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生辰八字看人的命运准确吗?揭秘八字算命的真相

赵俐颉作者:赵俐颉2025-06-10 02:46:50

生辰八字,又称四柱八字,是中国传统命理学中的一种重要方法,通过出生年、月、日、时的天干地支组合来推算一个人的命运。许多人相信,生辰八字能够准确预测一个人的性格、事业、婚姻、健康等方面的命运。然而,生辰八字看人的命运准确吗?这个问题一直备受争议。 首先,我们需要了解生辰八字的基本原理。八字算命基于阴阳五行理论,认为宇宙万物都由金、木、水、火、土五种元素构成,而人的命运也受这五种元素的影响。通过分析八字中的五行强弱、生克关系,命理师可以推断出一个人的命运走向。 然而,八字算命的准确性受到多种因素的影响。首先,八字算命依赖于准确的出生时间,如果出生时间有误,推算结果可能会出现偏差。其次,八字算命是一种概率性的预测方法,它只能提供一个大致的趋势,而不能精确到具体的事件。此外,八字算命还受到命理师个人经验和水平的影响,不同的命理师可能会得出不同的结论。 在现代社会,八字算命的应用范围非常广泛。许多人在结婚、求职、投资等重要决策前,都会请命理师进行八字分析,以寻求心理上的安慰和指导。然而,我们也需要理性看待八字算命,不能完全依赖它来决定自己的命运。 总的来说,生辰八字看人的命运有一定的参考价值,但它并不是万能的。我们应该结合自身的实际情况,理性分析八字算命的结果,做出最适合自己的选择。

生辰八字看人的命运准确吗

钟骏

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
钟骏,来源于李洪的《宋诗》《偶成律句十四韵》,原文:伯乐方知骏,钟期善听声

箫裕

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箫裕,来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》,原文:遗民怀永裕,箫鼓不胜悲

玢意

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

韬逊

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
韬逊,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》,原文:记室得何逊,韬钤延子荆

赫熹

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
赫,来源于释崇岳的《宋诗》《兴一》,原文:只这一脉,人间显赫

盛棠

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
盛棠,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四七》,原文:海棠盛西蜀,豪压春风涂

璁箩

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
璁,来源于周密的《宋词》《风入松》,原文:柳梢烟软已璁珑

畚爕

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《息壤》,原文:窃持大畚负长镈,刺取不已帝使流

允颉

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
允,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五八》,原文:答问允严,理皆先经

凡纲

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
凡,来源于蔡戡的《宋诗》《朱丈朝宗索壶村落成之集次韵简之》,原文:一麾江海去,自分仙凡隔

幽绎

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
幽绎,来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》,原文:玉灵惭异质,绎属近幽姿

愉瑹

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
愉,来源于洪咨夔的《宋诗》《天象》,原文:首言金乌效祥瑞,变我愁蹙成愉怡

婳蕴

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

吟由

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
吟由,来源于项安世的《宋诗》《别周季隠东湖隠居》,原文:人生如此复何求,把酒吟诗得自由

箬远

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
箬,来源于俞煜的《宋诗》《游九锁》,原文:仙人不归白日暮,箬下还丹已千岁

缔晣

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhé光亮;亮光。
国学点评
缔,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:缔交何绸缪,白首情益亲

白圭

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
白圭,来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》,原文:欲炼刀圭留齿发,山头白鹤几时归

烟炳

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
烟炳,来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其一》,原文:归来烟阁上,肖象炳丹青

昶逵

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

蕾洌

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蕾,来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》,原文:绀蕾攒冰,苍阴弄月,休说堆盘马乳

丁箴

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
丁,来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》,原文:童子重丁宁,饮食必以时

澄宓

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
澄,来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》,原文:褫魂窥玉镜,澄虑闻金铎

庆灵

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
庆灵,来源于无名氏的《唐诗》《太上智慧佪玄经颂一章》,原文:灵仙乘庆霄,驾龙蹑玄波

皖瑗

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
皖,来源于无名氏的《宋诗》《无题》,原文:试将潜皖问云游,何似灵巖与虎丘

阑箴

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
阑,来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》,原文:步虚阑

湛灏

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
湛,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其七》,原文:夜静松声清,蟾光凝湛湛

