暮行汴上见鹘击蝙蝠以去语于予》，原文：野鹘性决裂，所食唯狞飞

昃钥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
昃，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》，原文：世更日月几昃盈，依然有谷中窈冥

琤翡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琤，来源于张方平的《宋诗》《散水巖潄玉亭》，原文：散漫难收珠网绽，琤瑽不断玉山摧

年弘

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
年弘，来源于周必大的《宋诗》《平园创三层楼子直秘书远贶新诗有山中宰之句自念挂朝服筑层楼偶与陶隠居相符他日倘得寿与之齐则登临之乐未已也次韵为谢每句用本传中语》，原文：弘景挂冠永明年，筑楼三层家政传

觉湘

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
觉湘，来源于李纲的《宋诗》《戊申冬至日有怀诸弟时赴澧阳》，原文：可堪身向三湘远，更觉愁随一线长

纤淇

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
纤，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其一》，原文：孤芳据其胜，修洁无纤埃

晳沉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

择舸

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
择，来源于释德洪的《宋诗》《花药英禅师生日其子通慧设斋作此》，原文：龙象蹴踏非驴堪，鹅王择乳非鸭类

芷袤

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芷，来源于陈著的《宋诗》《重午酒边四句书宜晚》，原文：细看榴艾祇自醉，同吊芷兰能几人

缥匡

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
缥匡，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郑季远国录贤良题余庐山诗记 其二》，原文：匡庐缥缈烟云境，总在新篇妙句中

斯嘉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
斯嘉，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 肃和》，原文：嘉乐斯登，鸣球以咏

樨浩

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

棋舜

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
棋，来源于葛郯的《宋词》《柳梢青》，原文：橘内仙翁，棋边公子，共成清乐

憬谊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

良桅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
良，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句 其三》，原文：太平元有象，勿遣赋良媒

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