苑娆

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
苑,来源于张九龄的《唐诗》《奉和吏部崔尚书雨后大明朝堂望南山》,原文:汉帝宫将苑,商君陌与阡

圆绰

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
圆绰,来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》,原文:方壶圆峤只在眼,绰约怳晤神仙居

喻嫒

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
喻,来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》,原文:巧能喻其诚,深浅抽肝脾

温硝

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
温,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・寄生草》,原文:他把那寒温叙,礼数勤

弘境

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
弘,来源于弘忍的《唐诗》《五祖自咏(时复生再来)(此诗为后人伪托。)》,原文:(《弘治黄州府志》五《人物·仙释》、同上七《艺文·黄梅县》)

白亭

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
白亭,来源于李白的《唐诗》《赠宣州灵源寺仲濬公》,原文:敬亭白云气,秀色连苍梧

葭鑫

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
葭,来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其六》,原文:眷言此青士,平生有葭莩

胭韶

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
胭韶,来源于韦骧的《宋诗》《锁院深寂夭桃独芳有可怜之色为诗要德夫共赋以赏之》,原文:露蕊妖韶真自得,胭脂浓淡属谁匀

仲潆

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
仲,来源于林季仲的《宋诗》《哭薛吏部 其一》,原文:伯仲皆登第,人言薛与林

庭雅

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
庭雅,来源于刘才邵的《宋诗》《又 其六》,原文:宴开紫殿恩辉重,乐奏彤庭雅韵调

乘璩

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
乘,来源于郑起的《宋诗》《君乘黄》,原文:君乘黄,臣乘青,二乘先后如流星

燮岭

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
燮,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:伫想君正烦燮理,一封召入为霖雨

耘馚

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
耘,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 霞起堂》,原文:待与马练师,耘芝灌松竹

南娆

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
南娆,来源于张商英的《宋诗》《龙眼》,原文:托根初不异南山,十八妖娆带渥丹

莱粤

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莱,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:徐君两雏,戏彩歌舞莱庭

覃裕

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
覃,来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》,原文:分台拜职荣先入,抗疏辞恩耻横覃

白琉

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
白琉,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一四》,原文:夜船拨转琉璃殿,白鸟飞宿无影树

韪燃

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

缮涵

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

潮隆

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
潮,来源于梅尧臣的《宋诗》《送公仪龙图知杭州》,原文:江观白马潮,水花长鲸奔

铮炀

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
铮,来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》,原文:指授别生死,铮然震能名

淮瑄

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淮,来源于李石的《宋诗》《舟次湖口追忆任明府》,原文:浊流分蜀派,青色聚淮烟

沅骊

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄汤司谏》,原文:章贡未归客,湘沅薄宦人

尧萦

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
尧萦,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:太医争献天师艾,瑞雾长萦尧母门

晢矜

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

缥暖

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
缥暖,来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其二》,原文:高楼暖凤笙,绝曲闻缥缈

茹朝

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
茹朝,来源于方一夔的《宋诗》《雨》,原文:晴曦御朝寒,野菜供晚茹

嫒纪

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》,原文:舒向校仇,班马传纪

棂凝

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
棂,来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》,原文:窗棂云漠漠,畦窦水潺潺

璎驹

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》,原文:聊书短歌报佳惠,它日愿将朝七璎

粹珑

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
粹,来源于欧阳修的《宋诗》《金鸡五言十四韵》,原文:禽鸟得之多,山鸡禀其粹

暌斯

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
暌,来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》,原文:未肯暌良愿,空期嗣好音

萱珲

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
萱,来源于邓肃的《宋诗》《次韵郭宰兼简丞尉三首 其三》,原文:归来自在春风里,时得萱堂献酒缸

序淼

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
序,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音 雍和》,原文:式资宴贶,用调霜序

壬汶

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:六月壬戌,公败宋师于菅

黛孜

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
黛,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:吴娃点黛,江妃拥髻,空遮断

单伊

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
单伊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:」 【沃丁】 沃丁既葬伊尹于亳,咎单遂训伊尹事,作《沃丁》

悦珲

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
悦,来源于张耒的《宋诗》《游楚州天庆观观高道士琴棋》,原文:弹琴对客客卧听,悦耳泠泠三四曲

约洵

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
约洵,来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》,原文:有美一人来自东,与儿洵约西游同

麟瓷

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
麟,来源于黄人杰的《宋词》《虞美人》,原文:看取衮衣华发、尽麒麟

什婷

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
什,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》,原文:徒闻周雅什,愿赋朔风篇

玉棠

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
玉棠,来源于王之道的《宋诗》《含山驿中》,原文:日暖风轻昼睡余,海棠娇褪玉肌肤

麒栗

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
麒,来源于王洋的《宋诗》《贺生孙诗》,原文:掌中送此麒麟儿,不是如来须孔子

宁追

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
宁追,来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》,原文:莲社粗能追惠远,虎头宁复愧班超

晰彦

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晰,来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》,原文:天监常昭晰,讵容肆谩欺

僖飖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
僖,来源于汪元量的《宋诗》《观鱼台》,原文:应笑臧僖伯,何如谏得休

琥町

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
琥,来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》,原文:轮蹄日日行乐同,琥珀潋滟琉璃钟

备渲

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
备,来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》,原文:独行备艰险,所见穷善恶

禺纶

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
禺纶,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其三》,原文:侍疾番禺药,行封海道纶

序柯

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
序,来源于刘过的《宋词》《念奴娇》,原文:浩歌而已,一杯长记时序

翰尧

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
翰尧,来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》,原文:臣庭坚字尤瓌奇,光尧宸翰增光辉

燝重

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

晏昼

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
晏昼,来源于曾丰的《宋诗》《欲入脩门未果且留妙山逆旅书所见呈富阳大夫陈晃国》,原文:晏昼江山开调远,晴宵星月照临多

勤恺

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
勤恺,来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》,原文:鹫岭殷勤亲付嘱,龙门恺悌好知音

敖旎

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
敖,来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》,原文:至今上冢饭,免为若敖鬼

暌霄

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
暌霄,来源于罗隐的《唐诗》《南园题》,原文:水石心逾切,烟霄分已暌

熙葭

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
熙葭,来源于黄庭坚的《宋诗》《宗室公寿挽词二首 其一》,原文:昔在熙宁日,葭莩接贵游

种泓

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
种泓,来源于李之仪的《宋诗》《石蟹》,原文:泉泓石蟹如乌头,一种为类太微生

和嵊

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
和,来源于吴礼之的《宋词》《桃源忆故人》,原文:唯有病和愁绪

誉恽

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
誉,来源于陈傅良的《宋诗》《悼翁仲立达州 其二》,原文:淮幙何多誉,巴城仅一麾

晳析

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晳,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:诗亡束晳补,书受伏生所

青臻

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
青臻,来源于李吕的《宋诗》《赠画师郭叔詹》,原文:丹青游戏臻能事,造化生成羨逼真

缪棣

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
缪棣,来源于陈文蔚的《宋诗》《徐敬甫出示所居之别墅南巖图并诸公题咏欲予同作为赋长韵》,原文:无心偶作云出岫,良念棣萼情绸缪

琅匠

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琅,来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》,原文:鸣珮琅琅夜步斗,握圭挺挺晨朝真

容飔

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
容飔,来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》,原文:高可容冠舆,清甚生泠飔

憧晋

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
憧,来源于元稹的《唐诗》《度门寺》,原文:心源虽了了,尘世苦憧憧

壹醇

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chún纯真朴实。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:礼以节之,信以结之,容貌以文之,衣服以移之,朋友以极之,欲民之有壹也

皖炳

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》,原文:要识淮南佳绝地,灊山皖水莫之同

舸远

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
舸远,来源于俞德邻的《宋诗》《醉中偶书》,原文:云横北固朱楼远,烟暝西湖画舸归

皓辑

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
皓,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》,原文:苍苍云松,落落绮皓

瑾汉

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
瑾汉,来源于陈普的《宋诗》《咏史 吕蒙》,原文:吕蒙公瑾俱无禄,汉室犹关造化心

昙佳

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
昙佳,来源于陆游的《宋诗》《东斋偶书》,原文:寒厅静似阿兰若,佳客少于优钵昙

珺永

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》,原文:醉倒东风眠永昼

至堇

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
至,来源于释慧远的《宋诗》《偈》,原文:至道无难,唯嫌拣择

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